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正文內(nèi)容

新北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元正比例與反比例測(cè)試卷(二)含答案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 文,閱讀了小仲馬的佳作……看了許多,懂了許多,我依然愛玩,依然不變。書,謝謝,謝謝你用你的文學(xué),你的胸懷接納了我,改變了我。我們家住在老城區(qū)的一座舊樓里,住了多少年了。今晚,出奇地,特別的安靜。”老媽搶著,把我的話活活的蓋了下去。我呆住了…??键c(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。在歷史的長(zhǎng)河中,蕓蕓眾生,試問哪一位歷史上有名有姓的人物沒有留下過遺憾呢?“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”回味這些“遺憾”,也許有些人會(huì)流出那熱滾滾的淚水,但這不正體現(xiàn)了人們心中的一種真摯的情感嗎?也許有些人因此還會(huì)更有動(dòng)力,因?yàn)樗麄儾幌朐龠z憾,因?yàn)樗麄儾环?!或許還有些人會(huì)無所謂,因?yàn)樗麄冎廊松豢赡苁且环L(fēng)順,在生命中,加點(diǎn)遺憾這個(gè)調(diào)料進(jìn)去,這不是讓你的生活更精彩、更豐富了嗎?其實(shí),每個(gè)人都有遺憾。對(duì)命題作文來說,快速抓住題目中的重點(diǎn)詞語(yǔ)并加以分析非常關(guān)鍵,因?yàn)橹挥凶x懂了重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義,才能準(zhǔn)確地把握命題人的意圖,從而明確寫作方向。在品味之中,充實(shí)自己。寫記敘文,主要是以敘述一件遺憾的事為主,以品味這件事為輔。我沒有說話,我們一直是好朋友,從呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候起,在我們相處的四年里,我們一直是無話不說的好友。我決定在她走的那天不去送她。,我也將離開。沒有留下好友的一張照片、沒有為我們的友誼留下一點(diǎn)懷念也成為我最大的遺憾。其次,要緊緊抓住“題眼”。作文:以“在 中成長(zhǎng)”,寫一篇記敘文。正因它,我提高了我的認(rèn)事水平,一個(gè)個(gè)痂提醒吾汲取昔日教訓(xùn),無形中鞭策著我前進(jìn),像劍一樣,披荊斬棘,殺出一片我的天地挫折是彩虹前的風(fēng)雨,沒有風(fēng)雨,我亦如何殺出我的天地,綻放屬于我的彩虹,“生命不息,奮斗不止”風(fēng)雨兼程,我以信念作舟,勤奮作槳,將“張海迪,貝多芬”的故事化作風(fēng)帆,在人生激流之中涌進(jìn)。首先,在選材方面,以圍繞著自己的經(jīng)歷寫出真情實(shí)感?!敬鸢浮磕菚r(shí),她正年輕時(shí)光的年輪不疾不徐的一路前行,轉(zhuǎn)眼間,我已邁過了多姿多彩的青春期,成人的世界在向我揮手致意了。看上去很樸素也很和藹的她對(duì)我卻分外嚴(yán)厲嚴(yán)格,我從她的字典里不知道“溫和”兩個(gè)字怎么寫。命題作文,一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行寫作??赡芰⒁猓焊卸鏖L(zhǎng)輩感謝陪伴感激親人寫作思路要求的非常明確,就是繼續(xù)一件或者幾件事情來表現(xiàn)人物形象,寄托作者的感情,抒發(fā)作者的情感。此刻,我們站在舞臺(tái)上。無論遇到什么困難,都應(yīng)該相信自己,給自己信心,給自己勇氣。學(xué)校里,傾聽那朗朗上口的讀書聲,這是我們最好的未來。請(qǐng)以《站在____的門口》為題寫一篇記敘文。而當(dāng)每次嗆得滿臉通紅時(shí),便急急地招我給他捶背。放學(xué)回家,我喜歡伏在老屋門口的小板凳上寫作業(yè),一來那兒安靜,二來也可與奶奶做伴。記得他同我一起走到老屋那掛鎖的門口,聽他喃喃地說:“等我老了,還住在這屋里。我站在老屋門口,想著那些平常小事。還要注意題中對(duì)文體的要求。點(diǎn)睛:半命題作文考生在補(bǔ)題時(shí),所選擇的詞語(yǔ),應(yīng)該與自己平時(shí)庫(kù)存較為豐富的生活經(jīng)歷相契合;所確定的內(nèi)容,應(yīng)該是自己較為熟悉、感受較為深刻的生活事件或情感體驗(yàn)。但有些事物,如同老屋的門,經(jīng)歷了太多太多,卻依舊沉默無語(yǔ)。時(shí)間久了,老屋也成了搖搖欲墜的危房。她也不解釋,只是如爺爺一樣沉默地坐著,大家違拗不了她。先前是爺爺守著老屋。點(diǎn)睛:本題除了認(rèn)真填寫標(biāo)題外,還要注意作文的要求“自選一個(gè)地名、人名、建筑名或者雕塑、音樂、繪畫等藝術(shù)品名”,這個(gè)要求是硬性和直觀的,所以考生要在寫作的過程中注意落實(shí)要求。我仿佛看見那大海之中,海燕飛向藍(lán)天,那是他們最好的未來。但很快,《相信自己》的音樂傳入耳畔。【答案】藝術(shù)之美大廳里,是誰(shuí)在歡唱?輕輕吹開不愉快的陰霾,聆聽那優(yōu)美的旋律。題目要求非常簡(jiǎn)單明確,沒有跑題偏題的風(fēng)險(xiǎn),考生只要考慮選擇的事件和表現(xiàn)的主題即可。震驚之余,回望十幾年的日子,我真切的感受到她已不再年輕!今天在考場(chǎng)上,我寫下這些幼稚粗糙的文字,不是為了感恩,因?yàn)樗亩髑槲医裆袷烙肋h(yuǎn)報(bào)答不完;也不是為了炫耀,因?yàn)槲抑烂總€(gè)人都有一個(gè)疼他愛他的她;只是在心底我覺得需要紀(jì)念一下,陪伴養(yǎng)育我長(zhǎng)大的母親。是啊,那時(shí),她正年輕。閱讀下面提示,按要求作文。因此,我們可以通過敘述成長(zhǎng)過程中所遇到的某件事或某幾件事及感受,來展現(xiàn)成長(zhǎng)路上要經(jīng)受挫折、磨難或苦難,才能成長(zhǎng)的主題。故成長(zhǎng)離不開挫折。既然有出發(fā),那就有出發(fā)去哪里、去干什么。如何解讀?可以聯(lián)想當(dāng)今隨著環(huán)境的進(jìn)一步惡化,世界很多國(guó)家都提出了“人、社會(huì)與自然和諧相處”的觀點(diǎn),而“在自然中生活”無疑是這種論點(diǎn)的反映。我為了我不能諒解好友而心痛,我為我沒有留下一點(diǎn)懷念而心痛,我錯(cuò)過了我最珍貴的友誼?!北M管可那見她流淚我的心很痛,很有種去送她的沖動(dòng),但我最后還是沒有,因?yàn)槲也荒芙o自己一個(gè)理由。也是,就要離開我們這個(gè)農(nóng)村了,她能不高興,能不笑嗎?我猛地甩開她的手,眼淚奪眶而出,我朝她大聲說道:“不,我們以后再也不會(huì)是好朋友了。就在這樣一個(gè)日子,好友告訴我,因?yàn)樗职止ぷ鞯年P(guān)系,她要轉(zhuǎn)學(xué)了。(2)這次的遺憾,可以為下次的努力提供借鑒;上一次的失敗,為下一次的成功做了鋪墊?!斑z憾”的事,已經(jīng)發(fā)生,無法阻止,但可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免同樣的錯(cuò)誤不再發(fā)生。朋友,并不是十分耕耘就有十分收獲,并不是所有的追求都有一個(gè)圓滿的結(jié)局,何必刻意追求每一件事都盡善盡美呢?要知道“有得必有失”,就像朱光潛先生說:“倘若件件事情都盡善盡美了,自然就沒有希望的發(fā)生,更沒有努力奮斗的必要。原來,一切的悲劇都在演繹著遺憾?!班彙笨梢允菍?shí)際生活中的鄰居,也可以是精神世界里的追求。那是怎么的屋子呀!房間的滿滿地?cái)D著一張床,旁邊是席地而放的飯鍋,電扇,甚至破破爛爛的玩具?!靶⊥醢?,我是隔壁的張阿姨,謝謝你啊。你知道環(huán)衛(wèi)工人得一天掃多少的……”“我不管我不管!管他是誰(shuí),他有啥理由天天準(zhǔn)時(shí)吵著我?甚至有時(shí)候還附送一宿的嬰兒哭聲!我不管!明天趁著周日,他輪休吧?你陪我過去和他說清楚!”說完我便離身而去,一頭扎到床上,用被子一層又一層地捂住自己的耳朵?!敬鸢浮颗c你為鄰“媽!隔壁的開門聲,吵死了!”我皺著眉頭,對(duì)著答案在自己剛做完的一道題目旁打了一個(gè)大大的叉。讓我在我這為數(shù)不多的十幾年人生中,升華靈魂,凈化心靈。媽媽緩緩地讀,我認(rèn)真地聽??粗b如此精美的你,我內(nèi)心充滿了喜悅。等我長(zhǎng)后,漸漸懂事的我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已悄悄地爬上了些許白發(fā),再看看別的同學(xué)的媽媽,天天打扮得漂漂亮亮的,穿得都是名牌衣服,頭上一絲白發(fā)也沒有。有一次過新年,我們?nèi)ロ樂迳焦珗@游玩,騎完自行車,我們個(gè)個(gè)都餓了,我們買了一小包零食來吃,而我,吃完零食,我因?yàn)楦吲d過頭了,所以隨手就把我吃過的7包零食的包裝扔在地上,然后我進(jìn)去便利店里面看電視,盡管今天的電視劇很好看,過了半個(gè)小時(shí),我把以前媽媽跟我說的話忘得一干二凈,我所有的心思都沉迷在這個(gè)電視劇里面。蜘蛛爬到網(wǎng)的中央,抽出一根絲來,把自己懸在空中,把絲牢牢地粘紙墻上,它在絲上來回交錯(cuò),不一會(huì)兒一張嶄新的網(wǎng)又誕生了。立意:——放棄也是一種勇氣;——改變錯(cuò)誤的決定,成就更好的自己;——變則通;——春暖花開;素材:,我對(duì)蜘蛛非常厭惡。今天,我得以平常心坐在了這考場(chǎng)上,都是因?yàn)槔蠋?,是他的三條短信改變了我……【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。不過漸漸地我發(fā)現(xiàn),在做這些事的時(shí)候,他的目光是真誠(chéng)的,似乎有一絲溫柔在我心頭劃過,多久沒有過了,還是夢(mèng)中媽媽的親昵。要求:自定立意,不得套作,不得抄襲,不少于 800 字?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道命題作文,題目是“撒在成長(zhǎng)道路上的幾縷陽(yáng)光”,“陽(yáng)光”是比喻的說法,注意還原本體,待敵指什么;然后注意修飾的成分“成長(zhǎng)道路上”的限定,綜合這兩段應(yīng)該寫在自己成長(zhǎng)路上對(duì)自己有幫助的幾個(gè)人或幾件事。我起身,走到媽媽的房間,擰開冰冷的門把手,看到的卻是媽媽呆滯的眼神,歲月的小徑爬滿了她的眼角。突然,那本滿載我幼時(shí)時(shí)光的相冊(cè)映入了我的眼簾。一道道筆痕在演算紙上劃過,那道函數(shù)難題還是沒有一點(diǎn)頭緒。指尖上的香甜美味,帶給你的除了舌尖上的享受,更多的是一家人的歡樂時(shí)光。參考立意:①難忘舌尖上的幸福滋味;②尋找舌尖上的幸福滋味;③讓百姓盡享舌尖上的幸福滋味可用素材:①吃是所有人最熟悉不過的話題,它總能勾起人們心中最溫暖的回憶:過年回家吃的第一口糖水蛋,長(zhǎng)輩偷偷塞進(jìn)書包的面餅,生病時(shí)媽媽端過來的一碗熱湯面,歡聚時(shí)物品豐富的盛宴……呈現(xiàn)給我們眼前的,不僅僅是美食,還有一個(gè)地方的環(huán)境和人們的生活?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。是獅子頭,那是我第一次看到它,它半身露在外面,半身浸在湯里,熱氣騰騰的。那是外婆,是外婆做的獅子頭,那個(gè)加入少量糯米的獅子頭。要求:夾敘夾議。(2)“為什么”的角度:思考所給標(biāo)題內(nèi)容的合理性,例如本題就可以從“登臨”有什么意義來寫。實(shí)寫,可以從“登臨”的本義寫起,實(shí)寫什么人的“登臨”,“登臨”何地,還可以寫“登臨”所見、所思、所感,如登高望遠(yuǎn),游目覽勝,探討自然與個(gè)人的關(guān)系等;虛寫,則可以寫“登臨”的深層內(nèi)涵,如望遠(yuǎn)致思,抒懷寫志,關(guān)注歷史與現(xiàn)實(shí)的風(fēng)云變遷等。【解析】【詳解】試題分析:此題考核根據(jù)要求寫作的能力,以命題作文的方式呈現(xiàn)。逝去的日日夜夜里,我和所有心懷夢(mèng)想的孩子一樣,為了目標(biāo),拼搏向前。又是心底的呼喚讓我開始堅(jiān)強(qiáng),用信念做支撐,我不斷超越自己?!敬鸢浮康?臨正是因?yàn)橐环轁獾没婚_的向往,我才選擇登臨,只為追尋心底最初的夢(mèng)想。為此,我們必須整體揣摩出命題人的意圖,把握作文的主題選材范圍、結(jié)構(gòu)等,以利正確定向下筆。——臺(tái)灣作家 羅蘭。每個(gè)人都可以捧出一束束陽(yáng)光:孔子用轆轆的木車裝載著滿滿的陽(yáng)光,一路灑向諸侯各國(guó);屈原披蘭佩蕙雙手捧著滿滿的陽(yáng)光,行吟于澤畔;蘇武持節(jié)牧羊十九年,攜著陽(yáng)光回到都城長(zhǎng)安;岳飛駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺,滿載陽(yáng)光渴飲匈奴血;譚嗣同“我自橫刀向天笑”,一路陽(yáng)光譜新歌;魯迅聲聲吶喊似陽(yáng)光,捧出珠璣為人間。我知道因?yàn)槲业男袨樽屧S多人感到溫暖和感動(dòng),我知道我也是一束陽(yáng)光,我的愛心也會(huì)照耀他人。樣文三:我也是一束陽(yáng)光也許家人的關(guān)懷如陽(yáng)光一般溫暖你,也許同學(xué)的幫助如陽(yáng)光一般照耀你,也許他人的愛心如陽(yáng)光一般感悟你,但是請(qǐng)別忘了,自己也可以像陽(yáng)光一樣發(fā)出屬于自己的陽(yáng)光?!耙懒税??”一個(gè)說到??傁胫鲂┦裁?,情不自禁地,我走進(jìn)了廚房,幾經(jīng)折騰,一碗熱騰騰的粥總算出了鍋。從小到大,媽媽這些溫暖的話語(yǔ)就與我形影不離,每當(dāng)聽到這些話語(yǔ),就如沐冬日的陽(yáng)光一般,讓人心曠神怡,溫暖的感覺如同江河涌入海洋,滔滔不絕……媽媽,就是陽(yáng)光。參考立意:角度一:美好品格是一束陽(yáng)光。明確了這些之后,再進(jìn)行立意作文即可。他撫摸著“父親”二字,眼前仿佛出現(xiàn)一幅圖畫:陽(yáng)光從槐樹上篩下來,自己坐在樹下,小女兒輕柔地捶著背,孫兒甜甜地喊著“爺爺”……老人嘴角露出一絲笑意。半年后,我寄了一封信給這位年邁的老人?!耙淮粔K錢,你買十袋吧。他靜靜地坐在那里,腳邊攤著一袋袋雨花石。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式,從細(xì)微處,具體生動(dòng)地展現(xiàn)對(duì)生活的感悟。點(diǎn)睛:命題作文注意點(diǎn):(1)要抓題眼,把握表意重心。這之間的秘密,只有她自己知道。一棵金黃,不,應(yīng)該是一棵幾乎金黃的樹上,長(zhǎng)著一片半綠半黃的樹葉,顯得與眾不同。后來,淚水讓她變得堅(jiān)強(qiáng),她學(xué)會(huì)了獨(dú)立。請(qǐng)以“秋天的故事”為題,寫一篇記敘文。(3)這個(gè)乘積表示的是要運(yùn)水泥的總噸數(shù)。=;(5)+=;(6)[1﹣(+)]36=6.23.80 20 2 4(1)路程是240 km這個(gè)量沒有變。在沒有稱物體時(shí),彈簧長(zhǎng)多少厘米?(4分)26.修路隊(duì)修一條長(zhǎng)120千米的公路,前4天修了20千米;照這樣的速度,修完全路共需要多少天? (用比例方法解答)(3分)27.工地要運(yùn)72噸水泥,如果每天運(yùn)的噸數(shù)分別是73218……各需要多少天?把下表填寫 完整。(______)20.小新跳高的高度和他的身高成正比例。11.一個(gè)比例的兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是3,另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是(____)。(________)8.食堂購(gòu)進(jìn)煤的總量一定,每天的用煤量與用的天數(shù)。7.判斷下面各題中的兩種量是否成比例,成的是什么比例。A.A和B互為倒數(shù) B.圓柱的高一定,體積和底面積C.被減數(shù)一定,減數(shù)與差 D.除數(shù)一定,商和被除數(shù)2.糕點(diǎn)廠的師傅加工月餅的總數(shù)一定,那么他們每時(shí)加工的數(shù)量與加工時(shí)間( )。(______)3.小艷的年齡和體重。(1)xy=K247。14.六(2)班同學(xué)分組參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況如下表:每組人數(shù)/人46812組數(shù)/組12864表中相關(guān)聯(lián)的量是(_________)和(_____),(______)隨著(______)的變化而變化,(_____) 是一定的,因此每組人數(shù)和組數(shù)成(_____)比例。 + [1﹣(+)]36五、解答題(37分)23.A,B兩城相距240 km,四種不同的交通工具從A城到B城的速度和所用的時(shí)間情況如下表,請(qǐng) 把下表填寫完整并回答問題。(2)把上表中參觀人數(shù)和應(yīng)付錢數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)描在圖中,再將各點(diǎn)連接起來。=96(km)答:每時(shí)應(yīng)行駛96 km。28.(1)60 80 100 120 140 160 (2)略 (3)成正比例 (4)x=20y29.(1)96(2)每塊地磚的面積與所需地磚的塊數(shù)成反比例?!}記瑟瑟秋風(fēng)吹過,和著風(fēng)兒,一滴晶瑩飽滿的淚珠從她的臉頰劃過,滴落在楓葉上,將葉片打濕,快速地落向泥土。想著想著,痛苦的滋味又涌上心頭,忽然感覺背后有人拍她,猛地一轉(zhuǎn)身,竟然是老師?!崩蠋煹脑捇仨懺诙叀K钠鹆擞職?,走上前去:“你好,我是林夕,我們可以做好朋友嗎?”那女孩吃了一驚,仿佛從來沒有人對(duì)她這樣。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時(shí)要弄清楚,作文時(shí)則不能越“雷池”半步。閱讀下面的材料,
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