八年級體育教學工作總結(存儲版)
【正文】 笑聲多起來了，同學之間的關系融洽了，集體和諧了，大家的團隊意識加強了。 這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎?！ ∈痉妒求w育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象?！ ∈艿搅舜蠹业暮迷u，這跟所有教師的共同努力是分不開的。 快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目的。 在上課方面： 按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材?！ 】傊瑥倪@一學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了?！ ∵@三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。 最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育?！ ∽⒁饷刻谜n運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞?！ 〗處熢谝髮W生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感?！ ≡谶^往的體育教學中，教師只片面地對學生體質的訓練，忽視了學生能力的培養(yǎng)?！ ×硗猓趶V播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持?！ 〉谝?，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。 在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1