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中班下學(xué)期工作總結(jié)10篇(存儲版)

2025-04-05 12:29上一頁面

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【正文】 活動,力求把日后的工作做得更好! 中班下學(xué)期工作總結(jié)6 金雞報曉,在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。十月主題活動是:“身邊的天氣”及“有趣的傘”。經(jīng)過一段時間的教學(xué)實踐,我班幼兒的觀察力主動探索的欲望有了很大的提高。“中秋美食品嘗會”與大哥哥姐姐分享美食,歡度中秋。我班有十二個新生,在開學(xué)初我們合理安排時間進(jìn)行家訪,了解孩子的性格特點、在家的表現(xiàn)。本學(xué)期我班結(jié)合教育教學(xué)計劃及園務(wù)計劃開展了一系列親子活動和家長工作。大部分幼兒愿意與教師、同伴交流,喜歡念兒歌、聽故事、閱讀圖書。 中班下學(xué)期工作總結(jié)7 進(jìn)入中班我們發(fā)明幼兒在與同伴之間的合作方面有必定的欠缺,并且缺乏合作的才能,在游戲和區(qū)角活動中遇到問題不會協(xié)商、不會分工和交流,發(fā)生抵觸時常以告狀或攻打性行動來解決,因此我們兩位教師意識到幼兒合作的重要意思,并針對這個問題我們也及時有效的進(jìn)行了培養(yǎng)幼兒合作意識。當(dāng)玩具或游戲材料不夠用時,可彼此謙讓、輪流或共同利用。 三、嚴(yán)格按照保教結(jié)合,確保保育工作的順利進(jìn)行 幼兒園的發(fā)展一直是以保教聯(lián)合為主的,所有為了孩子是我們幼兒園的宗旨。 本學(xué)期我們除了家長園地及每周對家長公示我們的教育目的、和教育義務(wù)外,還進(jìn)行電話回訪、背靠背的交換等方式了解孩子在家情形及讓家長懂得幼兒在園的情況,和家長一起為幼兒的發(fā)展而努力?,F(xiàn)就本學(xué)期的班級工作開展的具體情況總結(jié)如下: 一、教育教學(xué)方面 本學(xué)期在教學(xué)方面我本著分層次的教學(xué)方法,對幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo),對學(xué)習(xí)能力弱的老師多關(guān)注多引導(dǎo),對學(xué)習(xí)能力強的給予多表揚多多方位的引導(dǎo)其學(xué)習(xí)。所以,我們在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。平時在幼兒的教育問題上,我們經(jīng)常與家長進(jìn)行聯(lián)系,有的通過電話聯(lián)系,有的進(jìn)行面談,有的進(jìn)行家訪,這樣有利于雙方發(fā)現(xiàn)問題及時溝通與處理,以便達(dá)到家園共育目標(biāo)的一致性。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。 班級絕大部分幼兒進(jìn)餐時能不挑食偏食,但極少數(shù)幼兒如:陳錦然、王佳怡吃飯嚴(yán)重挑食。特別是班上的一些之前不愛說話的孩子,像譚世博,我覺得他語言表達(dá)方面進(jìn)步明顯,能夠主動與其他小朋友溝通交流。因此我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有意識的融合在課間活動中。能夠獨立完成一幅畫。在教學(xué)形式上力求新穎,體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式,激發(fā)幼兒表達(dá)的興趣,使幼兒愿意并敢于表達(dá)。我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重,我們隨時引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應(yīng)該怎樣玩。 不足之處: 雖然每周的體育課及體育游戲,進(jìn)行專門有針對性的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練,但不能單純只依靠綜合性課間活動完成。 中班下學(xué)期工作總結(jié)10 不知不覺又是一學(xué)期過去了,回想這一學(xué)期師幼雙方的互動,看到孩子的進(jìn)步,我們從心里感到欣慰。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境。 因為都是獨生子女,在生活中家長過多的包辦、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強、動手能力差、嬌氣等特點,針對這一情況我們采取多鼓勵、多示范、大幫小等方法及同時,我們還加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。這些內(nèi)容定期更換,讓家長能及時地了解班級工作、教育教學(xué)新動向。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動情況以及需要家長參與配合的事項。本學(xué)期我班朱子恒的媽媽成為我園家長委員會成員。 充分發(fā)揮家教園地的作用。體現(xiàn)同伴間的友誼。在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如:不玩危險的東西,不做危險的事,不和陌生人說話等。在今后的活動中要拓展幼兒的思維想象力和創(chuàng)造力。 雖然本學(xué)期幼兒在學(xué)習(xí)和生活方面取得了一定的進(jìn)步。 通過教學(xué)活動,使我發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處,本班幼兒對于在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里,幼兒對于相鄰數(shù)方面掌握的還不是很靈活,在探究能力和語言能力上也有待于進(jìn)一步的加強,個別幼兒對于活動的開展沒有足夠的興趣。 根據(jù)班級班務(wù)和教育計劃還有教材的要求,認(rèn)真制定每月、每周計劃,準(zhǔn)備好每一次活動。 (五)藝術(shù)領(lǐng)域: 音樂 通過音樂活動培養(yǎng)幼兒興趣,對幼兒進(jìn)行了歌曲、舞蹈、欣賞等方面的教育,現(xiàn)在幼兒在音樂活動中能用自然的聲音唱歌,能明顯感受音樂的節(jié)奏強弱,幼兒跟音樂旋律自編動作,并愉快地表演。但班級里部分男孩子,如:易梁俊、顧博洋在規(guī)則上的堅持不夠,需要加強。 (二)語言領(lǐng)域: 本學(xué)期,孩子們的語言發(fā)展上升了一個階段,基本上都能夠用完整的句子表達(dá)自己想要說的話。另外,根據(jù)中班幼兒年齡特點,我們在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,將側(cè)重點放在培養(yǎng)幼兒英語口語,語言表達(dá)能力,靈活的利用各種時間、地點、形式進(jìn)行教學(xué)。 七、努力方向 在本學(xué)期做的好的方面我們會繼續(xù)保持,但我們也會正視自已的不足之處,針對問題進(jìn)分析、解決,提高班級管理水平,努力把今后的班級工作開展的有聲有色。 五、家長工作方面 我班利用家長園地每周向家長公布周計劃、月計劃,以便家長能及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,并且方便了家長的參與。 三、保育工作方面 幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。 中班下學(xué)期工作總結(jié)8 隨著酷暑的臨近,我們即將結(jié)束20__年下學(xué)期的工作。并配合保健醫(yī)生做好查體工作,使幼兒健康快活的成長。在這一系列的活動中幼兒從各各方面得到了不同的發(fā)展,如在我愛家鄉(xiāng)的主題活動中:我們首先讓幼兒編寫家鄉(xiāng)的不同的材料:家鄉(xiāng)的風(fēng)景、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、故鄉(xiāng)的名牌、家鄉(xiāng)的變革等方面來懂得我們的家鄉(xiāng),在征集資料的同時也使幼兒學(xué)會本人主動查找材料、和過錯的交流信息的才干,同時我們還發(fā)展了別開生面的秋游活動,這次秋游活動我們首先和幼兒一起商討秋游盤算,到那里去,去干什么?留心什么事項等都是先生跟幼兒一起協(xié)商的結(jié)果,其次我們把協(xié)商的成果公布于家長,請家長再進(jìn)一步判斷,并且我們這次秋游活動把家長吸納進(jìn)來和我們一起奇特加入,為方便家長的參與我們把時間定于周末,以便家長和我們獨特活動……在活動結(jié)束后咱們將家長的反饋見解編寫起來,發(fā)現(xiàn)家長對這次活動給予了很高的評估和幫助支持,他們渴望當(dāng)前多組織累似家園共育的活動。比喻,搭積木或玩商店游戲前,應(yīng)大家一起商量,分工合作。但是工作中還存在著許多問題,如:存在爭搶玩具、打人現(xiàn)象,不愛惜玩具、圖書等物。這些活動的開展,家長不僅更深入了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況,也增加了孩子與家長間的情感交流,促使家長能更大力度、更有針對性配合幼兒園圓滿的完成育兒任務(wù)。在家園聯(lián)系欄上,還經(jīng)常向家長介紹一些及一些保健常識。 組織幼兒表演節(jié)目《歡慶新年》參加園部開展的《慶新春》聯(lián)歡活動。 學(xué)習(xí)新操,幼兒能積極參與,其動作基本到位、每位幼兒均能情緒飽滿地參與到早操活動中來。我班創(chuàng)設(shè)了操作區(qū)、科學(xué)探索區(qū)、感官操作區(qū)、美工區(qū)、語言區(qū)、表演區(qū)、體育區(qū)。 二、教育教學(xué)工作 本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》、《指南》精神,根據(jù)園部工作計劃、年段工作計劃以及班級工作計劃,并緊緊圍繞這些計劃,在班級保教人員的密切配合下,有 的放矢、循序漸進(jìn)地開展班級教育教學(xué)工作,取得了初步成效。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。 作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。我充分利用了來園和離園的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。 (三)安全工作 安全工作是最重要的工作之一。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。簡直熱愛,尊重每一位幼兒,一幼兒平等相處,讓幼兒接受你就能主動接受你的教育。清清小朋友“攻擊性”非常強,在班里常常會聽到有人告他的狀,我們就時常與他說說悄悄話,講講道理,在全班孩子面前多鼓勵他,一有成績馬上表揚。讓幼兒在游中、活動中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)他們自主、自立。 五、總結(jié) 中班下學(xué)期的工作完成的十分圓滿,下學(xué)期的工作將會更為忙碌,可是我們也要做好準(zhǔn)備。 可是因為孩子玩心太重,有些本該認(rèn)真去做的事情,也常被拿去惡作劇,可是經(jīng)過教導(dǎo),他們也明白了這樣是不好的,可是下學(xué)期也別忘了將這些知識都給同學(xué)們鞏固一遍!僅有在日
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