關(guān)于合作的議論文800字高中(存儲版)
【正文】 個合作的種子，讓它伴著我們的成長，讓它開出燦爛的花，結(jié)出累累的碩果?！ ∫蝗盒∥浵伆峒Z和小螞蟻團成球滾出火場的故事，也都體現(xiàn)了合作的重要性?！ ≡谇斑M的旅途中，處處都充滿著競爭，無數(shù)人在競爭中撞得頭破血流，最后的結(jié)果自然是兩敗俱傷。正是他們的合作使其在華語樂壇上創(chuàng)造出了一個又一個高峰，共同收獲了聲名與利益?！ ∪绻咸偬}和牽牛花選擇了獨自生長，那么它們只會終生匍匐于大地，無法汲取高處的陽光，開出最盛美的花朵；如果籬笆和枯樹選擇了獨自站立，那么它只能默默無聞地漸漸朽去，無法在世上留下最深刻的印記；但若是它們選擇了合作，一個獻出生機，另一個獻出身軀，那么將會成就一道靚麗的美景，取得雙贏。 作為我們高三的學生，在我們面前的首要任務就是高考，我們同學之間既存在著競爭也存在著合作，如果我們自己沒有信心，不敢跟其他同學在學習上勇敢競爭，爭取理想的成績，那么我們就是學習上的懦夫，我們的成長就不能說是真正意義上的成長。合作具有極大的社會作用，人類社會的發(fā)展和進步離不開合作?！ ∪祟惖陌l(fā)展，社會的進步，始終充滿著競爭，競爭推動社會的發(fā)展。瓶子的口很小，一次只能通過一個彩球?！惫觾x離開座位，抱住李光弼，眼含熱淚的說道：”國家危機，我們應該繆力同心，不能在小肚雞腸，斤斤計較了。為什么國家領(lǐng)導人要出國訪問，就是要尋求合作，尤其是和非洲的合作關(guān)系，一方面使國家的能源得以充足，另一方面也使得非洲這些貧窮國家在經(jīng)濟上有了更大的發(fā)展。競爭對手也可以是合作伙伴?！ ≡谖覈?jīng)濟生活中，有一種“龜兔雙贏理論”：龜兔賽了多次，互有輸贏，后來龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去，這就是“雙贏”?！ ‖F(xiàn)在中國還是發(fā)展中國家，我們國家對外都是親善友好的合作關(guān)系。郭子儀和李光弼是我國古代唐朝時期朔方節(jié)度使的兩員部將，他們因成見太深，長久不和，在安祿山叛亂時，郭子儀升為朔方節(jié)度使，李光弼成了他的屬下后，怕他乘機報復，便找到郭子儀請求說：”今后不管您怎么處置我，我都不抱怨，只求不連累妻小。教育家請這7位同學聽到哨聲后便以最快的速度將球從瓶口提出。另外，競爭和合作都是社會存在與發(fā)展所必要的?！ ∩鐣钪杏懈偁?，
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1