高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí)：第三章-實驗探究-測定動摩擦因數(shù)c卷(新版)(存儲版)
【正文】 （4分） (2016高三上實驗中用噴霧器向一個透明的小盒子里噴 入帶電油滴。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字） （2） 以不同的速度把長木板拉出，隨著速度的增加，小鐵塊受到的摩擦力________。時，兩個壓力傳感器的讀數(shù)分別為F1=________，F(xiàn)2=________ （3） 本實驗中多次對傳感器進行調(diào)零，對此操作說明正確的是（____） A . 因為事先忘記調(diào)零C . 為了消除橫桿自身重力對結(jié)果的影響【考點】 6. （4分） (2020高二上高安期中) 某同學(xué)在做“測定木板與木塊間動摩擦因數(shù)”的實驗時，設(shè)計了兩種實驗方案： 方案一：木板固定，用彈簧測力計拉動木塊，如圖（a）所示。茂名月考) 某物理興趣小組的同學(xué)在研究彈簧彈力的時候，測得彈力的大小F和彈簧長度L的關(guān)系如圖所示，則由圖線可知：（1） 彈簧的勁度系數(shù)為________。B . 滑塊的質(zhì)量D . 滑塊運動的時間．云南期末) 某活動小組利用如圖所示的裝置測定物塊 與桌面間的最大靜摩擦力，步驟如下：①按圖組裝好器材，使連接物塊 的細(xì)線與水平桌面平行；②緩慢向礦泉水瓶內(nèi)加水，直至物塊 恰好開始運動；③用天平測出礦泉水瓶及水的總質(zhì)量 ；④用天平測出物塊 的質(zhì)量 ；（1） 該小組根據(jù)以上過程測得的物塊 與桌面間的最大靜摩擦力為________；當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹? ） （2） 若認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則物塊 與桌面間的動摩擦因數(shù)為________，測量結(jié)果與真實值相比________。資陽模擬) 某同學(xué)在一次探究活動中“測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)”．實驗裝置如圖甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊在托盤及砝碼帶動下運動過程中所得紙帶的一部分如圖乙所示，圖中標(biāo)出了5個連續(xù)點之間的距離（單位：cm）．（1） 滑塊運動的加速度a=________m/s2 ， 打點C時滑塊的速度v=________m/s；（保留兩位小數(shù)）（2） 已知重力加速度大小為g，為求出動摩擦因數(shù)，還需測量的物理量是 求木塊間的滑動摩擦因數(shù)為________。 （1） 設(shè)油滴受到氣體的阻力f=kv，其中k為阻力系數(shù)，k=________； （2） 油滴所帶電荷量q= ________?！?50176?，F(xiàn)要測量小鐵塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)，用一較大的水平拉力拉住長木板右端的掛鉤，把長木板從小鐵塊下面
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