【摘要】 課時(shí)分層作業(yè)(十七) 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) (建議用時(shí):40分鐘) 題組一 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 1.關(guān)于物質(zhì)循環(huán)的敘述正確的是( ) A.生產(chǎn)者與無機(jī)環(huán)境之間可以直接進(jìn)行碳循環(huán) ...
2025-04-03 02:15
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的功能(二)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)也是順著生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)即食物鏈和食物網(wǎng)這個(gè)主渠道進(jìn)行循環(huán)流動(dòng)的。前面講的能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)是不同的,能量在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí),是逐級(jí)遞減、單向不循環(huán)的。而物質(zhì)循環(huán)是在生態(tài)系統(tǒng)的生物群落與無機(jī)環(huán)境之間可以反復(fù)出現(xiàn),是循環(huán)流動(dòng)的。那么,生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)
2024-11-09 09:08
【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修三《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》課件高二生物備課組在日常生活中,一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)等稱作信息。一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類蜜蜂利用舞蹈?jìng)鬟f信息一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類蜘蛛感受蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率捕食獵物一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類螢火蟲發(fā)出
2024-11-11 05:55
【摘要】完美WORD格式資料《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材內(nèi)容分析本節(jié)是人教出版社高中生物必修3第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第5節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》的內(nèi)容,任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),都具有一種維持和恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性實(shí)質(zhì)是一種適應(yīng)能力,生
2025-04-17 07:08
【摘要】1.(2022·廣東)下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是()A.心猿意馬B.飛蛾撲火C.花香引蝶D.老馬識(shí)途A【解析】生態(tài)系統(tǒng)的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。飛蛾撲火是利用物理信息;花香引蝶和老馬識(shí)途利用的是化學(xué)信息。2.(2022·
2025-01-08 14:06
【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修三《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)》課件假設(shè)你像小說中的魯濱遜一樣,也流落到一個(gè)荒島上,那里除了有能飲用的水以外,幾乎沒有任何食物。你隨身尚存的食物只有一只母雞、5Kg玉米。你認(rèn)為以下哪種生存策略能讓你維持更長(zhǎng)的時(shí)間來等待救援:A、先吃雞,再吃玉米B、先吃玉米,同時(shí)用一部分玉米
2024-11-11 08:53
【摘要】階段復(fù)習(xí)課第5章【答案速填】A:非生物的物質(zhì)和能量B:消費(fèi)者C:食物網(wǎng)D:單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減E:載體F:全球性、循環(huán)性G:化學(xué)信息H:具有一定的自我調(diào)節(jié)能力I:負(fù)反饋調(diào)節(jié)J:恢復(fù)力穩(wěn)定性主題一生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)【主題訓(xùn)練】“兔子吃草,紅狐吃兔,狼吃紅狐”構(gòu)成的食物鏈中,紅狐
2024-11-16 22:25
【摘要】2011高考生物一輪復(fù)習(xí)作業(yè):必修3第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第2、3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能——能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán) 一、選擇題 1.(2010·濟(jì)南模擬)如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③...
2025-03-15 03:48
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生物圈的穩(wěn)態(tài)生物多樣性及其保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。二、抵抗力穩(wěn)定性1、概念:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。2、原因:內(nèi)部有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力3、規(guī)
2025-05-01 13:29
【摘要】必修3第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、生態(tài)系統(tǒng)成分的判斷(1)先根據(jù)雙向箭頭確定D、C為“非生物的物質(zhì)和能量”和“生產(chǎn)者”,則A、B為消費(fèi)者和分解者;(2)再根據(jù)出入箭頭數(shù)量的多少進(jìn)一步判斷,在D、C中指出箭頭多的D為“生產(chǎn)者”,指入箭頭多的C為“
2025-03-12 21:30
【摘要】考綱解讀1、生態(tài)系統(tǒng)的概念2、了解各生態(tài)系統(tǒng)中生物的類型、特點(diǎn)、功能3、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)4、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)要掌握能量流動(dòng)的過程和特點(diǎn),了解能量金字塔中的能量傳遞規(guī)則,及能量流動(dòng)原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用5、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),只要求掌握碳循環(huán)的過程及意義,了解物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系6、了解生態(tài)系
2025-04-30 02:18
【摘要】()C,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的是()D,消費(fèi)者、分解者的種類和數(shù)目基本穩(wěn)定,那么,下列哪項(xiàng)與之不相符()D,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有自我調(diào)節(jié)能力,其調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是()
2024-11-18 18:58
【摘要】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性植物減少鼠因饑餓死亡鼠數(shù)量下降植物增加鼠食物增加鼠吃少量植物鼠吃大量植物鼠數(shù)量增加第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性一、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:
2024-11-28 01:23
【摘要】河南省光山二高2021屆高三生物復(fù)習(xí)單元強(qiáng)化訓(xùn)練題(人教版):必修三第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性(含解析)1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的敘述中不正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中的個(gè)體年齡越老自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力越小B.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力越小C.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力越大D.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力總有一定的限度
2024-12-07 21:30
2024-11-10 21:57