實(shí)用的小學(xué)教研教學(xué)計(jì)劃四篇(存儲版)
【正文】 教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變。 : 九月份: 1. 評論擬定本學(xué)期教研教育方案?！ ÷犝n ?！ ?月 六年級畢業(yè)考試?！ 滩倪M(jìn)行全面分析?！ 「髂昙壘唧w教學(xué) 三四五年級教研重點(diǎn) 。小學(xué)教研教學(xué)計(jì)劃 篇2 本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行小學(xué)部英語組新學(xué)期制定的教學(xué)要求，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究教學(xué)。 繼續(xù)編寫科學(xué)（自然）學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例及教學(xué)（片斷）實(shí)錄與評析，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。從教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的維度，指導(dǎo)教師開展深入探討，從更深程度把握教育改革的時(shí)代脈搏。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我整理的小學(xué)教研教學(xué)計(jì)劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。指導(dǎo)教師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖?！ 〔粩嗤晟菩W(xué)科學(xué)（自然）學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)體系。三年級的學(xué)員本學(xué)期又有新增，希望在班主任老師的大力協(xié)助下，能把成績提高上來?！ ?，使口語操練能夠確實(shí)有效的服務(wù)于英語教學(xué)教學(xué)?！ ?月 教研組計(jì)劃交流?！ 〗虒W(xué)總結(jié)。 辦法: ,并以市級課題為教導(dǎo),持續(xù)探討進(jìn)步學(xué)生在校日子質(zhì)量?！ ?. 組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多溝通,取長補(bǔ)短,進(jìn)步教育質(zhì)量?！ ￠_展英語周，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們的英語交際能力。為此，教研組要定期組織集體備課，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效?！ ?3)開展系列活動：英語歌曲比賽、英語畫報(bào)和英語手抄報(bào)比賽、講英語故事比賽等。課外英語活動是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。重點(diǎn)要抓好備課和上課教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。同伴互助，教師間相互幫助，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，營造濃厚“教研”氛圍?！ ⒂⒄Z兒歌以及英語原版片的空氣感染下,感受英美國家的文明,同時(shí)進(jìn)步英語學(xué)習(xí)的愛好,耳濡目染中習(xí)得英語,添加英語輸入量,進(jìn)步學(xué)生的英語聽說讀寫的綜合技術(shù)?！ ?特別要加大對后進(jìn)生的重視度,盡量做到100%的覆蓋面?！ ?月 六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備?！ 【唧w教學(xué)安排： 3月 課堂常規(guī)教育?！ √岣邔W(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力 以發(fā)展性評價(jià)研究為突破口，在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué)，從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進(jìn)的教學(xué)方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)，在課堂中完全釋放學(xué)生的能量，使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。 參加市教育學(xué)會年會文章和“案例評析”評選活動； 參加常州市科學(xué)年會文章評比； 參加江蘇省教育學(xué)會年會文章評比活動； 積極參加市研訓(xùn)中心組織的各類科學(xué)活動； 學(xué)期
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