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初中教師輪崗教育心得600字(存儲(chǔ)版)

2025-04-05 21:15上一頁面

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【正文】 別人,但你一定可以超越自己!今天,你們用自己的實(shí)力再一次證明了你們不是最差的,你們是老師眼里最棒的! 畢業(yè)考試的時(shí)間到了,這次的語文出乎意料的難。 我一直堅(jiān)信,越是自己不會(huì)的東西越能激發(fā)自己學(xué)習(xí)的興趣。最近看的書籍也是關(guān)于書法方面的,在閱覽室借閱的——《漢字書法之美》,作者是一名臺(tái)灣人,能夠?qū)⒖菰锏臍v史描繪的細(xì)膩唯美,可見作者深厚的文學(xué)功底,自己也學(xué)習(xí)了解中華五千年漢字文化的歷史演變,豐富文學(xué)知識(shí),也開闊了自己關(guān)于書法歷史的眼界。 第 10 頁 共 10 頁。 學(xué)習(xí)方面在參加完通州區(qū)書法比賽征稿后,自己將時(shí)間都放在了硬筆書法練習(xí)上,迎接六月中旬的“誠敬杯”員工硬筆書法比賽。 五月份餐廳的工作由于孫老師家中突然有事,面點(diǎn)崗位出現(xiàn)空缺,我就被安排到面點(diǎn)協(xié)助葛老師的工作。 比賽時(shí),孩子們從一開始的反敗為勝,到最后的2:0拿下另外兩個(gè)班級(jí),真的讓我興奮不已。一開始,真的很不咋樣,隊(duì)員們不會(huì)發(fā)球,不會(huì)接球,甚至連基本的排球規(guī)則都不知曉。班隊(duì)課上,我把我心中的這一份感動(dòng)向他們做了表述,真心的表達(dá)我對(duì)大家的感激之情,感謝他們的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我心成了冬天的暖陽。慢慢的,課堂上敢于發(fā)言的學(xué)生多了,學(xué)生的默寫正確率提高了,課后互相借書看書的學(xué)生多了,周記中也出現(xiàn)了一些精彩文章……第一學(xué)期期末考試,我班的語文平均分有了提高,讓我和孩子們都看到了希望。什么是和美課堂?理性、情趣、向善應(yīng)是和美課堂的核心元素。站要直,坐要正,我們來背整體認(rèn)讀音節(jié)表zhi、chi……。例如,在教“o”這個(gè)單韻母時(shí),可啟發(fā)學(xué)生思考:“怎樣用你的動(dòng)作來展示‘o’的樣子?”有的孩子把嘴張開,攏成一個(gè)圓形。作為京口實(shí)小的辦學(xué)理念,京口實(shí)小人已將其滲透到了工作中的方方面面。 初中教師輪崗教育心得600字三 作為鎮(zhèn)江市京口教育第一批交流教師,從20___年9月至20___年7月是我們?cè)诰┛趯?shí)小的交流時(shí)間。在平時(shí)的上課中,與我校教師隨時(shí)交流教學(xué)心得,隨堂聽課評(píng)課。今年是我鎮(zhèn)教師交流活動(dòng)的第一年,我們還沒有成功的經(jīng)驗(yàn),需要我們?cè)趯?shí)際的工作中,不斷總結(jié),不斷改進(jìn),不斷完善。這讓我有了一個(gè)全新的嘗試教學(xué)的平臺(tái)。這次聽了很多節(jié)課,讓我感覺到做為教師必須自信心十足地在課堂上掌握一切。我參與每次的教研活動(dòng),都受益非淺。 縣幼的設(shè)備配備完善,有專門的部室,提供了堅(jiān)實(shí)的教學(xué)保障。本文格式為Word版,下載可任意編輯初中教師輪崗教育心得600字 職位輪換,又稱輪崗,指在同一政府工作部門內(nèi)對(duì)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和某些工作性質(zhì)特殊的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的國家公務(wù)員有計(jì)劃地調(diào)換職位任職。 此次輪崗教學(xué),使我有機(jī)會(huì)走進(jìn)我縣的示范幼兒園,縣幼在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育管理等方面有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。在互相借鑒,共同策劃設(shè)計(jì)教學(xué)的過程中,有許多新方法新手段,也有很多不同而新穎的教學(xué)設(shè)計(jì),大家都專心搜集教學(xué)相關(guān)的材料、案例,不斷的汲取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,使教學(xué)豐富科學(xué),樂趣無窮。這是我在教學(xué)中有所欠缺的,很多時(shí)候設(shè)計(jì)的教學(xué)與實(shí)踐中有出入,不能很好的掌控課堂節(jié)奏。 三、課堂教學(xué)是最好的歷練,認(rèn)真完成本職教學(xué)任務(wù),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn) 面對(duì)一批優(yōu)秀的學(xué)生,有很好的習(xí)慣和熱情。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,有利于提高教師的綜合能力,有利于相互取長補(bǔ)短,特別是對(duì)于教育教學(xué)、教研教改工作的推進(jìn),起到不可估量的重要作用。他們參加集體備課,把自己掌握的先進(jìn)備課方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給我校教師。 教師交流
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