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實(shí)用的幼兒園教研計(jì)劃集合八篇(存儲(chǔ)版)

2025-04-05 21:36上一頁面

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【正文】 語。由于本學(xué)期有幾位教師是剛剛接觸英語教學(xué),為了新教師能更快成長,除了觀摩好的英語課外,在平時(shí)也要多向有經(jīng)驗(yàn)的英語教師或外教請(qǐng)教。各班英語教師組織相關(guān)主題活動(dòng),讓幼兒了解西方國家的習(xí)俗和風(fēng)情,開拓視野,培養(yǎng)國際情操,更早的與世界接軌。目的是使教師在研討的過程中,強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合,養(yǎng)成反思的習(xí)慣,加強(qiáng)教師之間的合作,促進(jìn)教師自主地發(fā)展?! 〗處熡⒄Z培訓(xùn)?! 《?、英語教研的目標(biāo):  幼兒英語教育的總目標(biāo)定位在:  創(chuàng)設(shè)良好的英語教育環(huán)境,培養(yǎng)幼兒對(duì)英語發(fā)音和英語活動(dòng)的興趣,通過英語教育促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,使英語活動(dòng)貫穿于幼兒的一日活動(dòng)中,激發(fā)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。(買一個(gè)碟機(jī)、閱覽室、資料提供等等。中、小班每月一個(gè)?! ?大班語言每月至少兩個(gè)活動(dòng)是關(guān)于科技教育的內(nèi)容或者有內(nèi)容的滲透(可從教育內(nèi)容上,教育組織形式上,能力培養(yǎng)上去體現(xiàn))。“家鄉(xiāng)的變化”。體現(xiàn)  墻面布置的科技性。物質(zhì)環(huán)境與心理環(huán)境兩塊內(nèi)容。使幼兒對(duì)事物的探索興趣,以及語言描述能力都有所提高。如中四班的種子成長記錄,中一班的記錄“磁鐵的好朋友”(蔣芳英)等。如在最近的上次的科技觀摩活動(dòng)中,通過認(rèn)真的聽課、評(píng)課活動(dòng),有了一些新的教育觀的產(chǎn)生。教育中經(jīng)常性地、持之以恒地、因勢(shì)利導(dǎo)地堅(jiān)持行為訓(xùn)練,并給予幼兒具體的指導(dǎo)與必要督促,掌握由易到難、循序漸進(jìn)的原則。學(xué)會(huì)節(jié)日里的基本禮儀。  開展各類親子活動(dòng)、家長會(huì),使家長了解幼兒園的日常保教工作,并配合老師更好地做到家園共育?! 。?)、認(rèn)真做好每周一次課后反思、保育反思工作,對(duì)幼兒的活動(dòng)區(qū)記錄、個(gè)案案例分析等,及時(shí)地討論、每月小結(jié)工作中的得失,進(jìn)一步改進(jìn)保教形式和教育方法?! ?chuàng)建各種機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)教師積極性讓每位教師開公開課,參與教育文章評(píng)選、案例評(píng)選、以及各項(xiàng)比賽活動(dòng),充分發(fā)揮教研組作用,使教研組真正成為教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要陣地?! ≡路?;(收獲月)  舉行親子活動(dòng)“慶元旦”;  全園舉行“我樂學(xué)、我樂教、我樂意”為主題活動(dòng)(打擊樂)(大合唱)活動(dòng);  各班評(píng)價(jià)匯報(bào)幼兒3大系統(tǒng)發(fā)展情況;  期末家長會(huì)、發(fā)放《幼兒水平發(fā)展評(píng)價(jià)表》  保健工作完成十一表格的填寫;  評(píng)先進(jìn)“班級(jí)”活動(dòng);  老師全面做班級(jí)成效及不足總結(jié)及學(xué)園總結(jié)。在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí),激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體?! ∮杏?jì)劃地開展青年教師的培養(yǎng),對(duì)新教師實(shí)施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研?! ∫?、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)  加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為?! W(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章,了解說課的要點(diǎn)?! ≌f課與開展教育教育活動(dòng)的能力。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。  制定教研計(jì)劃  十月:  學(xué)習(xí)《幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)手冊(cè)》、《學(xué)前兒童課程—一種創(chuàng)造性游戲課程》  確定班級(jí)體育游戲內(nèi)容及方案,總結(jié)體育游戲的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)和提高,提高教師的教學(xué)的質(zhì)量?! ?. 在活動(dòng)中做到處處互動(dòng)?! 〔蛔阒?  教師對(duì)于幼兒在活動(dòng)中情況的觀察分析,總結(jié)還不夠及時(shí)和準(zhǔn)確。(提醒幼兒點(diǎn)完自己用抹布把手擦干凈)  教個(gè)別幼兒示范手指點(diǎn)畫  “你想當(dāng)小畫家用小手指點(diǎn)出花草地嗎?”  “大大的花用手指的什么部位來點(diǎn)?”(指腹)  “小小的草用手指的什么部位來點(diǎn)?”(指尖)  全體幼兒分組操作,教師巡回指導(dǎo)?!   pt。  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成保持畫面整潔干凈的良好習(xí)慣。(手指在腿上、肩上、頭上跳舞)  (三)幼兒嘗試手指點(diǎn)畫。因此本學(xué)期制定了此教研內(nèi)容?! ∪?、教研工作措施:  1. 教研活動(dòng)內(nèi)容注意抓住主要問題(普遍存在的問題及核心問題)和典型案例,并要求教師提前學(xué)習(xí)有關(guān)理論(尤其是較新理論研究成果),帶著思考和問題發(fā)言、討論,提高研討的質(zhì)量?! ∷摹⒔萄泄ぷ骶唧w步驟安排:  九月:  確定新學(xué)期教研工作計(jì)劃。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分?! ∮變簣@教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí),并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說課的演示文稿?! ≡O(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)?! 〗萄行问健 W(xué)習(xí)操作  學(xué)習(xí)操作  現(xiàn)場(chǎng)研討  主持人  歐德娟  歐德娟  歐德娟  中心發(fā)言  艾小莉  唐敏  唐華  記錄人  唐敏  祝丹幼兒園教研計(jì)劃 篇4  以《指南》為核心,不斷深化幼教改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設(shè),更新教育觀念,探索適合本園的園本課程和研究,進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊(duì)伍的建設(shè),努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺(tái)階。  明確4K目標(biāo)和任務(wù)積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩、研討活動(dòng),時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)筆記,并定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在的實(shí)際問題?! ?新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長的理解、支持與主動(dòng)參與。  七、月份工作重點(diǎn)  八月份:(整頓周)  整理清潔、布置班環(huán)境、公共環(huán)境及游戲活動(dòng)區(qū)設(shè)置; 
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