關(guān)于九年級班主任教學計劃4篇(存儲版)
【正文】 給他們樹立足夠的信心和勇氣，勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)?！ 〉谄?，在班集體建設(shè)中，圍繞學校的活動月內(nèi)容，每一個月召 開一次主題班會。九年級班主任教學計劃 篇4 一、指導思想 以德育工作計劃為指導，緊抓學生思想工作不放，緊抓學生日常行為規(guī)范不放，要求學生要搞好學習，學會做人。如班級部分同學驕嬌兩氣明顯?！ ∷?、主要措施 初三年級面臨中考的關(guān)鍵階段，在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，重點著手抓以下幾個方面的工作。由于初三學生的學習負擔加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學生調(diào)適情緒，作他們的心理醫(yī)生。第 10 頁 共 10 頁。 。創(chuàng)建特色班級，從而促進班級形成濃厚且積極的文化氛圍。在班訓“班級光榮我光榮，班級爭光我爭先”的激勵與鼓動下，班級文化營造了我們班良好的主流氛圍。盡量考慮學生生活與學習的方便，在教室中布置一些專欄，便于大家交流和學習。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出的努力。在團結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學習，在學習中大家互幫互助，讓他們在學習中不僅要有三心“信心、耐心、恒心”，更要知道在班集體的建設(shè)中“團結(jié)協(xié)作”的重要性。不管怎么樣，學年伊始，我對自己今后的工作做了如下計劃。滿足感，遠離無證營業(yè)的網(wǎng)吧。要求學生找到自己的目標，并制定計劃，切實的安排自己的學習?！ 《褐怯矫妫骸 】v觀上學期期末的各科成績，本班學生在學習上底子總體較之好班要薄弱些，有尖子生，后進生不少，這是一個令人擔憂的局面?！ “嗉壐刹渴菍W生的骨干，班級干部的素質(zhì)直接影響班風的形成，培養(yǎng)班級干部的凝聚力是關(guān)鍵。不管是來訪還是去電。讓學生感受到自己對他的真正關(guān)懷。“授之以法，導之以行”，做學生的良師益友?！ 《?、情況分析 本學期新接了九年級（1）班的班主任工作,根據(jù)從原班主任和任課教師那兒了解的情況，作以下分析： 班中學生43人，女生20人，男生23人。 2?！ ∪?、班級考核評比 1。（2）布置教室環(huán)境?！ 《?、加強班風建設(shè) 1。以“四清”體制為主要依據(jù)，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。（1）制定班級公約、班風，創(chuàng)作班歌等。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。期初排出特殊學生名單（貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生），學校建立特殊學生檔案?！ ∥?、活動安排 9月開學教育制定計劃“弘揚民族精神”主題教育成立班委會 10月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系 11月法制教育月“法在心中”法律知識競賽家長會 12月環(huán)保教育月節(jié)儉教育環(huán)保教育 1月期終考試寒假工作工作總結(jié)九年級班主任教學計劃 篇2 一、指導思想 以黨的教育方針為指針，堅持以人為本，尊重學生的個性發(fā)展特點，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的思想
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