20xx春季學(xué)期英語組教研工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 嘆時間的無情。 14班之所以下降這么多，可能最主要的原因還是在于該班的上課紀律問題。 17班在我接手之前的英語老師據(jù)說原來是個高中老師，可能高中上習(xí)慣了，把知識點什么的拔到了高中的高度，很多學(xué)生完全聽不懂，英語成了他們班最弱的學(xué)科，也是全年級英語最差的班級，所以學(xué)生們對學(xué)習(xí)英語真是一點興趣都沒有。這一點我其實應(yīng)該在原學(xué)校就經(jīng)歷過的，可惜沒有認識到問題的根本所在，只怪班主任管得不嚴，沒有找自身的問題。希望還有機會補救吧。為以后的競賽進行了有益嘗試，積累下豐富的經(jīng)驗。全體英語教師為提高我校英語教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，默默地耕耘著。各位教師在教學(xué)水平方面有了長足的進步，教學(xué)質(zhì)量有了提高。我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分成熟。
二、抓好教授教化業(yè)務(wù)工作進步教師的專業(yè)素質(zhì)
，施展群眾備課組的優(yōu)勢，備課是上好一節(jié)課的癥結(jié)和前提。本學(xué)期我們每月支配兩位先生進行授課，集體評課，每月都有詳細的運動支配，針對講堂教授教化中呈現(xiàn)的狀況，提煉共性問題進行研討，進一步明確了對策保舉，使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。
第 21 頁 共 21 頁。教研運動的主要偏向便是進步講堂教授教化的程度和教授教化質(zhì)量。立異教授教化措施，使教授教化運動由教向?qū)W改變，真正進步45分鐘的講堂教授教化效率。我們相信：只要彼此堅定著信念，工作一定會越干越紅火。
我校英語教研組共有6名教師，無論是經(jīng)驗豐富的教師，還是充滿活力的新教師在工作中都能同心協(xié)力，互相幫助，通過團結(jié)與合作，以集體的力量保質(zhì)保量地完成好各項工作任務(wù)。回顧一年來我組幾位教師的工作、學(xué)習(xí)，很有感觸。本次競賽最大特點在于對電腦的充分利用。所以這樣的比較，大約先得讓學(xué)生對你有充分的信心再說吧，而作為新老師，最好先別這樣比較了。這大約就是為什么我會變成14班學(xué)生不喜歡的老師之一的主要原因吧。 在17班上課就完全不用操心課堂紀律的問題了，偶爾有兩個調(diào)皮的，真的是一個眼風(fēng)就能解決了。再打聽了一下其他班的英語成績，發(fā)現(xiàn)14班雖然差，但也不是最差的，于是就放心了。通過讀書，拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)習(xí)能力，提升孩子的語文素養(yǎng)。每位教師基本保證不缺席，做到不遲到不早退。
二、以教研課為抓手，提升教師的課堂教學(xué)能力。同軌教師要利用時間經(jīng)常探討教材的解讀以及課堂教學(xué)情況，及時探討出現(xiàn)的問題，商榷改進措施，真正提高課堂效率。我們低年級語文教研組在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃，配合市局的督導(dǎo)安排，全組老師團結(jié)協(xié)作，全面貫徹落實新課改精神，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的，真抓實干，兢兢業(yè)業(yè)搞好語文教學(xué)工作。大部分學(xué)生都能暢所欲言，我們能及時針對學(xué)生提出的建議以及學(xué)生中存在的問題進行思考并予以解決?？h九年級質(zhì)量分析會議等。每位老師都能積極參加聽課、評課。
根據(jù)教科室的統(tǒng)一安排，本學(xué)期全組教師都參加了校本培訓(xùn)活動。推進閱讀，大力提倡閱讀，成就書香校園是我校師生的共同愿望。
三、保證教研活動，為學(xué)習(xí)、研討搭建平臺。根據(jù)學(xué)校安排，再派一位教師外出借班試教，同軌教師跟班聽課，通過上課情況進行研討，進行三度備課。同軌教師在集體備課的基礎(chǔ)上，要結(jié)合班級實際進行個性化修改。
加強備課方面的研究。
四、積極開展英語競賽活動，激發(fā)和保持學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。然后，同年級備課組教師進行討論，最后達成共識。20xx年12月3日。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第21頁共21頁2021春季學(xué)期英語組教研工作總結(jié)
工作總結(jié)盡管是對一段工作的分析和記錄，但也有許多的方法可以將總結(jié)寫的更加出色！來看看帶來的《2021春季學(xué)期英語組教研工作總結(jié)》吧！希望你能從中收獲更多的技巧和方法！祝您閱讀愉快！
我們英語組是一個年輕的團體，擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力，每位老師在工作中都擁有一份熱情、一股沖勁和韌勁，我們努力而踏實地工作著。教師通過聽課、評課、交流提升了自己的業(yè)務(wù)水平，更新了自己的教學(xué)理念，對高效課堂在小學(xué)英語教學(xué)中的體現(xiàn)有了新的認識。備課時明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習(xí)題，參考教法等。全組教師互相鼓勵，積極配合，充分體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團隊精神。目前，我科組在市級以上獲獎的文章較少，大部分教師的選題及寫作水平仍有待提高，主要采取的措施是大量閱讀專業(yè)類英語教學(xué)雜志。為了實現(xiàn)輕負擔(dān)高效率的課堂教學(xué)承諾，我們低年級語文組在開學(xué)初就要求每一位老師要嚴格執(zhí)行輔導(dǎo)組電子備課的規(guī)章制度，每一位老師每學(xué)期備出兩篇精品課作為集體備課，并認真上好一節(jié)教研活動課。第二次，每位教師先各自研究，進行個性設(shè)計，然后互相閱讀，取長補短，集思廣益，有主備教師進行二度設(shè)計，定案后制作課件。通過反復(fù)打磨，亮出精彩，努力提高課堂教學(xué)效率，促進了教師課堂教學(xué)能力的不同程度的提升。
學(xué)好語文，提高學(xué)生素養(yǎng)最有效的途徑是擴大閱讀面。
春季期語文教研組工作總結(jié) 本學(xué)期語文教研組在學(xué)校教科室、教務(wù)處的指導(dǎo)下，有序、有效地開展教研組活動，完成期初制訂的工作計劃，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、積
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