學期末班主任工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 要求其他學生做到的，班干部首先要做到。他們的特點還是好動、好玩，自我約束力和自覺性還是比較差，讓他們一下子形成良好的習慣是不可能的?！ 筮M生不僅要嚴格要求，還要給予特別的關(guān)愛?！ ∷摹⒆龊眉议L工作，共同管好孩子。有時見學生犯錯誤，也比較急躁，態(tài)度生硬，措辭不當，和課任教師的配合，也還有待于進一步加強等等。特別是對那些頑皮的同學，更要與家長多聯(lián)系，與家長共同管教。在課堂上多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，捕捉他們的閃光點，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學習。對班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進步的學生，我多鼓勵、多表揚，對表現(xiàn)差的學生也盡可能采取說服教育的方式，經(jīng)常性的對全班學生的表現(xiàn)進行總結(jié)、評比，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。可無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能說到立即做到。其次，找班干部和班內(nèi)個別學生談話，幫助班干部樹立自信心，消除班內(nèi)不利于班級管理和成長的消極因素。是領(lǐng)導、家長及學生的信任使我背負著責任，是強烈的責任心使我激流勇進。為了幫助他們明確目標，克服懶惰的習慣，我在班上進行了認真的調(diào)查和了解，提前明確目標，給了他們壓力的同時又有了一定的動力。他從我的目光里讀到了鼓勵，久而久之，找到了自身的價值，后來還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績。中國有句諺語：誰也說不清哪塊云彩會下雨?！ τ谶@樣的孩子如果只是批評、指責，他的自信心肯定會越來越少，甚至還會自暴自棄。二是善待每一個學生，用真誠的愛心對待每一個孩子。 略 以上就是我一個學年工作情況的總結(jié)。這一學期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。我想全班同學的學習成績都是那么好。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。 一、思想認識。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平?！ ∵@學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。老師們確實是非常盡責，而學生時刻有個老師在身旁指點，學起來也非常起勁。最后，在全體的努力下，這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。我為他們定出要爭取每星期都
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1