【正文】 課等活動(dòng)，園外通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的方式全面培訓(xùn)管理人員和教師?！　∽龊帽＝」ぷ?，確保幼兒健康成長(zhǎng)?！　≌n程和一日常規(guī)工作，加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查，努力形成教師自律?！　￠_(kāi)展教師節(jié)、中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，各年齡班開(kāi)展“迎國(guó)慶、愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)?！　?guó)慶、重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)?！　「髂挲g組開(kāi)展冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展冬季教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。如開(kāi)展豐富的創(chuàng)造性游戲、鼓勵(lì)老師積極組織幼兒和家長(zhǎng)共同參與的小制作等活動(dòng)。　　第二周：周二（5月14日）下午進(jìn)行節(jié)目初次彩排　　園內(nèi)根據(jù)各班級(jí)節(jié)目進(jìn)行初次安排調(diào)整　　第三周：制訂出“六一”的詳細(xì)計(jì)化　　進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案研討　　第四周：落實(shí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案　　全面做好迎接“六一”的準(zhǔn)備工作幼兒園工作計(jì)劃 篇6　　一、班級(jí)情況分析：　　我班現(xiàn)有幼兒31名，其中男孩1女孩各有17名。在晨間桌面游戲中，我們發(fā)現(xiàn)幼兒的專(zhuān)注性較強(qiáng)，在老師的提醒下，愿意撿起掉落的玩具，但有敲打玩具和搶玩具的現(xiàn)象，玩具愛(ài)放在地上玩，個(gè)別幼兒還會(huì)放在嘴巴里?！　W(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴?！　。ǘ?、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)　　目標(biāo)：　　在體育鍛煉中，能做到保護(hù)好自己，不到危險(xiǎn)的地方玩?！　≡谔鞖饬己玫那闆r下保證每天二小時(shí)的戶(hù)外鍛煉時(shí)間?！　W(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)和自然的聲音唱歌?！　≈饾u接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則?！　。ㄋ模?、游戲活動(dòng)　　目標(biāo)：　　豐富生活經(jīng)驗(yàn)，能用語(yǔ)言和動(dòng)作去模仿，積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度?！　∮變鹤赃x主題，充當(dāng)角色，并在游戲中感到快樂(lè)?！　∨Ω纳拼寮?jí)幼兒園的辦園條件，發(fā)展合格園，以一套中心園 與村園一體化管理的模式，真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展?！　∪⒕唧w措施：　?。ㄒ唬⒄{(diào)整布局，整合幼教資源　　針對(duì)中心幼兒園生源的不斷充足，而現(xiàn)有園舍無(wú)法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下，我們將積極爭(zhēng)取市教育局、鎮(zhèn)黨委的大力支持，調(diào)整布局，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，撤并近端村幼兒班，及時(shí)遞交申請(qǐng)報(bào)告，異地新建中心幼兒園一所，集聚幼教資源，為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境?！　〖訌?qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育，開(kāi)展“五愛(ài)”教育，即：愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已?！　〖訌?qiáng)骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用?！　±^續(xù)開(kāi)展“十一五”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動(dòng)策略研究，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課題的常規(guī)管理，以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點(diǎn)，以多元智能理論為指導(dǎo)，重視幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。　　（六）、密切家園聯(lián)系，形成幼兒教育合力　　我園將繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)揮好家委會(huì)作用。對(duì)一些在園的體弱兒、心理行為異常及在入園體檢?！　。ò耍?、發(fā)揮示范功能，帶動(dòng)整體發(fā)展　　發(fā)揮示范效應(yīng)，注重對(duì)外輻射是示范園義不容辭的職責(zé)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的創(chuàng)作而是讓幼兒共同參與創(chuàng)作、設(shè)計(jì)，體現(xiàn)幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的了解，知道了許多?！　W(xué)習(xí)《綱要》、《指南》以及其他有關(guān)指導(dǎo)性刊物，分析中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平。第 27 頁(yè) 共 27 頁(yè)?！　‰m然我在許多方面有有待于提高，但我相信我會(huì)盡職盡責(zé)地做好工作，我會(huì)將自己愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。而現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)十分的寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢等良好的品質(zhì)。用愛(ài)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格把好園門(mén)關(guān)，做好來(lái)園登記工作，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。我們將嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理細(xì)則，制定合理的幼兒生活制度，認(rèn)真做好各類(lèi)臺(tái)帳，切實(shí)做好晨檢工作。經(jīng)常深入第一線(xiàn)，觀(guān)摩活動(dòng)，對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討，注重互幫互學(xué)與引導(dǎo)。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽，使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué)，積極開(kāi)展“5”行動(dòng)研究，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能?！　。ㄈ?、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造一支優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍　　(1)、要讓教師明確自己對(duì)本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。　　 加強(qiáng)課程審議，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè)，著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)，努力構(gòu)建園本特色工作計(jì)劃要有切實(shí)可行的原則。幼兒園工作計(jì)劃 篇7　　一、指導(dǎo)思想：　　本學(xué)期，我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)”的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》，以教育局提出的“五個(gè)突出”為切入點(diǎn)，規(guī)范與細(xì)化管理過(guò)程，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn)，以夯實(shí)教科研基礎(chǔ)、深化特色教育研究為手段，進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀(guān)念、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展，以創(chuàng)建省“平安校園”為抓手,不斷開(kāi)創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。　　措施：　　提供符合小班幼兒的大玩具，　　在游戲中注意觀(guān)察幼兒的活動(dòng)并為他們提供需要的游戲材料。（敬老節(jié)活動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、國(guó)慶游園活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等）　　在帶幼兒走出去的活動(dòng)中，給予幼兒豐富的知識(shí)，滿(mǎn)足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿(mǎn)足，得到愉快的體驗(yàn)。　　能從性別、外形等特征上比較自己與別人地不同?！　L試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫(huà)、折、剪、貼、撕、揉、捏等技能，自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征。　　學(xué)習(xí)幼兒園新操。　　在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育?！　「鶕?jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。在學(xué)習(xí)能力方面，小部分孩子還不能積極參與老師組織的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。（教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）　　四、家長(zhǎng)工作要點(diǎn)　　采用多種方式加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)?！　≈贫ǔ觥傲弧被顒?dòng)的方案，讓師生及家長(zhǎng)做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作，使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動(dòng)的過(guò)程中獲得積極的情緒體驗(yàn)，并得到能力上的提高?！　〕Ｒ?guī)工作檢查：戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展、自主性游戲的開(kāi)展、集體活動(dòng)的組織。　　1發(fā)放安全及文明工作致家長(zhǎng)的一封信。　　召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家教委員會(huì)。夏季的除蟲(chóng)、澆水等。每天做好下班前的水、電、門(mén)、窗常規(guī)檢察，每月進(jìn)行一次電器設(shè)備、戶(hù)外玩具的全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理?！　?qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，區(qū)域內(nèi)投放的材料應(yīng)根據(jù)教學(xué)需求及時(shí)更新，墻面的布置要求美觀(guān)、富有童趣，做到師幼合作?！　?四)加強(qiáng)德育工作，注重師生和家長(zhǎng)的文明行為教育，提高文明素質(zhì)，結(jié)合璧山縣　　創(chuàng)建文明縣城的契機(jī)，開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。努力打造“一校一品”工程，結(jié)合“五個(gè)校園” 建設(shè)，一年內(nèi)創(chuàng)重慶市示范幼兒園。積極開(kāi)展幼兒體育鍛煉活動(dòng)，加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)，通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒在滿(mǎn)足快樂(lè)的同時(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，獲得各種能力的發(fā)展。　　加大家長(zhǎng)工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神，推動(dòng)家園一致的和諧教育?！　∽骱眉议L(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)?！　〖訌?qiáng)膳食管理，提高伙食質(zhì)量。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中，提倡保教一體化的教育。初步探討教師合作備課和教研，形成集體智慧，做到備課、教具、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程?！　。?）繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng)。加強(qiáng)教研組建設(shè)，配合學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)辦法，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用?！　∪?、工作目標(biāo)：　　師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際情況，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作?！　〗搪毠こ砷L(zhǎng)工作評(píng)價(jià)。　　十月：　　職業(yè)道德及崗位職責(zé)培訓(xùn)?！　≌匍_(kāi)各級(jí)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議?！　。?）園慶十八周年?！　。?）開(kāi)展教師技能技巧比賽（舞蹈、聲樂(lè)、樂(lè)器、繪畫(huà)及英語(yǔ)、音樂(lè)優(yōu)秀課例評(píng)比），提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城