精選班主任工作計劃5篇(存儲版)
【正文】 生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度。 二、工作目標 ?。薄F結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，為保證完成學校下達的高考指標而進行班主任的開拓性工作。圍繞這一主題，各班主任要以心理教育為切入口，加強學生良好的心理素質(zhì)的訓練，平時要有意識的針對學生的考試心理進行心理素質(zhì)教育，教育學生學會調(diào)控自己的情緒，具備良好的心理狀態(tài)，能適應外界情況的變化，使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮?！ 。?、建立班主任走訪制?！ ⊥ㄟ^往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。主要表現(xiàn)為學得很苦，進步不大，在學習和考試中，明顯地表現(xiàn)出信心不足。如果還用以前那樣“一鍋煮”的方式，不能把誰個學生的學習成績最大化提高。第 11 頁 共 11 頁?！ W生全面實行個性化教育?！ ∥?、班務工作的重點 在高三的全過程中貫穿信心教育。充分發(fā)揮主觀能動性，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作，向?qū)W校交一份滿意的答卷?！ 。?、狠抓音、體、美等特長生的管理和補習工作。加強情感投資，為學生提供優(yōu)質(zhì)服務。本學期必須做好以下幾方面的工作： 一、指導思想 全面貫徹教育方針?！ ?積極響應學校的德育計劃，以博覽世界文化，開展各項活動。 繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。班主任工作計劃 篇4 一、 指導思想 以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標?！ ∪?、開展主題教育活動 在上課之余，每周召開一次主題班會。在七年級一年中各科成績都不太理想。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。 密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣?！ ∨囵B(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的?！ 。?）培養(yǎng)良好的生活習慣，樹立良好的班風?！ 。?）培養(yǎng)學生良好的習慣。本學期，作為二年二班的班主任，我下決心要抓好德育工作，培養(yǎng)學生的高尚品德，教育學生愛祖國，愛人民，愛勞動，樹立為人民服務的思想，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛校的良好習慣，讓我的學生做誠實、勇敢的好孩子，鼓勵他們學好知識，立志成才，為此，特制定本學期德育工作計劃。作為一個班主任，要帶好一個班，必須具有一定的班級管理藝術，而德育工作最為重要。按照學校要求，結(jié)合班級實際，設立“學習之星、禮儀之星、守紀之星、體育之星、進步之星、才藝之星、勞動之星、愛校之星”等星級評比與展示平臺，通過爭創(chuàng)星級個人促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成，創(chuàng)設文明和諧的校園環(huán)境。把握新時期學生的思想特點，充分尊重學生人格，堅持正面教育，發(fā)揮榜樣的作用，緊跟時代步伐，更新教育觀念，對學生思想上的問題，著力于靈活處理，不損傷學生的自尊心和自信心，把孩子們培養(yǎng)成自尊自強的接班人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們
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