【正文】 封山的惡劣環(huán)境，烘托“我”和弟弟緊張恐懼的心情。”于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之天天。我并不想敷衍她，我決定這么做。”我終于感覺到父母承認(rèn)了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長青春痘那么簡單。 略寫（因為“撞人”和“吃晚飯”是“我”長大的過程，所以重點描寫，而前面“我”已決定去好好照顧老奶奶了，所以“照顧”可以略寫），更在于心理。天，她對我們說：“你們怎么就不知道累呢？”我和世香相互看看，沒名堂地笑起來。世香卻來了興致，“您為什么要我們攢糖紙呢？”“攢夠一千張?zhí)羌?，表姑就能換給你一只電動狗，會汪汪叫的那一種。我們還在糖果柜臺邊，耐心地守候帶孩子來買糖吃的大人，一張?zhí)羌埦褪且稽c希望呀?、菸覀儼延峙K又皺的糖紙，泡在臉盆里仔細(xì)把它們洗干凈然后一張張貼在玻璃窗上，等揭下來，糖紙平整如新。表姑讓我們攢糖紙→ → →拋酒糖紙發(fā)泄悲憤②段和第⑦段加點的詞“累”的含義是否相同？為什么？ ，分析下列加點的字的表達(dá)效果。，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。③最有意思的要數(shù)冬天（當(dāng)時我是這樣認(rèn)為的）。④那一天特別冷，我因有事起了個早，吃過早飯后，便______地向?qū)W校走去?！蹦请p眼中竟?jié)M含著期待和愛意，我心中一震，看著老人瘦弱的身體，沾滿冰碴的白胡子，一雙手凍得發(fā)緊，猛地問道：“你干啥要吃這份苦呢？”好久，老人長嘆一聲說道：“干啥？哎，以前我也有一個可愛的兒子，他曾吵著要上學(xué)，但終究沒上成。⑦再后來，兩岸之間架起了一座橋。請你用自己的語言簡要說說為什么老人覺得這樣做“心里好受些”。因為文章的最后是作者的真實感受，有了這句更加讓我們體會到“我”對老人的思念以及老人對“我”的深遠(yuǎn)影響。肥皂、火柴、手巾、茶杯、毛線、被單、核桃酥、牛奶糖、槽子糕……最沉也是最值錢的是罐頭，桃的、蘋果的、山楂的……口袋里被母親縫的死死的是錢，這一路我不知得摸多少回，生怕丟了。這是一個不知道多大歲數(shù)的女人，常年著一身漆黑油亮的棉襖棉褲流浪在街頭。拐彎處是一個三岔口，從東流過的是上丁家的水，從北流過的就是水門口的水了。從來沒付過瓜錢，也從來不知道那大片的甜瓜地怎么沒有護(hù)欄。嗓子里堵滿的還是咸咸的淚水。 “三里路”，而“我”卻說它是“最長”的？ 1. ①彪春子向“我”討要東西；②丁子山下鄉(xiāng)親們過河；③叔伯舅舅們招呼“我”吃瓜；④熟識的婦女們在河道洗衣物；⑤在滿是果實的院子里見姥姥。有一小隊侵略軍在上尉維龍的帶領(lǐng)下，到處找水喝。維龍又倒了杯水遞給女孩：“你也喝一點！”母親緩緩接過杯子，親親女兒，用西班牙語低聲說：“孩子，為了媽媽，喝吧！”女兒也喝了半杯水。西班牙解放后，大家為她們建了一座高高的紀(jì)念碑?！敬鸢浮浚?）一齊擁上來；一口氣喝光（2）粗暴；憎恨；狡猾（3）媽媽暗指祖國，表現(xiàn)了母女倆崇高的愛國精神（4）欽佩；表達(dá)了西班牙人民對母女倆的欽佩之情【解析】【分析】（1）要求學(xué)生結(jié)合短文理解詞語的意思。媽媽暗指祖國，表現(xiàn)了母女倆崇高的愛國精神。17．閱讀下文，回答問題。 花朵和醬油碟那么大。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。我一邊插一邊笑，當(dāng)我聽到祖父說：“今天春天雨水大，咱們這棵玫瑰開得這么香。他還照樣地拔著壟上的草。父親、母親也笑了起來，而我笑得最厲害，我在炕上打著滾笑。 他把帽子放下，笑了十多分鐘還停不住，過一會想起來，又笑了。于是我又在炕上打起滾來。 刮了風(fēng)，下了雨，祖父不知怎樣，在我卻是非常寂寞的了。 茂盛________ （2）反義詞，是指詞匯意義相反的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的反義詞。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。 18．閱讀短文，回答問題。 平日里，特別是晚上我寫作業(yè)的時候，我最怕門鈴響，攪（jiǎo”劉財聽了，臉上的肌肉不自然地抽動著。）得 。不過這下不少人真是“自覺”了，門鈴不響了，我家的確清靜了許多?！皬堄欣怼贝蟾贡惚?，往沙發(fā)上一攤，給爸爸遞上一支“三五”煙：“局長，聽說又要調(diào)工資了這回是不是考慮考慮我呀？”說著，從兜里掏出一件什么東西硬往我的衣袋里塞，爸爸不禁皺起眉頭：“老張啊，這次調(diào)工資上面有文件規(guī)定：主要是解決知識分子工資偏低的問題，你可不在這個范圍呀！”“張有理”哼哼唧唧地說了半天，然后失望地走了。 那是一個星期天的早晨，我剛起床，門鈴響了，我不情愿的開門一看，又是我最討厭的人——劉財。平時一定要對一些文中的、課外閱讀中的詞語、句子多做一些摘抄、積累，分類整理，加強背誦，此題會迎刃而解。 （3）本題考查分類掌握成語的能力。 【解析】【分析】【分析】（1）詞語理解的考查。 那滿頭紅彤彤的花朵，一進(jìn)來就被祖母看見了。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。 別的一切都玩厭了的時候，我就想起來去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脫下來用帽兜子盛著。（3）本題考查學(xué)生對短文中重點句子的理解。短文中畫橫線的句子反映了侵略者的狡猾。（3）短文中畫下劃線的句子是什么意思，你從中體會到了什么？________。原來婦女早已在罐中下了毒。走過去，看了看滿罐的清水，覺得喉嚨像火燒似的，恨不得捧起來喝個精光。 一罐水100多年前，法國軍隊侵占了西班牙。16．課外閱讀。請分析下面句子畫線詞語的表達(dá)效果。歡呼啊，豆角們，歡笑啊，茄子們，滿眼的果實，滿臉的笑容?！靶⊥馍?，回來啦？先吃個瓜吧，換換水土！”看瓜的叔伯舅舅幾乎每年都招呼我在這兒歇會兒，有一年他根本不在，我卻也分明聽見喊聲。很多年后我都后悔，怎么那么小氣，包里不是還有大眾餅干嗎？④見了三里路上第一個想見的人彪春子之后，就快步走了，到了丁子山，我又慢下來了。那時背著包的八我走在大街上，簡直就是在飛。 ②第一次單獨走，也就六歲吧，六歲的我，身上背了大大小小一群包，胳膊挎的、胸前掛的、背上背的、手里拎的全是包，三百六十度全方位背包包圍著，遠(yuǎn)看就像是個移動的貨架。，二來為以前自己的所作所為而愧疚。先寫老人因“我們”的______而______，一番折騰；再寫因______，老人好不容易“才把船晃過來”；最后寫老人不顧自己______，特地起大早送“我們”過河上學(xué)。以后，我們上船再也沒有起哄?！闭f完，便送我過河。我們都為找到一個偷懶的理由而感到高興。超載時，船上的，岸上的，都望著老人________的樣子大笑。第②句中的“累”是指身體疲勞或勞累，第②段中的“累”是指內(nèi)心疲憊。⑧我長大了，每逢看見“欺騙”這個詞，總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌垺⒆邮强梢耘u的，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。我和世香的零花錢都用來買糖，這樣，也只能買幾十顆。”我想起世香是向我炫耀過，她那幾十張美麗的糖紙。笑呀，鬧呀，四合院里到處充滿我們的聲音。 ，鄰家的孩子是怎么做的？你認(rèn)為他是一個怎樣的人？你愿意和這樣的人做朋友嗎？ ，早點成為大人。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思，她只是說她很寂寞。那是一個陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。帶著一份喜悅對父母說；“爸，媽，我長大了，我進(jìn)中學(xué)了。 ⑦中，“水井”一詞語義雙關(guān)，請你結(jié)合語境，寫出“水井”一詞的淺層含義和深層含義。又走了近一個小時，一個村子真的出現(xiàn)在視野里。就這樣一路走著，心里焦急萬分，如果不能找到村莊，到天黑下來，等著我們的就是黑暗與寒冷，無疑是死路一條。中午的時候，起了暴風(fēng)雪，漫天的狂風(fēng)，無邊的大雪甸子上的積雪被風(fēng)吹得像波濤一樣滾動：我和表弟躲在樹下，滿心的恐慌。文中的女兒勤勞、懂事、成績優(yōu)異。、懂事?！彼L長舒了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)，女兒眼里竟又蓄滿了淚水。 地，女兒驚異了。⑨今天，就是女兒十五歲的生日，一大早，女兒出乎意料地主動給他看了成績；那是一個比以往任何一次考試都低很多的分?jǐn)?shù)?！彪m然女兒這樣說，但他明白，一輛自行車對女兒的意義?！币宦牭洁徖镞@樣的議論，他的心就像被針扎著一樣疼。（能圍繞所感受到的親人們的關(guān)愛來答題，符合題意，言之有理即可）7．（驚喜、甜蜜）吃驚（擔(dān)心、疑惑）痛心（傷心、郁悶）欣慰（高興），寫出了烏云蔽日的雷雨天氣，以景寫情表達(dá)“大老劉”在聽孫子說勞動不辛苦時的痛心和難過。3.（1）動作描寫（或細(xì)節(jié)描寫）。（1）“她的額頭就會貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。在我心里，您有一張永遠(yuǎn)年輕的臉。然而歲月匆匆，雨霜重重，誰也無法挽留青春飽滿的腳步。跟我們在一起，有說有笑的日子，母親是開心的，幸福的，這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。 ，你能仿照作者的文字表達(dá)一下你對母親的感謝和愛嗎？ 1.①母親深夜敲盆趕鼠；②母親跪在田中插秧。沒命地插起秧來。母親跪在田里插完一行，又插一行。⑦父親病倒時，正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親告訴我，父親被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已經(jīng)在田邊守了三個晝夜了。田里是平整的秧圃，依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。②父母都不愿離開家，家里有豬雞水牛，有房子和責(zé)任田。2.①改名字：父親心疼“我”所以妥協(xié)。 ，請你概括說明。我悄悄地瞥了他一眼，看見他臉上閃過一絲笑容?！昂⒆?，我知道你心里難過，看見你這樣不吃不喝，我更難過。這一次我又以失敗告終。他則希望我在省內(nèi)上學(xué)，理由是女孩子離家近點好。我朝他做了個鬼臉。我不敢抬頭，只顧低著頭往嘴里塞飯。我不得不拿出我的殺手锏——不吃飯。、真摯、善良。 ⑦段畫線句子中“老王”和“小伙子”在告別時都“笑”了，請結(jié)合上下文內(nèi)容，理解兩個“笑”的含義?！雹嗬贤趵湫ψ哉Z：“你小子啥時要錢我啥時讓你還我原來的腳！看誰耗過誰！”⑨第二天，老王在晚報上看到一張照片，正是那小伙子，原來他是一家美容院的修腳工，8年前就開始為老人免費修腳……老王納悶了，小伙子為啥要免費為老人修腳？他這一生上當(dāng)受騙太多，早就不相信有什么好人了，怎么碰上這么大個意外？⑩過了幾天，小伙子果然又來為老王修腳了。”老王慢慢抬起老眼，瞅著小伙子，幽幽地說：“剛來的吧？”小伙子不明白話意，發(fā)愣，旁邊幾個老洗客大笑起來，也都把小伙子當(dāng)成剛來做修腳生意的了，有人說：“小師傅，你要是能做成他的生意，我白給你100元！”③小伙子很靦腆，紅了臉，走了。 ，從文中找出最能表現(xiàn)閔惠芬的性格以及高度概括其品質(zhì)的詞語。盤旋、依偎、纏繞，乃至支撐、激勵、召喚，直到她的體力漸漸恢復(fù)，直到她記下這段誕生在天堂的旋律。”?問答之間，她們相擁而泣。坐在一個紅柳沙墩上拉琴，老鄉(xiāng)圍著紅柳沙墩聽琴。④二胡是東方樂器，亦是平民樂器。，然后遵守約定講給自己聽；同時礦主想看看他是不是真誠實在地對待一本名著。讓人意外的是，國語老師表揚了他：“同學(xué)們，在你們中間只有一個人是誠實的，其他人都說了謊！我28歲都看不懂那本書，你們14歲怎么能看懂？那么，我為什么還要你們閱讀它？因為我只是