揚州慢語文教案范文(存儲版)
【正文】 姜詞：撫今思昔，虛實相生，意境深融。 自學(xué)《虞美人》（教唱《西安事變》插曲）、《鵲橋仙》、《一剪梅》 。 （二）、兩首詞的比較： 寓情于景，景中見情，余味無窮?！对娊?jīng)王風(fēng)黍離》“彼黍離離，彼稷之苗。年年：一年一年，年復(fù)一年。這里以“仍在”點出“國破山河在，城春草木深。 縱（5）豆蔻（6）詞工，青樓（7）夢好，難賦深情。這里用“漸黃昏”渲染了沉郁的氣氛，與上文配合，使“黍離之感”更加濃烈；用“清角吹寒”增添了悲涼的色彩，同時與“猶厭言兵”相呼應(yīng)，更見憂心忡忡！ “都在空城”一個“都”字，突出了景況荒涼的幅度；“空城”一詞不僅寫出空蕩蕩的劫后慘象，滿目凄涼，不堪回首，而且對國事前途的渺茫，蘊蓄著無限的哀婉。 自從胡人的軍隊窺伺長江離去之后（只剩下）破壞的城池和幾株大樹（人們）還是厭惡談起（那場）戰(zhàn)爭 喬木：古老的大樹?！保┲械馁澱Z，以“隹處”來點染，只八個字，概寫了昔日揚州的繁華。 戍邊的號角悲鳴心里（十分）悲痛為今昔的變化而感慨于是創(chuàng)制曲調(diào) 今昔：指今昔之變。雖已時隔十五年了，但作者經(jīng)過揚州時依然“薺麥青青”，瘡痍滿目，不禁追憶喪亂，“感慨今昔”，表露出對國家衰亡的悲痛。但大多數(shù)的士大夫卻只顧宴飲逸樂，不思恢復(fù)。 姜夔，字堯章，自號白石道人，鄱陽（今江西波陽）人，南宋著名詞人，音樂家?！稉P州慢》語文教案范文 [教學(xué)目標(biāo)] 初步了解宋詞的特點?！稉P州慢》便是姜夔的代表作。著有《白石道人詩集》 在姜夔生活的年代里，南宋小王朝國勢危弱，長江以北的淮河一帶已成為荒蕪的邊地。紹興三十一年（公元1161年），金人十萬鐵騎破揚州，大肆擄掠，“橫尸二十里”，破壞極其慘重。予懷愴然，感慨（于）今昔，因自度此曲。本來作品主題的主調(diào)是感時傷亂，而起筆不寫揚州的荒蕪景象，卻著筆于憶舊： 先點出“名都”，再借用杜牧的詩句（“誰知竹西路，歌吹是揚州。
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