【正文】 　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月16－20日 8月20－24日　　活動(dòng)內(nèi)容：　　學(xué)術(shù)報(bào)告；　　實(shí)驗(yàn)室參觀；　　科研體驗(yàn)；　　交流聯(lián)歡；　　沈陽游覽。　　二、自愿提供材料　　在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物或全國性學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的學(xué)術(shù)文章、所獲專利或其它原創(chuàng)性工作成果的復(fù)印件或證明；　　GPA排名證明；　　對(duì)申請(qǐng)有參考價(jià)值的其它材料。3）為每位營員報(bào)銷從學(xué)校來所的火車車費(fèi)（硬座或者硬臥），對(duì)于最終錄取為我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學(xué)生，我所會(huì)在入學(xué)報(bào)到后為其報(bào)銷返程車費(fèi)?！　??！　。幕煽?jī)優(yōu)秀?！　?三)報(bào)名時(shí)間　?。?6月30日 前　　： 6月30日 — 7月3日 。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請(qǐng)，我校審核通過后可以予以補(bǔ)助?！　?shí)施：辦公室、招生就業(yè)處、團(tuán)委　　后勤保障組　　組長：張林正　　副組長：胡湘藩　　組、員：張、青、劉國華、周鴻程、周再安、劉、華、丁少懷、李立坤、粟國鋒、毛小梅、魏新華、龍華及臨時(shí)調(diào)動(dòng)人員。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，麥地村可以說是位于山腳下。與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善?！　?通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)?！　∪⑿」懋?dāng)家 ：學(xué)習(xí) 晾、疊衣服、 擇菜 、 洗米、 打雞蛋 削土豆皮、包湯圓、 家務(wù)小能手大比拼。我社區(qū)組織了家長和學(xué)生一起參加，由于吳家祥老師講課生動(dòng)易懂，課堂氣氛良好。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生，該學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，在就九江中學(xué)在讀期間被評(píng)為20xx學(xué)年第一學(xué)期評(píng)為“有為之星—勤奮學(xué)習(xí)星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評(píng)為“有為之星—安全守紀(jì)星”、20_學(xué)年第二學(xué)期評(píng)為“優(yōu)秀舍長”，現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)本科。　　六、羽毛球活動(dòng)　　于20_年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動(dòng)。參加活動(dòng)的青少年有21人。 民間玩具制作(風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、臉譜) 民間工藝：民間剪紙、捏泥人、編中國結(jié)等?！　?培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度?！　∨c當(dāng)?shù)卮迕窠涣?，熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境?！　∶恳惶煜挛?：30在科教樓三樓行政會(huì)議室召開各塊口組長碰頭會(huì)，總結(jié)當(dāng)天狀況，安排第二天工作?！　⌒?nèi)咨詢接待：新生入校接待，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師接待。　　五、其他　　本次夏令營系公益型活動(dòng)，參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件。在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，合格者獲得營員資格?！　?。接收名單將在中國科學(xué)院金屬研究所研究生部網(wǎng)站上公布，看到通知的學(xué)生請(qǐng)?jiān)倩貜?fù)郵件確認(rèn)，屆時(shí)未接到接收通知的同學(xué)皆為未入選者，不再另行通知。　　身心健康，身體健康符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個(gè)乒乓球，裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前，用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球，運(yùn)到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù)，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌，第二名隊(duì)友出發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚，隊(duì)友可以吶喊助威加油。各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào)，振奮人心。　　跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄，活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。　　作業(yè)：寫一篇英語短文 主題是“感謝父母”　　第十天（教室、戶外）： 上午：在教室里邀請(qǐng)家長出席 由孩子用英文表達(dá)對(duì)父母的感激之情， 再翻譯過來?！　〉谄咛欤☉敉猓?根據(jù)這階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容組織活動(dòng)，以水果的名稱給幾個(gè)小組命名。在期間也可以進(jìn)行教學(xué)游戲 讓學(xué)生參與進(jìn)來 寓教于樂?！　〉诙欤ń淌遥?8:30—11:30 第一項(xiàng)演講?！　?1:30午休 午飯建議自行解決?！　?—7天為第二階段 是強(qiáng)化階段 要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn) 有針對(duì)性的訓(xùn)練。　　8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽?！　　拔耶?dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神?！　∪?bào)名原則及方法　　報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。　　五、活動(dòng)時(shí)間　　“少年軍校暑期夏令營”　　根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月xx——7月xx日。學(xué)生易于接受。保證每個(gè)人在愉悅的氛圍里都感受到自身的提升與進(jìn)步。依次往下傳。（都是小禮物）　　11:30午休　　13:30—17:30 請(qǐng)外教來和大家分享知識(shí)（半天請(qǐng)個(gè)非職業(yè)的外籍教師　　500塊就足夠了）讓大家對(duì)本次夏令營活動(dòng)充滿充滿期待。注重個(gè)性化教學(xué)。贏的一組整體受獎(jiǎng)勵(lì)。夏令營活動(dòng)方案 篇3　　一、夏令營介紹　　夏令營活動(dòng)通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動(dòng)，使自我更深刻的懂得人生意義，實(shí)現(xiàn)理想和自己要承擔(dān)的責(zé)任.　　培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋?！　∫蠊ぷ魅藛T和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝（突顯Sofu個(gè)性），運(yùn)動(dòng)鞋，防寒外套?！　?:00—10:00 自我介紹　　每個(gè)隊(duì)員上臺(tái)來做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹，給大家一個(gè)可