林產(chǎn)化工專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃(存儲版)
【正文】 了一下，以后在實行計劃過程中。職業(yè)生涯中期的實施計劃精研國內(nèi)外的知識，提高綜合素質(zhì)和學術(shù)研究能力起止時間：2022年9月——2022年6月我的中期目標規(guī)劃，是在設(shè)定短期目標已實現(xiàn)的基礎(chǔ)上進行指定的所以同時只能在理論上進行粗略的規(guī)劃一下。預(yù)期效果：完成碩士研究生學業(yè)，取的相應(yīng)的證書，成為一個專業(yè)知識扎實。第二期：5至20年，在工作中不段的學習，加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力，不段的完善自我。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。近期目標的計劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。職業(yè)進程的變更假如我的短期考研的目標實現(xiàn)不了，又在一所中學找到了工作的話，那么職業(yè)路線又得改變，但是這樣我依然可以利用教學之余進行考研復(fù)習，朝著自己的人生總目標前進，只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素，阻礙了我的職業(yè)生涯總目標的進程。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。充分展示自己的領(lǐng)導才能和學術(shù)研究。第三期：2022年1月——2022年6月完成畢業(yè)設(shè)計，撰寫畢業(yè)文章，設(shè)計求職簡歷，參加招聘會，進行求職面試。進行求職面試，或參加考研復(fù)試。09年12月第三、四周：進行第二次模擬考試。試著讀有關(guān)專業(yè)的學術(shù)英語文章增長自己的英語學習能力和專業(yè)知識。每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友，增進我們之間的感情，要只知道有愛就有希望，愛也是我們學習的動力源泉。培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，以自信從容的心態(tài)去考試。每周做兩套英語四級試題。通過設(shè)立短期的基礎(chǔ)上，逐步接近長遠的人生總目標。按照60%的一次就業(yè)率，有數(shù)百萬畢業(yè)生面臨的是“畢業(yè)即失業(yè)”的窘境。由于理智客觀，批判性強，有時可能對別人的需要不夠體察，有時顯得不盡人情，建議注意傾聽別人的心聲，對別人的貢獻表示贊賞。人格特征為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決組織的問題。思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富，思維縝密，擅長于分析，為人熱情，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實可靠，但不擅長于社交，情緒穩(wěn)定，傾向于創(chuàng)新，但有時缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序，做事踏實，為人安分，有領(lǐng)導才華，做事往往得心應(yīng)手。一、準確評估，了解和認識自我最難了解的是自己，但必須了解的也是自己，每個人都有自己的長處，同時也有自己難以克服的缺點，個體的職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點，不同的興趣、愛好、性格與能力，引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標。熱情開朗，交往積極主動，善于與人溝通交流。擅長進行邏輯分析，能夠很快地在頭腦中形成概念和理論。但是理工科學生里面除了計算機，機械，應(yīng)用化學等實用性較強的專業(yè)在市場上比較熱門和吃
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