小學(xué)文明單位標(biāo)兵工作自查報告(存儲版)
【正文】 學(xué)服務(wù)，再創(chuàng)家長示范學(xué)校。每個學(xué)期，都舉行不同年級學(xué)生家長學(xué)?；顒?，讓家長了解對孩子教育教學(xué)的有關(guān)精神，了解孩子的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況等，能使用科學(xué)的教育方法和手段?！ ∨浜稀都訌姼倪M(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行為》的實施方案，進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳活動，以“爭做一名合格的小學(xué)生”為載體，開展各項教育活動，提高學(xué)生公民道德意識?！ ≌n堂是學(xué)校精神文明建設(shè)教育的主陣地，教師是學(xué)生精神文明教育的重要角色，為了全體教師把精神文明建設(shè)教育滲透到各科教育中去，自實施課程改革以來，我校相繼開發(fā)了《環(huán)境教育》、《法法制教育》《校園安全你我他》《毒*預(yù)防專題教育讀本》等校本課程。自胡xx提出“八榮八恥”觀點以后，我校迅速掀起高潮?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)、交流、研討等，推進(jìn)教育創(chuàng)新，增強精神文明建設(shè)工作的針對性、實效性和主動性。首先能抓好精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍，加強自身的學(xué)習(xí)與提高，每月進(jìn)行一次精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，交流學(xué)習(xí)體會，探討工作方法，研究工作策略，落實工作計劃，匯報工作情況?！ ∫?、抓好精神文明隊伍建設(shè) 建立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，完善和健全精神文明建
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1