1月小學(xué)教學(xué)工作計劃(存儲版)
【正文】 到四個尋求：一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法。首先是各學(xué)校都要上好音、體、美等課程，在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的多方面素質(zhì)。其次是抓培訓(xùn)過程抓起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要積極參加上級組織的各種培訓(xùn)，做好記錄，培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或做課講座?！ ?四)、加強(qiáng)信息化建設(shè)，向先進(jìn)的教學(xué)質(zhì)量要質(zhì)量?！ ∨ψ龊昧魇敌９ぷ?。 月工作運(yùn)行表 九月： 做好教師分工，明確教師工作職責(zé)和工作量?！ ∈辉拢骸 〗M織兩次教研活動。第 7 頁 共 7 頁。 做好單元檢測。 各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程、課時計劃和教學(xué)計劃，任課教師要進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，堅(jiān)決杜絕教師上班不帶教案，不備課就上課使用舊教案的現(xiàn)象發(fā)生?！ 〖哟蟆读x務(wù)教育法》的宣傳力度，努力提高全社會“普九”意識。我們特別提出的是為了適應(yīng)教育的需要要在全體教師中大興學(xué)習(xí)信息技術(shù)，從而來輔助教學(xué)?！ ”局疤岣攥F(xiàn)有的，引進(jìn)急需的，培養(yǎng)未來的”培訓(xùn)原則。要突破舊的教育模式，著重解決教學(xué)方法滯后的問題，各學(xué)校都要狠抓教育觀念的轉(zhuǎn)變，牢固樹立素質(zhì)教育的新理念，是教師由過去的課堂“主宰”轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者、激勵者、服務(wù)者、點(diǎn)撥者和控制者，培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，永于創(chuàng)新的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育的發(fā)展性?！ 〉谖濉?yán)把教研教改質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位?！ 〉谌阂獓?yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測關(guān)，堅(jiān)持章節(jié)把關(guān)跟蹤問題的教學(xué)監(jiān)控過程落實(shí)到位?！ 〉诙阂獓?yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持把教師會教，學(xué)生會學(xué)，開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)到位?！ 〉谝唬簢?yán)把備、教、輔、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，堅(jiān)持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位。 小學(xué)生合格率達(dá)100%。抓住兩個重點(diǎn)——全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高課堂教學(xué)效率?！ 《?、工作思路： 堅(jiān)持一個中
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