【正文】 傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學媒體互相滲透，彌補傳統(tǒng)教學手段的不足?！　《嚅喿x信息技術(shù)方面的書籍，掌握教學中常用軟件的操作流程和方法，提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平?！　⊥ㄟ^研修，掌握課堂教學技巧，提高課堂教學藝術(shù)，探索教育教學規(guī)律，豐富教學經(jīng)驗，能上好每一節(jié)課?！　∷?、實施計劃　　努力學習課程知識，在學習過程中認真做好筆記，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)?！　「咝дn堂教學模式構(gòu)建研究：教學方式的轉(zhuǎn)變與教學模式的構(gòu)建、教學評價，“導(dǎo)學案”的設(shè)計與使用?！　猿謱懞媒逃虒W隨筆。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。熱愛學生，對學生有博愛之心，寬容、有強烈的責任感?！　《晕乙?guī)劃　?。ㄒ唬┻M一步更新觀念，熟悉新教材，領(lǐng)會課改精神，并付諸實踐。　　三．對應(yīng)措施　　鉆研中學語文教材，爭取精通各冊內(nèi)容；　　在學習和實踐中探究教育教學的方法，提高應(yīng)變能力；　　勤于動筆，善于思考；　　四．希望和建議　　教師專業(yè)成長不是簡單的一句話，要學會規(guī)劃自身的教師生涯，然后按照計劃一步一步扎扎實實的努力?！　⊙杏懻n堂教學方法?！　〗逃虒W考察：目的是了解省內(nèi)外小學英語教學的現(xiàn)狀和改革發(fā)展趨勢，學習小學英語教學改革的最新成果，特別是課堂教學的成功經(jīng)驗和先進方法，拓展視野，更新觀念?！　∮⒄Z教學技能和現(xiàn)代化教學手段：目的在于提高學員的教學水平，學習英語語音學基礎(chǔ)理論和英語聽說教學方法論，開展相應(yīng)的教學技能訓練和教學方法研討?！　×私鈬鴥?nèi)外英語教學的最新理論，熟悉英語教學改革動態(tài)和英語語言發(fā)展趨勢。　?。ㄋ模┘由顚滩牡睦斫夂屯诰?，博取眾長，學習他人的教學特色，能夠正確處理教學中可能出現(xiàn)的問題?！　】傊?，我要樹立終身學習的觀念，使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊?！　∫唬畟€人發(fā)展目標　?。ㄒ唬┤昕傮w發(fā)展目標：　　多鉆研，精心備課，認真設(shè)計每一篇教案；　　勤學習，探究教學方法和藝術(shù)，提高學生學習積極性；　　錘煉課堂教學能力，增長教育智慧；　　樹立終身學習的理念，不斷學習與積累；善反思自身的教育教學實踐，努力成為一個優(yōu)秀的中學語文教師。　　我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識，我決心不斷學習，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊，提高教育教學能力，結(jié)合教學實際，把個人的校本研修工作做好。每節(jié)公開課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足?！　《?、研修目標　　以學習新版課程標準為抓手，深入開展課堂教學有效性的改革和探索，大力開展校本研修工作，促使廣大掌握先進的教育理念和教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我校隊伍的整體素質(zhì)，促進專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，為提高教育教學質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。每天聽課后做到及時反思，記錄感悟的點點滴滴，認真完成作業(yè)，樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結(jié)合。　　轉(zhuǎn)變教育觀念，形成良好的研究意識提高認識?！　≌J真聆聽專家們視頻講座，做好筆記，并把理論運用于實踐，提高自己業(yè)務(wù)水平?！　W以致用　　爭取通過學習，在研修結(jié)束后寫出研修學習的體會和收獲?！　《?、研修目標　　轉(zhuǎn)變固有的教育觀念，與新時期的教育觀念保持一致。　　多參與學校教師教研組探討學習，多向有經(jīng)驗的老師學習良好的教育教學方法。計劃讀書書目：《教育的理想與信念》《愛彌兒》《愛的教育》《新教育之夢》《給教師的一百條建議》以及歷代文學經(jīng)典中部分作品。我覺得自己是好學的，為了爭取到能外出學習的機會我一直努力著努力著。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，每年都能寫出1至2篇有較高質(zhì)量的教育教學文章。我有被區(qū)里立項的課題，也有被送到參加市里選拔的課題，但是這些課題都有著比較共同的缺陷，就是觀念還不夠新穎，還有就是實際操練的不夠，這和自己平時閱讀教育雜志，專業(yè)理論不多是有關(guān)系的。個人校本研修計劃9　　為了適應(yīng)時代的需求，不斷提高教育理論和學術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定個人研修計劃，具體內(nèi)容如下：　　一、提升師德修養(yǎng)　　認真學習優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)的先進事跡，比照自身不足之處，多反思，多思考，多實踐，努力將自己塑造成為業(yè)務(wù)精湛、家長信任、學生愛戴的優(yōu)秀教師。開展多層次教育科學研究，人人有課題，人人學理論，人人掌握科研方法，從而有針對性地加強缺失方面的學習與鍛煉，促進教學水平的提高，有效地提高了我校的理論水平和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)各類需求的人才離不開。積極做好人人一節(jié)最佳課活動?！　。ǘ﹤€人自主選擇的研修內(nèi)容　　，積極參加學校和教研組的研討、互助，做到有問題及時解決，有經(jīng)驗及時學習，使校本教研服務(wù)于教學，提高自己的專業(yè)水平?！　〗虒W教研能力研究。通過研讀課標，課堂實踐、自我反思、同伴互助，請教教學能手等形式，提高自己的教學水平。走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。改變只關(guān)注學生學業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式，著眼于充分全面了解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解學生發(fā)展中的需求?？偸菍W生作總體關(guān)注，卻常常會忽視一些個體差異。　　善于思考，在實踐中探求、感悟。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓活動，提升教學研究能力。積極參加聆聽名師公開課和專家講座，及時更新教育理念，努力完成學校一學期的兩次公開課，認真做好聽評課，反思自己的教學點，把優(yōu)秀的做法用到自己的教學當中?！　W生科學學習評價的研究?！　∽龊谩白鲋袑W”實驗項目的研究，深化科學課程的改革?！　∠到y(tǒng)鉆研教材，吃透教材，全面把握教材的編寫意圖。 我對于自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識，我決心不斷學習業(yè)務(wù)知識，不斷更新教育理念，豐富自己的文化積淀，充實自己的知識，增強自己的理論底蘊，提高教育教學綜合能力，結(jié)合教學實際，努力把個人的校本研修工作做得更好。認真完成學習任務(wù)，做好每一次聽課后記錄?！　《?、研修目標：　　力爭使自己由學習型向研究型轉(zhuǎn)變，進而使自己成為新教育的實施者，逐步提高教學質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平。　　做一節(jié)課的課堂實錄 。我校已下大力量，加大資金投入，為老師們購買了大量的理論書籍，征訂了教學雜志，同時鼓勵教師自己選書，學校報銷。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者，決不僅僅是知識的填充者。為了順應(yīng)我校的培訓目的，適應(yīng)當今社會對教師素質(zhì)的要求，努力使自己成為一名具有較高的教學能力、教學意識和科研水平，具有較好的教育創(chuàng)新能力的教師，特制定個人年度計劃如下：　　校本教研個人發(fā)展計劃“教育成就未來”，作為一名教育工作者，深感肩上責任重大。在現(xiàn)有的熟練使用計算機的辦公軟件基礎(chǔ)上，繼續(xù)學習計算機技術(shù)和多媒體使用。認真貫徹國家教育方針，遵循課程改革的要求，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，教學成績力爭不斷提高。為了系統(tǒng)、準確地進行教育教學工作，提高自身綜合素質(zhì)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提升教育教學水平，努力成為學習型、研究型、專家型教師，制訂個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。熱愛學生，對學生有博愛之心，寬容、有強烈的責任感?！　《⒆晕乙?guī)劃　?。ㄒ唬┻M一步更新觀念，熟悉新教材，領(lǐng)會課改精神，并付諸實踐。　　三、對應(yīng)措施　　鉆研中學語文教材，爭取精通各冊內(nèi)容；　　在學習和實踐中探究教育教學的方法，提高應(yīng)變能力；　　善于思考、勤于動筆，能夠上升到理論。本學期，我將努力提高理論水平，更新教育教學觀念，扎實有效地作好日常教育教學工作，更好地服務(wù)于廣大學生?！　《嘧x書，善思考，勤積累。以期得到共同發(fā)展，共同進步。同伴協(xié)作、加強交流 ，促進教師之間的對話，鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享?！　∫孕碌慕逃砟顬橹笇?dǎo)，以課程改革重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口。　　認真地讀兩本有關(guān)教育的書籍，并堅持寫好教育教學隨筆。完善學科建設(shè)，全面提高學科教學質(zhì)量。本學期科學學科將繼續(xù)圍繞“立足思維發(fā)展，提高探究實效”進行研究，圍繞專題，參加相應(yīng)的理論學習、課堂觀摩、沙龍研討等活動?！　〖訌妼W科教學的日常管理?！　⌒W科學教育中情感態(tài)度價值觀目標的落實。我將積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學習。　　(1) 堅持不懈地學?！　?. 積極參加學習培訓和校本教研活動，努力提升專業(yè)素質(zhì)　　重視反思和總結(jié)，不斷積累，豐富自身?！　?，個人專業(yè)素養(yǎng)和小學生心理教育方面的認知有待于進一步提高?！　∷?、具體實施方案　　（1）堅持不懈地學。在每學期至少讀一本與學期研修主題有關(guān)的教育教學專著，或每周至少學習理論知識并有 1 篇詳實的理論摘要。所以數(shù)學學科成績