20xx-北京教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思-(存儲版)
【正文】 為向世界展示真正的中國形象而努力！ 我們一起努力，加油！ 這時，我們又一次讀起全文，透過文章澄澈的眼睛，我們和作者一樣，胸膛中沸騰了一顆火熱的中國心！ 第 6 頁 共 6 頁。孩子們紛紛發(fā)言：人山人海、四面八方、像潮水一樣涌來寫出了人數(shù)之眾，寫出了人群蔚為壯觀的情景；歡呼著、跳躍著、一次又一次、拋向勾畫出了人們歡欣雀躍著，好像是不管多少次拋起鮮花，都不足以表達(dá)自己喜悅的勁頭；不知疲倦的飛奔多么傳神，奔走相告,沒有人覺得累。人們都去哪兒了？都在家里電視機前面守著呢！魏老師、和你們的爸爸、媽媽，很多很多人端端正正坐在電視機前面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機。（學(xué)生交流、朗讀） 大家都按捺不住自己心中的喜悅，盡情地將自己手中的東西拋向天空，他們（引導(dǎo)朗讀） 人們高興得不停地蹦呀、跳呀，奔跑著人們因為開心而奔跑（朗讀第三句話） 早有準(zhǔn)備的人們用中國最喜慶的方式來慶賀申奧的成功，看聽（朗讀好四、五句話） 喜訊傳來，天安門廣場沸騰了，成了歡樂的海洋，人們 有的有的有的還有的 （練習(xí)說話，幫助朗讀背誦） （配上錄像朗讀這一小節(jié)） 此情此景，你能用我們學(xué)過的成語來形容嗎？（交流：欣喜若狂歡聲雷動燈火輝煌載歌載舞）此時的天安門廣場成了（讀最后一句） 此時此刻，北京沸騰了，首都人民沉浸在歡樂的海洋中；中國沸騰了，全國人民共同歡慶這偉大的勝利。在課前有目的地讓學(xué)生了解了有關(guān)奧運會的情況，對課文的學(xué)習(xí)有了一定的感情基調(diào)。 學(xué)情分析： 由于學(xué)生年齡特征，他們對奧運會的了解是比較膚淺的，申奧的深遠(yuǎn)意義更
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