幼兒園托班區(qū)域計劃(存儲版)
【正文】 材料映入了幼兒的眼簾，使幼兒在活動開端就有了濃厚的參與興趣?！ 。ǘ┩ㄟ^各種材料的增添，讓幼兒在選擇材料進行操作時鞏固對紅黃藍三原色的認識，也在此基礎上認識更多的顏色及形狀。在幼兒自由活動時，教師及時的介入也是很有必要的。幼兒園托班區(qū)域計劃3 一、班級情況分析 本學期我們班有進來多個新生，那些幼兒是第一次入園，對幼兒園很陌生，對區(qū)域活動沒有概念?！ 』顒幽繕耍骸 W習正確的粘貼方法，引導寶寶給衣服褲子打扮。幼兒園托班區(qū)域計劃2 美工區(qū)： 二月份： 投放材料：橡皮泥、墊板、小木棍?！ ‘攧?chuàng)設好活動區(qū)后，我們首先向幼兒介紹各個區(qū)域及相應的一些規(guī)則。又可滿足幼兒交往與相互學習的需要?！ ^(qū)域活動給提幼兒提供了較多的自我表現(xiàn)的機會，創(chuàng)造了較為寬松，沒有壓力的學習環(huán)境，而且又能滿足幼兒好奇好動的特點，能使幼兒通過自身積極主動的活動，激發(fā)他們探索的動機，產(chǎn)生自豪感，自信心，作為教師我們要充分調(diào)動幼兒活動的積極性，鼓勵幼兒與環(huán)境的交往，通過自主的探索來獲取知識，促
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