【摘要】第1節(jié)形形色色的生物教與學(xué)教案教學(xué)目標(biāo):1知識與技能(1)描述生物多樣性,認(rèn)識物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,和遺傳多樣性的內(nèi)在聯(lián)系。(2)區(qū)別生物與非生物、舉例說明生命的基本特征.2過程與方法(1)初步培養(yǎng)學(xué)生收集、處理、積累、使用信息的能力,通過交流提高語言文字表達(dá)能力和信息交流能力。(2)通過演
2025-11-29 01:33
【摘要】1/19/2021形形色色的背景湘教版二年級上冊美術(shù)第9課1/19/2021畫一畫,涂一涂流動的線變化的點(diǎn)填做背景真精彩讀一讀1/19/2021說一說有背景和沒有背景的畫有什么丌同??1/19/2021疏密變化的線條讓牛兒跑的更快1/19/2021流動的色彩讓雨中世界更美麗1
2024-12-13 10:24
【摘要】1形形色色的材料說一說教室里的物品?形形色色的材料窗戶窗簾黑板文具你還能找出別的物體嗎?形形色色的材料我們身邊的物體,是用各種各樣的材料制作的。形形色色的材料這些物體是用什么材料制作的?形形色色的材料把下面這些物體根據(jù)材料的不同來分類吧形形色色的材料把下面這些
2024-12-11 05:20
【摘要】10.形形色色的動物【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)內(nèi)容選自蘇教版一年級下冊第四單元《動物與植物》的第10課《形形色色的動物》。本節(jié)內(nèi)容主要包括通過圖片,視頻展示讓學(xué)生認(rèn)識生活中常見的動物,學(xué)會觀察并能通過各種形式描述出動物的各種特征,同時(shí)能夠區(qū)分出動物與非動物的本質(zhì)特征?!緦W(xué)習(xí)者分析】本節(jié)課面對一年級下學(xué)期的孩子,此階段的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了一學(xué)期的科學(xué)
2025-11-30 01:27
【摘要】第一節(jié)形形色色的生物(一)、填空1、生物的家族中包括等。2、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是。3、生物的多樣性包括、、。4、生物的特征有
2025-11-15 18:22
【摘要】形形色色的動物頭頸軀干四肢尾全身長毛胎生小貓吃母貓的奶長大哺乳動物單擊繼續(xù)單擊繼續(xù)身上長有甲殼或鱗片卵生或卵胎生爬行爬行動物單擊繼續(xù)單擊繼續(xù)全身長有羽毛卵生一對翅一對足鳥類單擊繼續(xù)單擊繼續(xù)身體表面裸露卵
2024-12-12 18:05
【摘要】第二章形形色色的植物單元檢測本卷共100分時(shí)間60分鐘班級_______姓名___________學(xué)號________一、選擇題。(60分)1.下列植物的根系屬于直根系的是()A.狗尾草B.小麥C.白菜D.韭菜2.下列根屬于不定根的是()A.蒲公
2025-11-20 21:47
【摘要】海平面以上10000米海平面以下11000米整個(gè)水圈大氣圈下層巖石圈上層空氣、陽光、水一、物種多樣性植物動物200多萬!10億最多二、遺傳多樣性(基因多樣性)使得生物的多樣性才更加豐富三、生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物與其生存的環(huán)境相互影響、相
2025-06-18 00:44
2025-06-18 00:49
【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時(shí))探究一:學(xué)生討論:日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥兒在空中飛翔魚在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二:何為生物圈?大氣圈的底部:大氣層下層的對流層水圈的
2025-11-21 08:13
【摘要】長沙市岳麓區(qū)望月湖二小彭敬4-1我是平涂背景我是環(huán)境背景4-2我們都是裝飾背景4-3對比觀察,說一說沒有背景的畫有什么不同的感覺?、飽滿充實(shí)。,整體感強(qiáng)。。4-4小訓(xùn)練:你能給這個(gè)運(yùn)動的影子小人加上什么其他的背景?1-1我們想到的背景5-1我可以很整齊地排
2024-12-11 15:40
2024-12-13 18:31
【摘要】第一篇:二年級美術(shù)上冊形形色色的世界教案人教新課標(biāo)版 形形色色的世界課時(shí):1課時(shí) 學(xué)生對色彩的感受能力,學(xué)生能否發(fā)表與眾不同的見解。教具學(xué)具: 與教材有關(guān)的圖片、VCD、投影資料。教學(xué)過程: ...
2025-10-31 13:33
【摘要】1 冀教版四年級語文上冊教案形形色色的植物 文本細(xì)讀: 在這篇課文中,作者抓住形形色色這一文眼,從植物世界的龐 大、復(fù)雜與奇趣無比、五光十色之處落筆,以流暢自然的語言描繪 了一個(gè)神奇有趣...
2025-09-14 05:10
【摘要】第16課形形色色的民族樂器教學(xué)目標(biāo):了解民族樂器的多樣性和獨(dú)特性。能手繪或制作模型(表現(xiàn)一種民族樂器)。了解民族樂器產(chǎn)生和發(fā)展的過程,通過繪制或手工制作體會民族樂器的造型特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族大家庭、熱愛民族藝術(shù)的情感,樹立保護(hù)、發(fā)掘和發(fā)展民族藝術(shù)的態(tài)度觀和價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn):民族樂器的簡易畫法或手工制作方法。教學(xué)難點(diǎn):手工制作中,選材的巧妙
2025-11-19 15:54