我愛秋天的說課稿(存儲版)
【正文】 變化，初步認識種子。 播放電腦動畫片，反映農(nóng)民豐收的場面。通過兒童的觀察，搜集資料，討論合作，親身經(jīng)歷、體驗，從中獲得感受生活知識的獲得與思想品德知識的理解與掌握，是他們在各種活動中感悟出來的，不是由老師硬性地傳授給他們的，新課程條件下教師的地位和作用是學生活動的組織者、引導者、合作者，學生是主體，一切活動都是為了學生的學服務，根據(jù)這些理念，所以我預設了上述基本教法。 (三)教學準備 我通過自己的教學實踐充分認識到，要想很好地達成教學目標，必須要做好充分的教學準備工作： 課前讓小朋友們搜集一些有關反映秋天的資料。新課程從教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式上來看，為教師的教和學生的
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