【正文】 唏噓不已。一個(gè)月過去了，老康的房前多了兩個(gè)年輕人。 ?老康看著兩個(gè)青年，笑著哭了……（原文有刪改）（1）請(qǐng)根據(jù)提示，簡(jiǎn)要概括文章的故事情節(jié)。（4）第?段中的畫線句子是什么描寫？有什么作用？ （5）文章第一段耐人尋味，請(qǐng)分析其在全文中的作用。②在一場(chǎng)山林火災(zāi)中，陳遺志的父親殉職。 （5）結(jié)合情節(jié)的一般作用（一是創(chuàng)造懸念，引人入勝；二是前后照應(yīng)；三是側(cè)面襯托、埋下伏筆；四是總結(jié)上文、點(diǎn)明題意；五起線索作用）．規(guī)范答題：XXX情節(jié)（事物）在文中有…作用（結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上分析）．突出了…，表現(xiàn)了… 故答案為：（1）③老朱因?yàn)橥诵蓦x開了山林，山上只留下了老康叔。②揭示并深化主題，謳歌了默默奉獻(xiàn)、自我犧牲的守山人，他們代代相傳守護(hù)著山林。 駐守荒原”老韓很不能接受這樣的贊美，局促地搓手回答：“一時(shí)半會(huì)兒離不開的，我舍不得兒子……” ⑦老韓的媳婦說，老韓以前從不抽煙，但現(xiàn)在，他想兒子想得受不了時(shí)，會(huì)帶上煙，慢慢走到紅柳樹下面，在那里抽上一根。（3）他會(huì)在寒冷的夜晚及時(shí)給司機(jī)加油；在天色已晚時(shí)留司機(jī)過夜并熱情招待；做家人舍不得吃的面片湯給有高原反應(yīng)的司機(jī)吃。如：老韓一家孤獨(dú)守護(hù)著四周荒蕪的加油站，并且堅(jiān)持了八年，表現(xiàn)了老韓熱忱對(duì)待他人、甘于無私奉獻(xiàn)的偉大精神；老韓深愛兒子，舍不得離開埋葬在荒原上的兒子。 ⑸ 結(jié)尾深化文章主題；與前文內(nèi)容相呼應(yīng)；將老韓對(duì)兒子深沉的愛表達(dá)得淋漓盡致；使文章意味深長(zhǎng)，給人無限的回味；借物喻人；贊美了像老韓一樣在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)守工作崗位的普通人。答題時(shí)應(yīng)注意，分析典型事例來理解，或者通過對(duì)人物描寫方法的分析來把握人物的思想性格，要從幾個(gè)側(cè)面總結(jié)。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。除此以外，就是寂靜。（4）“大家都知道這座山是怎樣地陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去。根據(jù)“從山腳向上望，只見火把排成許多‘之’字形，一直連到天上”突出山勢(shì)是迂回曲折的特點(diǎn)。（6）“奇觀”指長(zhǎng)征行軍路途中夜間翻越大山時(shí)戰(zhàn)士們手持火把的壯觀景象，即前一句“火把排成‘之’字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不清是火把還是星星。⑶本題考查對(duì)文章中心的把握?！钡膬?nèi)容?！崩铖Y說。 但對(duì)于正在高三的女孩李欣來說，失眠更多是來自于精神上的壓力與焦慮。睡眠品質(zhì)評(píng)估表（節(jié)選）項(xiàng)目選項(xiàng)得分項(xiàng)目選項(xiàng)得分入睡經(jīng)過采集數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，氣溫對(duì)他們睡眠時(shí)間的影響，甚至超過了日照的影響。焦慮又喚醒了身體，使得皮膚、聽覺都敏感起來。 R選擇舒適的床品 助眠處方藥物會(huì)有各種副作用，盡量避免服用。 ℃℃。 雜亂無序的臥室會(huì)讓人難以放松，每天花少許時(shí)間整理房間，入睡更輕松。如果休息空間無法做到完全遮光，可選擇戴眼罩睡覺。（1）下列各選項(xiàng)中對(duì)材料內(nèi)容的理解和推斷，不正確的一項(xiàng)是（情緒和身體狀況會(huì)對(duì)睡眠品質(zhì)產(chǎn)生影響。（5）不合格，衡量一個(gè)人的睡眠是否合格，主要有兩個(gè)指標(biāo)：睡眠品質(zhì)和睡眠時(shí)間。據(jù)此，答案為B。（5）從【媒體聲音】中看，李馳的睡眠情況是：平均只有5小時(shí)，睡眠時(shí)間不足；入睡常在12點(diǎn)以后，整夜做夢(mèng)；白天身體狀況不佳，地鐵上昏昏欲睡。從睡眠時(shí)間看，通常成年人的最佳睡眠時(shí)間為78小時(shí)，而他平均只有5小時(shí)，睡眠時(shí)間不足。⑸本題考查對(duì)文段的理解。 如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。（3）運(yùn)用比喻的修辭手法，把媽媽額頭上的皺紋比作年輪，比作樹林,生動(dòng)形象地寫出媽媽的頹頭記錄下了她對(duì)子女的疼愛，為家庭生活辛勞的付出，以及“我”對(duì)媽媽的愛或感恩之情）（4）示例：父親的關(guān)愛讓我感受最深。 （2）“陽(yáng)光燦爛”本義指天氣晴朗，陽(yáng)光光彩奪目的樣子。③母親揉拍前額緩解勞累?，F(xiàn)在，父親仍然用他厚實(shí)的背為我遮風(fēng)擋雨。 母親的心我們村子外面有很多縱橫交錯(cuò)的溪流，六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭，可以找得到螃蟹。 ⑦母親的驚喜可想而知，她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹，可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹，母親的手卻止不住顫抖！因?yàn)槟鞘且恢荒感?，它鼓鼓的肚。春天的溪水冰涼徹骨，卻凍不住她心里涌動(dòng)的希望。 ⑷本題考查寫作內(nèi)容，注意能圍繞所感受到的親人們的關(guān)愛來答題，符合題意，言之有理即可。父親是家中的頂梁柱，尤其是他厚實(shí)的背給了我安全感和幸福感。 故答案為：⑴ ①母親用額頭為我診斷病痛。概括文章的內(nèi)容，一定要圍繞具體描寫的事件來概括，比如本題，學(xué)生應(yīng)圍繞“媽媽的額頭”。④答案示例: 母親額頭的皺絞。這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽(yáng)光燦爛。在我心里，您有一張永遠(yuǎn)年輕的臉。而我更感覺那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠(yuǎn)蔥綠綿長(zhǎng)。韶華流轉(zhuǎn)中，母親老了，無論記憶力還是動(dòng)作氣力，已經(jīng)大不如前，唯一不改的，依然是拍額頭的習(xí)慣性動(dòng)作，那手掌在額頭上發(fā)出的聲音，于我而言，更多成了一種帶著淡淡詠嘆的生活樂章。當(dāng)我們遇到挫折和磨難，那額頭上則會(huì)寫滿憂慮和郁悶。那時(shí)的我體質(zhì)弱，常常生病發(fā)燒。⑶本題考查的是語(yǔ)言的表達(dá)能力，考生要讀懂文段，注意聯(lián)系上下文，對(duì)關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行概括。建議你首先放松下來，同時(shí)遇天熱時(shí)可以通過風(fēng)扇降溫等方式，讓臥室保持適宜的溫度。（4）首先要分析正在高三的女孩李欣失眠更多原因是來自于精神上的壓力與焦慮，用專注數(shù)羊的方法是不起效果的，可采用“保持臥室溫度適宜，℃℃。依據(jù)“通常，成年人的最佳睡眠時(shí)間為78小時(shí)”可知，C項(xiàng)的理解是正確的。（4）李欣，你睡不著采用數(shù)羊法是不恰當(dāng)?shù)?，越專注?shù)羊就會(huì)越焦慮，使得身體被喚醒，更不容易睡著。 R定期換床墊 北京安定醫(yī)院副院長(zhǎng)李占江說，日常流傳一些助眠的小方法，睡不著就數(shù)羊，其實(shí)越集中精力數(shù)羊就越興奮。 三年前，美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校的一個(gè)研究小組對(duì)三個(gè)遠(yuǎn)離現(xiàn)代喧囂的狩獵部落的睡眠習(xí)慣進(jìn)行了采集和分析。 情緒情緒穩(wěn)定，正常0超30分鐘以上不能入睡（年輕人）1情緒不穩(wěn)定，急躁易怒1半夜12點(diǎn)才能入睡2情緒低落2超過40分鐘不能入睡（老年人）3睡眠當(dāng)然也有例外，一些人只需56小時(shí)的睡眠時(shí)間，還有一些人則需910小時(shí)的睡眠時(shí)間。 （自我檢測(cè)）”34歲的他現(xiàn)在是北京一家外企的職員，相比于加薪升職，如今，他更希望自己每天能早點(diǎn)下班睡個(gè)好覺。 （媒體聲音）⑹本題考查“這”的指代作用。⑵本題考查篩選、整合文中信息?！睂儆谛睦砻鑼?。（2）此題根據(jù)“從山腳向上望”這句話，可知首段的觀察點(diǎn)在：山腳。 （5）在艱難的爬山過程中不斷傳來紅軍的喊聲，笑聲，從中可以看出什么？ （6）“這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。 但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。 在“之”字拐的路上一步一步地上去。答題時(shí)應(yīng)注意，抓住人物的活動(dòng)，注意時(shí)間地點(diǎn)的變化，梳理情節(jié)，不必?cái)⑹黾?xì)節(jié)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔通順。 ⑶ 他會(huì)在寒冷的夜晚及時(shí)給司機(jī)加油；在天色已晚時(shí)留司機(jī)過夜并熱情招待；做家人舍不得吃的面片湯給有高原反應(yīng)的司機(jī)吃。（3）①他會(huì)在寒冷的夜晚及時(shí)給司機(jī)加油；②在天色已晚時(shí)留司機(jī)過夜并熱情招待；③給新司機(jī)傳授避免高原反應(yīng)的方法；④做家人舍不得吃的面片湯給有高原反應(yīng)的司機(jī)吃。②老韓深愛兒子，舍不得離開埋葬在荒原上的兒子。 ③老韓應(yīng)聘到此加油站工作前，四年中加油站已經(jīng)換了七撥主人——條件太艱苦，工資待遇低，每到夜晚，荒原上嗚咽的風(fēng)就像一個(gè)有冤屈的靈魂在游蕩，聽得人心里毛毛的；這里的海拔太高，就算是本地人，只要身體動(dòng)作稍微快一點(diǎn)，太陽(yáng)穴那里就像有一面小鼓在敲，突突地抽痛。寒潮一過境，加油站上就刮著吹哨子—般的寒風(fēng)，氣溫很快降到零下20攝氏度，加油槍就容易被凍住，得用熱水袋把它慢慢暖開。明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨。表現(xiàn)出了山林的美麗，暗示人物歡愉的心情；推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，為兩個(gè)年輕人的出現(xiàn)作鋪墊。”用了比喻的修辭手法，把老朱比作松樹、山楊，生動(dòng)形象地寫出了老朱離開工作崗位時(shí)自信、堅(jiān)定的形象，表明他對(duì)自己守護(hù)山林的默默奉獻(xiàn)無怨無悔。③呼應(yīng)上文，老康的頭發(fā)“已經(jīng)全白了”呼應(yīng)了舍不得老朱離開的情節(jié)。 （3）結(jié)合語(yǔ)境，賞析文章第?段中的畫線句?！袄峡凳?，我叫朱明澤，你大概聽過我的名字，父親回去后，不到半月就去世了，他得了癌癥，他告訴我，這里還有山，還有樹，讓我來幫您。 ⑨“三十七年了。 ⑧也不知過了多久，老朱惦記的小雞燉蘑菇發(fā)出誘人的香味兒?！袄峡蛋?，我是不中用了，咱們仨上山那年，跟著魏大叔山上山下地不知跑了多少趟，雖然累但是有勁兒啊，現(xiàn)在是又……” ⑤山間的風(fēng)很少，這一刻卻是舞動(dòng)著，搖動(dòng)著這山上的樹，松樹，楊樹，樺樹，高的，矮的，發(fā)出嘩嘩的聲響。 ③“老康，我老了啊。屋里的老康聽到這話，頓了一頓，發(fā)出一聲嘆息，出了屋子，半倚在門上，看看前方的樹林，又是一聲嘆息。時(shí)間久了，就明白這山的好了，一座連著一座，仿佛是看不到頭的遠(yuǎn)。 ⑶本題考查學(xué)生對(duì)文章寫作手法的理解和把握。由第③段中雄鴨被害后，雌鴨痛楚不安的表現(xiàn)可知鴨也是含識(shí)的、有情的眾生；鴨子走路搖搖擺擺，天真自然，有一種“滑稽美”；第⑤段，通過和貓狗的對(duì)比，體現(xiàn)了鴨子的天真自然、知廉恥。作者寫貓和狗其實(shí)也是寫人，以動(dòng)物性觀照人生，表達(dá)了作者對(duì)如貓狗般不知廉恥之人的鄙視，以及對(duì)如鴨子般質(zhì)樸、知廉恥之人的贊賞。 （4）文章結(jié)尾說“這不是最可愛的動(dòng)物嗎”，聯(lián)系全文概括文中的鴨子的可愛之處。甚至于人們吃飯的時(shí)候，會(huì)跳上人膝，從人的飯碗里搶東西吃。直到人去遠(yuǎn)了才慢慢地走近來吃。 ④雌鴨一連三四日“嘎嘎”地哀鳴，東張西望地尋覓。以后的情景著實(shí)可憐。一對(duì)鴨子盡日在此仰觀俯察，逡巡游泳，在我的岑寂的閑居生活上增添了一種生趣。仔細(xì)一看，頭頸已被咬斷，連忙探望小籃子，小雌鴨幸而還在。5．閱讀下面的文字，回答問題。要在通讀全文的基礎(chǔ)上，抓住文章的主要信息，提取關(guān)鍵語(yǔ)句，整合語(yǔ)言，做出概括回答。 （2）自然界的萬物本不是盤古的身體變成的，神話故事采用聯(lián)想和想象的手法，將形似的兩者聯(lián)系起來。（1）從內(nèi)容上看，本文主要寫了幾個(gè)方面的內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。他的肌肉變成了土壤，筋脈變成了道路。 盤古的頭變成了東山，他的腳變成了西山，他的身軀變成了中山，他的左臂變成了南山，他的右臂變成了北山。最后，他想：把我的身體留給世間吧。天地被他撐開了九萬里，他也長(zhǎng)成了一個(gè)高九萬里的巨人。他意識(shí)到天若不高高地升到高空，那么地上就永遠(yuǎn)不可能有生命存在。他這一踢一打呀，凝聚了一萬八千年的混沌黑暗，被踢打得稀里嘩啦亂動(dòng)。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他生活在黑暗混沌的大雞蛋里，心里憋悶得慌，渾身像被繩子束縛一樣難受，又看不見一絲光明，于是，他決心舒展一下筋骨，捅破這個(gè)大雞蛋。②渲染氣氛，烘托人物的心情。解答此題關(guān)鍵要整體感知文本內(nèi)容，理清思路，然后按題目中提示去相關(guān)段落尋找答案填寫。 ⑷ 第一問答案示例：①推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。其他地方的關(guān)于風(fēng)雪的描寫也是這樣分析，最后根據(jù)環(huán)境描寫與文章主題的關(guān)系，將這些描寫的作用結(jié)合起來，就得出了本題的答案。（B）“我往書包里塞進(jìn)兩個(gè)窩頭和一塊老咸菜，咬咬牙，沖進(jìn)風(fēng)雪之中。②襯托“我”自卑而苦澀的心情。 孤獨(dú)恐懼——________——自卑難過——________（2）分析文中畫線句子的表達(dá)效果。 （乙）3．閱讀下面的文段，回答問題。把這幾個(gè)基本要素弄清了，用詞語(yǔ)串連起來，就是文章的主要內(nèi)容。故答案為：⑴ 老王臨終前給我送香油和雞蛋。據(jù)此理解分析作答?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的？ 【答案】 （1）老王臨終前給我送香油和雞蛋。 ?我回家看看還沒動(dòng)用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對(duì)答的話，琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。 ?“什么時(shí)候死的？就是到您那兒的第二天。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子?！彼皇痔嶂鴤€(gè)瓶子，一手提著一包東西。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言賞析能力。解答此題，需要通讀全文，整體感知文本，理清文章脈絡(luò)，把握文章主旨，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語(yǔ)境，從修辭手法、描寫方法、詞語(yǔ)運(yùn)用、句式特點(diǎn)等角度入手，品析句子的表達(dá)效果。（2）種植廣泛；顏色金黃；并非觀賞性的花，有實(shí)用價(jià)值；普通、平凡、質(zhì)樸，但明亮、健康、潑辣、熱烈。 ⑩如果每一種花都有“花語(yǔ)”，我想，油菜花的花語(yǔ)就是——故鄉(xiāng)。 ⑨油菜花又像極了故鄉(xiāng)的那些人。愛他生計(jì)資民用，不是閑花野草流。人們常說，最美人間四月天。 ①單位的院子里種了不少花，有玉蘭、海棠、碧桃、榆葉梅……每當(dāng)春天到來，花開之時(shí)，樹下、花邊總少不了賞花者。記憶里，童年的每個(gè)春天，眼前都少不了油菜花的燦爛盛開，家中都少不了油菜花的美麗裝扮。清代乾隆皇帝就有詩(shī)贊油菜花：“黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油。 （4）請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勛髡邽槭裁凑f“有它的地方，叫故鄉(xiāng)”？ 【答案】（1）引起下文，用“盛大的花事”引出記憶中的油菜花；用花事之盛大、風(fēng)景之絢麗襯托出油菜花在“我”記憶中的重要地位。（3）此題考查學(xué)生的語(yǔ)言賞析能力。（4）故鄉(xiāng)盛產(chǎn)油菜花，油菜花承載著“我”對(duì)蘇中水鄉(xiāng)和童年的美好記憶；油菜花的特殊氣質(zhì)，與“故鄉(xiāng)”這個(gè)字眼最為貼切，讓人不由自主地想到故鄉(xiāng)景、故鄉(xiāng)事，乃至故鄉(xiāng)人。 ①有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。 ②他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對(duì)我伸出兩手。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的?！?⑦我也趕忙解釋：“我知道，我知道不過你既然來了，就免得托人捎了。 ⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。 （3）第⑨段中說“可是我害怕得糊涂了”，作者為什么說“害怕”“糊涂”呢？ （4）選文結(jié)尾說：“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。用在這里，準(zhǔn)確而形象地寫出了老王身體僵硬的形態(tài)，為后文寫老王的去世做鋪墊。寫人記事的文章，一般有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（包括起因、經(jīng)過、結(jié)果）等基本要素。理解文章語(yǔ)句的含義