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初三思想品德教學工作總結(存儲版)

2025-04-05 21:10上一頁面

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【正文】 考階段。同時,我力求實現(xiàn)講課的簡潔化,做到不拖泥帶水;同時注意知識理論與社會實踐相結合,使學生感覺到這門功課對自己人生的意義和價值,從而產(chǎn)生學習的動力;最后,講練結合,理論與社會熱點相結合也是自己在教學中總結和堅持的原則之一。初三思想品德教學工作總結4  這學期,本人擔任初三年級四個班的思想品德課教學。本學期根據(jù)學校安排寫有教案36課時,評注式教案16課時。學生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使教育教學工作再上新臺階?! ‰m然過去一年上過九年級的課程,但我一點都不敢怠慢,因為我深深懂得學識是無止境的。認真上課。每節(jié)課后,我都根據(jù)學生的實際情況給他們布置相當?shù)淖鳂I(yè),并要求及時上交,及時批改,然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學生的錯誤。 ?。?)學生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實,不到位。在期末考前,除個別同學有個別試卷丟失外,大家都能有完整的20份試卷作為復習和參考資料。  回想過往,這一屆學生,我已從初一年一路帶到了初三,故我與學生間彼此相互了解程度較深,我一貫的輕松式教學,親近式交流,也讓學生對我敢說敢問,支持和擁護我,這對于我的教學工作來說是一個非常和諧的環(huán)境,對于我所教授的政治這一學科來說,在成績方面也是一個極大地推動?! 浜谜n是上好課的前提和保證?! 〗逃菒坌氖聵I(yè),本人根據(jù)學生的個性特點去點拔引導學生學習,對于優(yōu)生,在班上適當贊美和鼓勵,增強他們的自信心和成就感,同時教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。21。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。還注意以德為本,以人為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。另外,我有慢慢地培養(yǎng)學生分析材料,組織回答的能力,并且盡可能總結出一些小竅門,一些萬用膏藥來讓學生運用。得力的組長和科代表,一直是我工作的好幫手。比如: ?。?)在自身的再學習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高。適當布置作業(yè)。這樣可以把整堂課備得充實而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實處。在繼續(xù)推進我校和諧課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到了較好的效果。這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己的思想,改變自己的行為,從而真正達到思想教育的目的。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。學校已有多媒體教室、電腦室等地教學資源,我精心組織和充分利用這些教學資源,下載和制作各種利于吸引學生注意力的教學課件,使現(xiàn)代教學技術走進課堂,使學生樂學,充分調(diào)動了學生學習積極性,達到愉快教學的目的?! ”緦W期教育教學的效果也將在中考中得到檢驗?! 《?、深入研究學生并針對學生復習實際,及時轉變教學觀念  努力和學生交流、溝通,充分了解學生,了解九年級學生的特點,了解他們的心理,對他們的需要,做到心中有數(shù),然后綜合各種因素認真?zhèn)湔n,優(yōu)化教學設計。總之,面對中考,我們要讓學生戒驕戒躁、塌實認真,平常心對待,才能取得理想的成績。今年思想品德中考“出其不意,攻其不備”,考察形式靈活,為今后的教學指明了正確的方向:單靠幾本教材、一本能訓應付中考已經(jīng)不行了,教師在課堂教學中,一定要緊密聯(lián)系生活,增加社會時事內(nèi)容,教會學生用所學知識分析社會問題,解決社會問題。我用自己的生活故事串講知識點,讓學生覺得課堂有意思,能夠樂學、肯學,集中精力學,不少學生對我說“每次聽你講你小時候的事情的時候我真覺得你和我們特沒距離”,正是這種無距離教學,讓我與學生走得很近,讓學生喜歡我這個任課教師,從而喜歡上思想品德這門學科?! ⊥ㄟ^一年初三教學工作的歷練,我積累了豐富的教學經(jīng)驗,也有以下幾個方面的體會:  肯花時間,有足夠重視。  中考已經(jīng)結束了,成績也已揭曉。體現(xiàn)人性化,符合社會道德和法規(guī),同時力求對稱和壓韻,有創(chuàng)意。內(nèi)容一般包括:確定主題或報刊名名稱、內(nèi)容及版面(由哪些個部分構成)、預期效果(目的)、心得或體會。  新教材非常注重培養(yǎng)學生的思考和解決問題的能力,特別是參與實踐的能力,因此活動課和活動內(nèi)容很多,在如何上好活動課,解決活動內(nèi)容這個問題我化了不少功夫。還注意以德為本,以人為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好
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