部編版語文六年級(jí)下冊第三單元測試卷(精品解析版)(存儲(chǔ)版)
【正文】 地從我身上（ ）過□從我腳邊（ ）走了□等我睜開眼和太陽再見□這算又（ ）走了一日□我掩面嘆息□但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里（ ）過了□11. 在文中“口”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。_________________________________【答案】11. ， ； ， ， ， ； ， ； ， 。【13題詳解】本題考查課文內(nèi)容填空。課外閱讀?！蹦腥颂痤^，吃驚地看著護(hù)士，少頃，臉上流滿淚說：“謝謝，謝謝！” 女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲，而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒結(jié)婚。_________________________________________________________________20. 讀了這篇文章后，你最想對這位女護(hù)士說些什么呢？________________________________________________________________【答案】16. ①哀求 ②渴望?、圻o 17. 女護(hù)士扮作女孩的媽媽,握著女孩的手,跟她說話,講故事,輕輕地唱歌……直到那個(gè)女孩完全醒來。我對等不及的媽媽說：來了！公交車來了！于是，車子停了下來，我們兩個(gè)緊忙跑了上去。老爺爺笑呵呵地說這小孩真懂事。本題為話題作文，以“生活中的經(jīng)歷”為話題，寫一篇記敘文，題目自擬。最后要把自己的感受表達(dá)出來，這次經(jīng)歷為什么讓自己印象深刻，把理由表現(xiàn)出來。【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生的習(xí)作能力。老爺爺摸著小朋友的頭笑著說：小朋友你不累嗎？我沒事?！敬鸢浮坷模毫钗腋袆?dòng)的一件事在我的腦海里，有許多令我感到的事情，它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。 一個(gè)護(hù)士問那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來？”男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她?！?5題詳解】本題考查課文內(nèi)容的概括?！坝谑恰词值臅r(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去”這句話運(yùn)用了排比的修辭手法，用結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列，更加突出時(shí)間流逝之快。14. 寫出文中的一個(gè)擬人句。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。怎樣有效利用時(shí)間，提高做事效率是我們每個(gè)人都要思考的問題。2．《那個(gè)星期天》是________回憶母親的一篇文章?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查句子的理解。第四句中，作者捫心自省____________。（4）本題運(yùn)用了排比的修辭手法，將結(jié)構(gòu)相同、意思密切相關(guān)、語氣一致的句子成串地排列，更加突出要珍惜時(shí)間。7. 寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法（1）過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。本題將反問句中的肯定詞“曾”改為否定詞“不曾”，將反問語氣詞“何”去掉，最后將句末的疑問助詞“呢”去掉，把問號(hào)改為句號(hào)。 (3). 姐姐甩了甩手上的水，把書包一手拉過去。（2）本題要用“不是……而是……”，不是時(shí)間走得太快，而是有些人對時(shí)間抓得不緊?！敬鸢浮? (1). 因?yàn)? (2). 所以 (3). 不是 (4). 而是 (5). 雖然 (6). 但是 (7). 不但 (8). 而且【解析】【分析】【詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用?！暗ⅰ敝福哼t延；延誤。（ ）耽：A．沉溺；喜好過度 B ．遲延；延誤（3）我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。匆匆：_____________ ______________ ______________頭涔涔：_____________ ______________ ______________伶伶俐俐：_____________ ______________ ______________一動(dòng)不動(dòng)：_____________ ______________ ______________【答案】 (1). 呼呼 (2). 嘩嘩 (3). 茫茫 (4). 急沖沖 (5). 樂呵呵 (6). 喜洋洋 (7). 明明白白 (8). 星星點(diǎn)點(diǎn) (9). 密密麻麻 (10). 人云亦云 (11). 應(yīng)有盡有 (12). 將計(jì)就計(jì)【解析】【分析】【詳解】本題考查詞語仿寫。ng hu225。；“咔嚓
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