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小學英語老師教學總結(jié)11篇(存儲版)

2025-04-05 21:38上一頁面

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【正文】 語老師教學總結(jié)9  本人作為剛畢業(yè)參加工作的年輕教師,在本學年內(nèi)擔任__中心小學五年級的英語教學工作。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好,推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。認真的讀一本有關教育的書籍,并及時反思。從各個方面培養(yǎng)孩子的英語學習興趣,利用一切機會,鍛煉孩子的聽說潛力?! 《⒘私鈱W生,講求方法,豐富課堂。為此,早讀時,我早早到教室布置讀的資料,認真輔導。讓學困生在感到自己不足的同時看到自己的亮點,讓每一個學生都有成功的機會。  誠然,工作中還存在著很多的失誤,譬如,會因為某些學生的不認真而遷怒其他學生,會因為沒有到達自己理想的教學效果而不能及時的調(diào)空自己的情緒以至于影響教學的進程?! ∈紫龋鶕?jù)我所任教班級的實際情況,優(yōu)生一半,差生也一半?! 〗逃菒坌氖聵I(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導?! ∮捎谌狈虒W經(jīng)驗,在教學過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。同時能夠認真布置和批改課后作業(yè),爭取不讓作業(yè)成為學生的一種負擔。其次,認真制定教學計劃,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加備課活動,上好輔導課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。同時在教學過程中,能夠根據(jù)學生的特點采取不同的教學方法,取得了一些的成績。學生的學習品質(zhì),學生的人格情操,都是為人師者不容忽視的。評價多種技能,聽,說,讀,寫。目的是照顧更多的學生。把講課的時間壓縮到十五分鐘,把課堂真正的還給學生?! 】傊?,在新課程背景下的英語教學中,我要一如既往的做好備課、批改、輔導、考查、講評等方方面面的工作。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。我還組織了小組之間的競賽,用獎勵手段去鼓勵進步明顯的小組,因此學生對活動的投入會更狂熱,小組之間的競爭也會更激烈,學生取得進步也會更快?! 〗窈?。通過培養(yǎng)學生學習英語的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以輕松、認真的形象去面對學生。下面就以下幾個方面進行總結(jié),請予以批評指正,使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。誠然,譬如,會因為某些學生的作業(yè)不好而遷怒其他學生,會因為沒有達到自己理想的教學效果而不能及時的調(diào)空自己的情緒以至于影響教學的進程。尊重學生要尊重學生的人格,教師與學生雖然處在教育教學此文轉(zhuǎn)自過程當中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能氣焰萬丈,更不能利用教師的地位和權(quán)利污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解她們的要求和想法,理解她們幼稚和天真;信任學生要信任她們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。因此備學時我當真研討教材、教參,學習新課標,虛心向其他老師學習、請教。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績,我相信有耕耘總會有收獲。 半年來,我在學校聽了許多公開課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。服從安排,人際關系融洽。小學英語老師教學總結(jié)6  一個學期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),為人師表。結(jié)合學生的年齡特點,在課堂上,我盡量活躍課堂氣氛,激勵學生思考問題,回答問題?! ∵@學年的教學工作已經(jīng)結(jié)束了,在這學期辭去了副隊長的職務,一心一意的搞教學,理論水平和實踐能力都得到了很大的提高,總的而言,我對自己這學期的教學工作還比較滿意。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書?! 《⒃谡n堂教學中  第一、 在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。并且,在班級成立英語輔導小組,給英語成績差的學生進行輔導和幫忙。而且教師經(jīng)常巡視和抽測,使學生不知不覺鞏固所學習的單詞。利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學生,讓學生樂于學習。在全校英語課當中,六年級有部分同學已經(jīng)厭惡英語學習,日益侵蝕,使教學有時無法進行。 小學英語老師教學總結(jié)1  從事三年級英語教學工作已經(jīng)足足一年了,之前擔任了半年英語興趣小組的老師,比較之中發(fā)現(xiàn)了興趣對于學習的重要作用。做到“生活中有英語,英語中有生活”;最重要的是要鼓勵學生大膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎不好的學生),樹立學生的信心,培養(yǎng)學生朗讀和書寫的習慣;  在課堂中,我一般會多教授chant和歌謠或小故事,充分利用教科書中的課文創(chuàng)設栩栩如生的情景,如打電話、問路、看病等,為學生提供使用英語進行交流的機會。針對各班級的不一樣特點,我用心試著采取不一樣的教學方法。  在課堂上,我首先讓學生明白每課的句型結(jié)構(gòu),懂得它的規(guī)律,學會用學過的單詞使用新句型對話。保證所學的單詞的正確記憶,為對話練習及書寫打下基礎,保證單詞的正確性,提高聽力的準確性。小學英語老師教學總結(jié)3  本學期是我擔任小學五年級英語教學工作。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓  他們學了就懂,懂了會用?! ∫陨鲜俏疫@學期在小學英語教學方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于個別學生成績不理想。積極參加科組活動和備課組活動,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。  運用多種評價方式,小組評價,合作小組自評;評價多種層面,學習效果的評價,學習態(tài)度的評價,學習方法的評價,合作能力的評價;評價多種技能,聽,說,讀,寫。下面結(jié)合本學期教學實踐總結(jié)一下教學情況:  一、政治思想方面: 我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加繼續(xù)教育與校本培訓。要求學生做到的,自己必須先做到?! ≌J真上好每一節(jié)課。用心編寫有助于英語課堂教學
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