高校教師入職培訓(xùn)心得感悟五篇20xx(存儲(chǔ)版)
【正文】 作這幾點(diǎn)，于是，懸著的心中有了一絲坦然，信任通過(guò)努力，自己能成為一名好老師。同時(shí)我也信任__師院在校領(lǐng)到和全體師生員工的共同努力下會(huì)走向一個(gè)又一個(gè)的輝煌。對(duì)于初出茅廬的自己來(lái)說(shuō)，對(duì)高校訓(xùn)練工作知之甚少，加之訓(xùn)練閱歷欠缺、訓(xùn)練形勢(shì)的快速進(jìn)展等，而諸多問(wèn)題唯有我們通過(guò)不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)力量方能得以攻克。而書(shū)是我們的良師益友，在書(shū)中我們可以不斷修煉自己，并將之付諸行動(dòng)，在實(shí)踐中不斷提升、反思自己。在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)老師之間團(tuán)結(jié)合作的方法。另外，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師肯定要仔細(xì)地貫穿新的教學(xué)理念，以同學(xué)進(jìn)展為本，以新的教學(xué)姿勢(shì)迎接新的挑戰(zhàn)。在這次的培訓(xùn)中我還了解了一個(gè)新詞“導(dǎo)學(xué)案”，這個(gè)詞之前我是從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。鼓舞我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，鼓舞我們要更加理性地熟悉社會(huì)，熟悉自己的角色，鼓舞我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新學(xué)問(wèn)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)。 對(duì)于我們這些新的老師來(lái)說(shuō)，新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些生疏，有些怯儒。 在教學(xué)中我們應(yīng)注意提倡自主合作學(xué)習(xí)，關(guān)注同學(xué)探究學(xué)習(xí)力量的培育，在探究過(guò)程中老師應(yīng)高度重視同學(xué)的體驗(yàn)，使他們感受到勝利的喜悅，從而提高學(xué)習(xí)愛(ài)好。特殊是唐老師的“三勤”讓我印象深刻，即腳勤、眼勤、嘴勤。幾位老師依據(jù)他們自己的實(shí)際閱歷給我們介紹了一些當(dāng)好中學(xué)校老師及班主任的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。同時(shí)，又由于老師工作的特別性，需要與人打交道，因此老師不僅需要提升自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)，更需要學(xué)習(xí)更多方面的內(nèi)容，如訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)等，學(xué)會(huì)如何待人接物、與人交際等。從老老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)間，使我深切感受到老師這一職業(yè)的責(zé)任之重大，然而也正是由于這種責(zé)任才能不斷驅(qū)使自己進(jìn)步、成長(zhǎng)。 崗前培訓(xùn)在使我獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的同時(shí)，也使我意識(shí)到自己欠缺的東西還許多，因此，我會(huì)一如既往地虛心向資深老師求教，以嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作態(tài)度進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng)，使自己早日成長(zhǎng)為一名合格的高等學(xué)校老師。這種簡(jiǎn)單的心情來(lái)自于對(duì)實(shí)現(xiàn)職業(yè)抱負(fù)的欣喜，同時(shí)還包含著對(duì)能否勝任這份工作的擔(dān)憂。培訓(xùn)的時(shí)間，已經(jīng)如沙灘上的腳印隨著潮水的沖刷慢慢模糊了，但這一周的培訓(xùn)，卻使我受益匪淺。老師只有以自己言行統(tǒng)一、表里全都的美妙品德為載體，才能在同學(xué)身上產(chǎn)生“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的良好訓(xùn)練效果，使他們?cè)趯?duì)真理的信奉中也對(duì)老師產(chǎn)生仰慕之情?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要?！本烤故裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德，就是老師具備的最基本的道德素養(yǎng)。老師自身的閱歷和反思是教學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)和力量的源泉。老師因才智而優(yōu)秀，專業(yè)因進(jìn)展而精彩。我們老師反思力量的養(yǎng)成是確保我們不斷再學(xué)習(xí)的基本條件?！本硬W(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我收益匪淺。 老師入職培訓(xùn)心得體會(huì)1 20__年9月115日我們新入職的老師經(jīng)受了兩天別開(kāi)生面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)?！薄拔崛杖∥嵘?。而這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)反思。對(duì)自已
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