小學(xué)學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)(存儲(chǔ)版)
【正文】 難坦然處之，對(duì)老師虛懷若谷。各科都進(jìn)步?！ ?9. 該生尊敬師長(zhǎng)關(guān)心群眾學(xué)習(xí)自覺(jué)勤奮，按時(shí)完成作業(yè)字跡工整?！ ?2. 該生用心配合老師思維活躍成績(jī)有所進(jìn)步，勤學(xué)好問(wèn)但不夠認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)方法有待改善，思維潛力有待培養(yǎng)和提高?！ ?. 該生生性活潑善于交往人緣好，服從組織安排遵守紀(jì)律，群眾榮譽(yù)感強(qiáng)能認(rèn)識(shí)自己不足，成績(jī)有明顯的進(jìn)步與提高。成績(jī)不突出?！ ?. 該生聰明勇敢群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且能虛心理解老師推薦，專注課堂學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)?！ ?. 該生性格活潑開朗與同學(xué)友愛相處，待人有禮能虛心理解老師的教導(dǎo)?！ ?. 該生遵紀(jì)守法同學(xué)相處融洽，踏實(shí)謙虛誠(chéng)實(shí)樂(lè)于做好本職工作，能獨(dú)立思考解決問(wèn)題環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，成績(jī)好但不拔尖?！ ?0. 該生熱情大方踴躍發(fā)言，專心聽講用心思考，行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣都取得了很大的進(jìn)步，知識(shí)面較寬學(xué)習(xí)認(rèn)真上進(jìn)心強(qiáng)?！ ⌒W(xué)學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ) 1. 該生能與同學(xué)友愛相處自覺(jué)遵守規(guī)章制度，把
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