小學(xué)消防宣傳的活動(dòng)方案(精選5篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 隊(duì)課、品社課的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，誦讀消防兒歌，在班級(jí)內(nèi)形成學(xué)消防、講安全的班級(jí)文化氛圍。要求全體參加人員自備濕的手帕或小毛巾，按照指定路線(xiàn)安全有序疏散。 負(fù)責(zé)人：班主任、家長(zhǎng) 備注：后續(xù)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)調(diào)查 學(xué)校將抽查三、四、五年級(jí)部分學(xué)生對(duì)消防常識(shí)的掌握情況，班主任負(fù)責(zé)各班的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)傳授，學(xué)校通過(guò)抽查了解相關(guān)年級(jí)、相關(guān)班級(jí)學(xué)生的安全認(rèn)知基礎(chǔ)，便于以后循序漸進(jìn)，逐年級(jí)推進(jìn)安全教育工作，為學(xué)校安全教育工作的深入開(kāi)展、形成特色做好鋪墊。（各班上傳班會(huì)照片12張） 負(fù)責(zé)人： ?、奚鐓^(qū)消防參與日（11月1213日） 各班級(jí)積極動(dòng)員學(xué)生積極參加社區(qū)消防活動(dòng)，收看消防宣傳公益廣告，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，體驗(yàn)逃生技能?！ 「髂昙?jí)除了分配的主題內(nèi)容外，可以配上相關(guān)的圖片、歌謠等。 營(yíng)造氛圍（負(fù)責(zé)人：任） ?、俳M織好國(guó)旗下講話(huà)、專(zhuān)題廣播等宣傳活動(dòng)?！ ?0xx年11月8日、9日，學(xué)生動(dòng)員家長(zhǎng)登陸“泰州市安全教育平臺(tái)”，“我的作業(yè)”，進(jìn)入“119消防專(zhuān)題教育”，觀看消防安全視屏，看完后“我已觀看”按鈕?！ ?shù)立服務(wù)意識(shí)，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動(dòng)，竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動(dòng)，樹(shù)立導(dǎo)游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。學(xué)生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋，自帶食物、一個(gè)厚方便袋?！ 「髂昙?jí)準(zhǔn)備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾?！ 〉诹剑壕瘓?bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。 六（3）六（4）從中樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立?！ 《?）二（4）按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立?！ 】倓?wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離?！ 〔楦牡轿?，在安全檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規(guī)范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。 堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效?！ ?5)參觀一次消防演習(xí)。具體要求見(jiàn)活動(dòng)方案。 ，召開(kāi)全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)?！?1為確保“11 ，營(yíng)造好宣傳氛圍。 學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、短信等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中?！ ⌒麄髌占跋阑局R(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會(huì)使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生?！ 《⒀萘?xí)組織： 為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組 組長(zhǎng)：潘斌 副組長(zhǎng)： 成員： 三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)?！ ÷?tīng)到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的`學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。 四（1）四（2）從中樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。通過(guò)開(kāi)展“親近自然、愛(ài)綠護(hù)綠、紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然花草樹(shù)木的作用，感恩大自然對(duì)我們的恩賜，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。 八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任
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