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20xx端午節(jié)活動心得體會【10篇】(存儲版)

2025-04-05 06:34上一頁面

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【正文】 不少新老顧客的光臨。因為是端午假期,出們旅游的人也不少,但是我們在景區(qū)的宣傳卻顯得有些單薄。但根據對顧客的體會反饋來看,我們還有許多需要改進和優(yōu)化的地方?! ∫郧膼蹏駷橹黝}的黑板報在教師后面掛著,當同學們閑下來欣賞黑板報的時候,不經可以感受到端午的氣氛,還能感受到到愛國的精神。端午”的主題系列活動。同學們紛紛在簽名區(qū)填寫個人信息,在寄語區(qū)輸入了自己的寄語。  時至今日,端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。  學校宣傳部作了以歡樂端午為主題的黑板報,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍?! ∪⒕唧w活動情況 ?。ㄒ唬╅_展愛心粽子端午活動  在端午節(jié)來臨之際,學校組織學生代表到敬老院,向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓老人們深切感受到學校對他們的關心。【篇十】2020端午節(jié)活動心得體會  為響應學院關于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召,增強大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解,哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節(jié)為主題的活動。  端午節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣?!皾鉂舛宋缜?,莘莘學子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關心,更表達了同學們對老師的深情祝福。通過開展活動,陶冶了學生們的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力?! ≡诨顒娱_展過程中,大家不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為詩人節(jié),以紀念屈原?! ∪?、網上簽名寄語,弘揚雷鋒精神  為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發(fā)揚,眾興中學積極響應縣文明辦要求,政教處召開七、八年級班主任會議,具體組織安排“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。  但是在關于這次的活動參與方面,依然有許多同學沒能參與其中,其中沒能參與勞動而是躲懶的同學最為嚴重,校方在徹查以后對這些同學進行了嚴厲的教育和處罰,希望他們再之后能夠痛改自己這種懶惰行為?! ∫蟾靼嗟暮诎鍒笤诜偶僦皽蕚浜?,以端午節(jié)為題,以屈原的愛國精神為主要內容。  三、結果分析  此次的活動中,我們的銷售額達到了xx萬元,超過了之前定下的目標額數(shù)?! 》治龃舜蔚男麄?,總體來說還不錯,但還沒有做到。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。  我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!【篇五】2020端午節(jié)活動心得體會  20xx年的x月xx日是農歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。教師們對“空洞的說教”的認識深刻了。(在56年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養(yǎng)了學生們的民族自豪感。  我校把學生自辦“端午節(jié)日小報”主題實踐活動納入學校的常規(guī)工作,根據我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調動學生的參與積極性,倡導創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性?! 。?)倡導健康防疫,開展除塵活動  古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日?! ∫?、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節(jié)“的有關知識  學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節(jié)“的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協(xié)作,共同組織策劃的能力。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪?! ∪⒇S富了傳統(tǒng)文化教育的內容 ?。ㄒ唬┪?、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動  通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節(jié),
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