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初三上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(存儲版)

2025-04-05 12:21上一頁面

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【正文】 中的人和事。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動?! 。?)結(jié)合單元測評、期中考、期末考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等,力爭在各項(xiàng)評比中獲取名次?! ∵x好、用好有關(guān)資料,追蹤中考考點(diǎn)趨向?!  皢卧虒W(xué)法”——就是以一個單元的內(nèi)容作為授課的內(nèi)容,不就每一個單獨(dú)的一篇課文進(jìn)行教學(xué)。做學(xué)生的思想工作的方法可靈活多樣,不拘一格進(jìn)行。思路決定出路。  “整體教學(xué)法”——就是讓老師、學(xué)生均站在一個系統(tǒng)的高度來學(xué)習(xí)語文知識?! ☆I(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵,鉆究《考試說明》。號召學(xué)生利用晚課間時間加強(qiáng)身體鍛煉,為初三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。 ?。?)精心培養(yǎng)班干部。  安排班級活動:  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。  全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率?! 〖訌?qiáng)試題收集與研究,了解并把握中考試題和中考命題的趨勢。學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了,知識面卻有所拓寬。結(jié)合學(xué)校的“課前四準(zhǔn)備,課中四重視,課后四落實(shí)”課題研究做好適合數(shù)學(xué)學(xué)科和學(xué)生實(shí)際情況的訓(xùn)練方法;課后及時寫出教學(xué)反思做好總結(jié)。特別是要照顧到差生,力求使他們能掌握本課時的基本知識和技能?! ”M量兼顧大多數(shù)學(xué)生,注重整體推進(jìn)。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語句子接龍比賽、唱英文歌曲等?! ×?、教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的設(shè)想:  教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,注重對學(xué)生進(jìn)行運(yùn)用英語能力的培養(yǎng),力爭人人都有進(jìn)步?! ∷摹⒔虒W(xué)任務(wù)與教學(xué)目標(biāo):  根據(jù)國家教委頒發(fā)的《九年制義務(wù)教育全日制初級中學(xué)英語教學(xué)大綱》。  使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性  培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力?! 《⒔滩姆治觯骸 【拍昙売⒄Z采用人教版新目標(biāo)英語,是改版后的第一次使用。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),能夠使學(xué)生對物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識,觀察和實(shí)驗(yàn),對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑢?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),對于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。靈活的題型,達(dá)到舉一反三的效果。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。  三、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的措施措施:  1.每天背誦課文?! ±^續(xù)進(jìn)行常規(guī)改革和課堂自主互助學(xué)習(xí)型課堂改革。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。內(nèi)容非常多而且雜亂為此特制定以下計(jì)劃:  第一周第二周Unit1Unit2  第三周第四周Unit3Unit4階段性檢測  第五周第六周Unit5Unit6  第七周第八周Unit7Unit8  第九周第十周Unit9unit10review610迎接期中考試  第十一周—第十二周Unit11Unit12  第十三周—第十四周Unit13Unit14  第十五周—第十六周Unit15階段性檢測  第十七周—第十九周復(fù)習(xí)迎接期末考試英語教學(xué)計(jì)劃  初三上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇2教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,為了培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實(shí)際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行理解,下文為您準(zhǔn)備了初三上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃:  一。因此,在訓(xùn)練復(fù)習(xí)中主要培養(yǎng)學(xué)生的以下學(xué)習(xí)習(xí)慣:①認(rèn)識審題,真正理解題意,看準(zhǔn)要求。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。本冊書將學(xué)習(xí)的`一些語法知識點(diǎn)有:賓語從句,被動語態(tài),情態(tài)動詞,定語從句,等。突出學(xué)生主體,尊重個體差異。  以教材為載體,密切結(jié)合教材,在課堂上努力創(chuàng)設(shè)各種情景夯實(shí)語言知識及語言技能,從而激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的記憶、觀察、思維及想象能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。  充分利用課堂作業(yè)與課外作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生抓好落實(shí),強(qiáng)化所學(xué),力爭讓每位學(xué)生皆有所獲?! “耍n程安排及教學(xué)進(jìn)度:  周次教學(xué)內(nèi)容  1unit1  2
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