二年級班主任工作總結(jié)(精選5篇)(存儲版)
【正文】 理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。 二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，抓好班級管理。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、整齊的桌案、照人的地面、和整齊的掃除工具所代替。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。利用開學(xué)一兩周的時間，按照學(xué)校的統(tǒng)一步調(diào)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)校的小學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為班級管理者，要想管理事半功倍，必須充分發(fā)揮班干部的作用。所以作為老師應(yīng)該在學(xué)生面前做好表率，樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的。班級工作順利完成?！ ∥?、樹立榜樣，融入情感是形成良好班風(fēng)的感情基礎(chǔ) 學(xué)生的比較、模仿能力是很強的。通過這樣，班級的“一停二靜、課前準備、衛(wèi)生、課堂紀律”都做得不錯。面對不做作業(yè)的人多，且差生基礎(chǔ)特別差、上課思想不集中、作業(yè)拖拉、馬馬虎虎，你不催，他可以幾天不交的情況。本學(xué)期己經(jīng)學(xué)習(xí)了魏書生老師的《班主任工作漫談》和拿破倫希爾的《成功學(xué)》兩本書，工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。于是我組織了主題班會《我能為班級做點什么》?！ ∪⒀詡魃斫?，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。在長期接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生比較有個性，大部分的學(xué)生都有很強的接受能力，但自覺能力較差，男生女生好講好動，較俏皮，而且懶惰，缺乏耐性?！ 『⒆拥慕逃x不開老師和家長的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)?！ ”緦W(xué)期學(xué)校組織的活動也很多，每次活動，我都讓學(xué)生干部自己出主意，然后老師再調(diào)整?！ ￠_學(xué)一段時間中午的衛(wèi)生速度比較慢，也不干凈。班集體在最近一段時間內(nèi)，發(fā)生了什么問題，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣，有哪些不足，都和學(xué)生進行實事求是的，實實在在的分析，叫學(xué)生既知道自己存在的問題，又明白應(yīng)該怎么做。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的習(xí)慣不太好，那我就重點去關(guān)心那個學(xué)生，用自己的愛去包容這好習(xí)慣還未能養(yǎng)成的學(xué)生，不急不躁，只為讓我們小學(xué)二年級這個班的所有學(xué)生都能夠在這一學(xué)期里養(yǎng)成良好的習(xí)慣。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生。 制定工作計劃，利用班對會等時間，從紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對學(xué)生進行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情?！ §`活處理教學(xué)方法 根據(jù)新課程改革的精神， 學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作?！ 〕浞掷酶鞣N資源，上好每一節(jié)課。在工作中，我不斷的反思著自己，努力使自己不愧對于教師這個神圣的職業(yè)。這一學(xué)期的工作給了我很多磨練的機會。自己遇到不夠明白的地方虛心向組內(nèi)老師請教。又如，對打比方的造句，對各種句式的變換，對病句的修改，對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調(diào)，對這些問題加大做題的數(shù)量，以提高學(xué)生的基本技能和寫句子的能力。針對本班學(xué)生的特點，本學(xué)期我主要做了以下幾項工作： 加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。漸漸的，她不但能完成作業(yè)，而且成績也有了很大的進步。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。從每天的晨會出發(fā)，到每一次節(jié)日的活動組織以及開展，我都力求用自己的正確示范來幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。面對低年級段的孩子，在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期，我常常利用班會和語文課餓零散時間等教育學(xué)生，加強對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。因此嘗試以下的做法： 衛(wèi)生工作責(zé)任落實到人。在班級中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺，盡量讓他們展示自己的特長。對于學(xué)習(xí)上的問題，我經(jīng)會跟她媽媽打電話，告訴她媽媽怎樣教孩子做作業(yè)，怎樣教孩子復(fù)習(xí)，怎樣幫助她不違反紀律，所以在各方面她都有了一定的進步。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1