小學(xué)教師個(gè)人英語工作心得總結(jié)最新范文5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 學(xué)生學(xué)會(huì)正確的英語發(fā)音，具有必須的口頭表達(dá)潛力，它猶如一根主線貫穿整個(gè)教學(xué)的全過程。在講課過程中，提醒學(xué)生看黑板時(shí)，便會(huì)用手指著黑板并說出“Look at the blackboard?！ ?huì)話的資料要與學(xué)生生活實(shí)際緊密聯(lián)系，形式多樣化，要保證大部分學(xué)生參加語言訓(xùn)練。課堂表演就是要?jiǎng)?chuàng)造必須的語言環(huán)境，給孩子一份自由發(fā)展、自由發(fā)揮的天地。(No， I’m not， I am __。學(xué)生在表演的過程中全身心投入，猶如置身于一個(gè)充滿英語的國(guó)度里，他們?cè)诟惺苡⒄Z國(guó)家文化的同時(shí)，也訓(xùn)練了聽、說潛力?！薄癟ouch your nose 。 。 例如，在學(xué)完人體器官時(shí)運(yùn)用趣味性游戲的方法，讓全體學(xué)生起立，教師說：“Touch your eyes?！ ⊥高^實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣相當(dāng)高，而且爭(zhēng)著練，練的面很廣。于是在歡樂愉快的情境中學(xué)會(huì)了句型?！ ∪?、創(chuàng)設(shè)情境，主角扮演。凡是英語課堂，就要求學(xué)生盡可能用英語進(jìn)行交流，如學(xué)生來晚了要進(jìn)教室，就務(wù)必用英語說出：“May I e in ，please?”老師就用英語回話：“Come in ， please!”剛開始，由于句型學(xué)得少，不少學(xué)生都是采用“單詞+手勢(shì)”的方式進(jìn)行交流，隨著學(xué)習(xí)的深入，很多學(xué)生都能主動(dòng)地運(yùn)用所學(xué)過的英語進(jìn)行簡(jiǎn)單地問候和談話。 Good morning (afternoon)，class!”來作為一堂課的開場(chǎng)白，而在下課時(shí)用“Class is over。 在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步?！ 〗逃蒲性诮虒W(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒到達(dá)自我心中的目標(biāo)。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自我，鞭策自我。通過幾年來的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)?！ ∷?、出勤方面 本學(xué)期中我努力做到出滿勤、干滿點(diǎn)，不早退，不曠工。最后做到”理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物?！ ≌n堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識(shí)，教師傳授新知識(shí)的一個(gè)主要渠道。與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新。并按學(xué)校要求撰寫備課。對(duì)待工作認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇，有奉獻(xiàn)精神，有責(zé)任感?！ 〈嬖诘牟蛔悖骸 〖记尚越M織英語課堂教學(xué) 本學(xué)期教學(xué)中，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)走神、做小動(dòng)作、低頭或看其它書籍等，有時(shí)我在想，英語對(duì)有些學(xué)生來說怎么就那么難學(xué)，甚至排斥，是英語不好學(xué)?我想還是我本人的問題，對(duì)于課堂上的這些問題，我還沒有找到一個(gè)解決的方法，怎樣做教師既可以順利完成教學(xué)任務(wù)，增加英語教學(xué)的真實(shí)性，又可以起到提醒學(xué)生的作用? 適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià) 對(duì)學(xué)生而言，各種評(píng)價(jià)很重要?！ 〔捎枚喾N方法，活躍課堂教學(xué)氣氛 要想小學(xué)英語課堂教最大限度地引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受到運(yùn)用所學(xué)語言成功地達(dá)到某種目的后的愉快。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。小學(xué)教師個(gè)人英語工作心得總結(jié)最新范文5篇 小學(xué)教師個(gè)人英語工作總結(jié)最新范文篇一 本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)三個(gè)班的英語教師。 做好教學(xué)準(zhǔn)備，提高課堂效率 教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了?？刹捎谩敝R(shí)技能，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)態(tài)度”來作為確定學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征變量，從而為促進(jìn)學(xué)習(xí)能力素質(zhì)的全面發(fā)展服務(wù)。能主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，交流學(xué)生在校表現(xiàn)及英語學(xué)習(xí)方面存在的問題，教給家長(zhǎng)一些輔導(dǎo)孩子英語學(xué)習(xí)的方法，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合?！ ∥夷苷_把握英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容，能準(zhǔn)確制定教學(xué)計(jì)劃，按進(jìn)度開展教學(xué)活動(dòng)。在這一年中我收獲也有教訓(xùn)，我相信，只有不斷創(chuàng)新和實(shí)踐才能有進(jìn)步，才能不斷完善教育教學(xué)，探索不懈，不斷提高教學(xué)
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