初中教師年度工作總結(存儲版)
【正文】 要過去了。鼓勵學生大膽質疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調動學生的學習積極性。還不斷的撰寫教學文章，如上半年，我撰寫的文章《輕松學習，輕松作文》在中國教育發(fā)表。嚴格治理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。積極進行教學改革。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。 所以，在中學數(shù)學教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式，在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。愿孩子們明天會更好！ 初中教師年度工作總結 在這個學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學及七年級三、四、五班的生物
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