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圣誕節(jié)活動策劃書(存儲版)

2025-04-02 00:20上一頁面

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【正文】 成作文古人說:“凡是預則立,不預則廢”如果你想把一件事做成功,就要事先做一定準備。家里經(jīng)常來不及把那些正在曬著的谷子 收起來,有幾次只能眼睜睜地看著它們被雨 水打濕。因此,兵法上說“不打無準備之仗”,又說什么“兵馬未動,糧草先 行”。我想那也只是一時的,不能長久?!睆娬{準備的過程解析材料,可以從下面幾個方面立意。三是功夫在平時,有備方可無患。在補題時,我們可以選擇不同的角度。想必,家中現(xiàn)在也已亮起了燈,母親仍在就著東屋那盞臺燈做她的十字繡吧。拿起藥盒,用指腹細細摩挲著熟悉的字跡,明明微涼的便簽卻透過指尖溫暖了全身。生活中有無數(shù)這樣的細節(jié),只是我們在生活的重壓之下,情感越來越粗糙,感知細節(jié)之美的能力越來越差。其次,聯(lián)系現(xiàn)實思考,“商業(yè)化和娛樂化”所帶來的功利性、淺表化、空心化、模式化、快節(jié)奏、粗糙感和倦怠感等弊端。終于,他找到了。江蘇常州一個名不見經(jīng)傳的恐龍園,讓人充分地感受到這里的文化創(chuàng)意,創(chuàng)新理念,相信那里必將成為一個充滿活力、充滿新奇的魅力都市。這是關愛他人的細節(jié)。而我說,自由的人們,在過度自由時便會失去自由。它們吃農作物、菜園里的蔬菜、灌木等,直接影響依靠這些植物生存的鳥類和小動物,生物的鏈條開始紊亂,生物群的平衡被打破。風箏的自由,建立在線的束縛和牽引上。其實,太累了,就該休整休整,調整狀態(tài)。這是一則命題作文,命題是“適度”。行文時,可以按照“適度是什么”“為什么要適度”“適度會如何”等打開思路。 時光本身是沒有溫度的,是人的經(jīng)歷,賦予了時光溫度。”是蘇軾的哀痛,“桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。誰的人生能永遠靜好安穩(wěn)?人人都有可能遭遇人生的冷雨寒潮,都有可能體驗到透心涼或寒徹骨?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查命題作文的寫作能力。參考素材:愛雖然看不見摸不著,但他在我們心中卻是完整的。至此以后我留心每一件微不足道的事,每次都有重大發(fā)現(xiàn),從中感受愛的力量。在我的記憶中,爸爸是個很忙碌的人,正是因為他的忙碌,不知何時,我對他漸漸產生了疏離。這可使我和小表哥高興壞了,我們兩個人點了爆竹。燦爛的煙花在空中綻放,明月撒下皎潔的月光,照亮了門前的小河與道路,似在為著急回家的人指明道路,那真是最溫暖的時光??紙雒}作文常常對文體、時間、地點、數(shù)量和敘述的對象及其關系、內容等有所限制,弄清楚了這些要素,就能確定作文的選材范圍。如“帶著感動出發(fā)”,寫作時,可以將其分解成幾個問題進行思考:其一,帶著什么出發(fā)?感動。【答案】心里有股勁人不是為了失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。小男孩是那樣充滿活力,那樣陽光,那樣單純。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚帶走,但他還是用盡一切反擊。老人打贏了這場無硝煙的戰(zhàn)爭,他打敗的不僅僅是那條大馬林魚,那幾條大鯊魚,而是生命中的坎坷與挫折。在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。一般可針對題目提“是什么,為什么,怎么樣”等問題,并自問自答。還有的英雄就像《水滸傳》的綠林好漢,路見不平,拔刀相助。有的英雄在困難中努力奮斗。題目是一個短句,注意抓住句中的關鍵詞語“一股勁“立意,根據(jù)材料看,“心里有一股勁兒的時候,想的是每天什么時候開始;沒這股勁的時候,想的是每天什么時候結束”這句話強調“這股勁”的重要性,后面又有解釋“這股勁是一種強烈的進取心,這股勁是希望的曙光,這股勁是一種永不言敗的自勉心”的具體所指,所以在立意中應該從“要有一股什么勁”,為什么“要有這股勁”進行立意。老人帶回了一條又粗又長的白色脊骨,一端有條巨大的尾巴,當東風在港外不斷掀起大浪的時候,這尾巴隨著潮水起落、搖擺。但是老人卻是真正的勝利者。而在歸途中又一再遭到鯊魚的襲擊?!独先伺c海》描述了古巴老漁夫在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下,而毅然決定向大海深處航行,釣魚,而且獨自一人。這股勁是一種強烈的進取心,這股勁是希望的曙光,這股勁是一種永不言敗的自勉心。題目中的關鍵詞語,就是命題作文的“題眼”。敘事時,要安排好詳略,幾件事之間要做好過渡,結構上要注意伏筆和照應。我們也忘我地互相追趕,享受著無憂無慮的、溫暖的時光,暮夜?jié)u漸降臨,我和表哥也累了,便爬上了屋頂去看星星。過年當然少不了的是鞭炮與煙花。時光總是轉瞬即逝,帶給了我們很多感觸。在早晨母親早早的為我做好飯菜,等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。文章要寫成記敘文,注意敘事六要素要齊全,同時文章應有真情實感,注意運用細節(jié)描寫,寫出自己的細膩感觸。沒有冰冷哪能感受到溫暖的幸福?體驗過冰冷更能珍惜溫暖。時光留下的冷暖相宜的溫度,不冰冷,不火熱,那種溫度能夠帶來最舒適的感覺,我們不會覺得冷,也不會被灼傷,一切都那么濃淡有度,張弛恰當,是最從容的狀態(tài)。時光留溫,人生有味。他讓我為他的攝影集取個名字,我默默地翻看這些經(jīng)年的攝影作品,回憶著往昔歲月,腦海中忽然冒出一句:時光的溫度。由“適度”可以想到“適當”“適可而止”等。翅膀的兩端,是生活的自由和束縛,用心去揮動翅膀,才能在生活中平衡地飛翔。適度自由,獲得最大的自由??墒牵斶@根線拉得太緊的時候,風箏便會像沒頭蒼蠅一樣,亂無目的地左沖一下,右滑一下。這時,意想不到的“自由繁殖”的結果出現(xiàn)了:許多鹿被餓死,另一些鹿長得很小或不健康。有人說,自由的大海是無邊的,有鯨鯊可以穿梭。這是母愛的細節(jié)。它所展現(xiàn)出的人人平等,人權至上的現(xiàn)代精神,必將使杭州向著民主、和諧的美好未來不斷進發(fā)。門開了一條縫,一個熟悉的面孔露了出來,那不是爸爸嗎?!在月光的照射下,只見他攝手攝腳地走進了我的房間,來到了空調處。這些“細節(jié)”,應具有小、真、美等精神特質。我能想象到媽媽寫它的認真,眼眶不由得濕潤了,耳邊似乎響起了媽媽關心叮嚀的一字一句:“多吃點愛吃的,想我了打電話,不想洗衣服拿回家來媽給你洗,注意身體,好好聽講,認真聽老師的話…….”以前聽爛的話現(xiàn)在像暖陽一樣用溫暖擁抱著我,字里行間溢滿了母親的愛和不舍。猛的想起什么,急匆匆地解開塑料袋,果然,袋子中碼好了各種藥品,一張張小小的便簽貼在上面,五顏六色,分外好看。要求:①角度自選;②立意自定;③記敘文。補題作文一定要審清題目,看清題目的意向,做好最為關鍵的一步,即補題,為自己的作文打開思路。 二是功夫在平時,做好準備方能抓住機遇。準備不是目的,而是通往成功的一個過程。那些笑到最后的成功者,往往 是那些有所準備的人。下雨的時候,相對那些沒有準備的人家,就沒再必要手忙腳亂地罵老天的娘了,輕松了很多。 那時家里把稻谷放在家里曬著,又要在外面打禾插田什么的。一般來說,兩個組成部分之間可能存在著如下幾種關系:導入關系,即命題人通過材料的指向,一步步引出命題本身;解說關系:即命題人通過材料對命題加以必要的闡釋說明,一般是借助材料來闡釋命題所包括的內涵或命題所涉及的范圍;限制關系:即命題人通過材料對命題的內涵或外延適當加以限制,或者對寫作側重點予以暗示,以避免命題過大或過寬泛。因為“憂”與“愛”并非對立關系,相反,“憂”是源于“愛”,“愛”得越切,也就“憂”得越深。——赫爾岑青年是我們的未來,是我們的希望。一天,時間老人來到人間,看到一個十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣,而一個六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。青春隨想曲:用抒情散文的方式,講述自己對青春的認識。材料三是著名演員樹木希林的一句話,“請不要問我這么難的問題。還可從青年的價值取向對社會、國家的作用角度立意,如青年是標志時代的最靈敏的晴雨表,時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年?!泵鞔枷爰液閼魅缡钦f。正值青春的我們,要不畏風雨、愈挫愈勇,在一顆種子里看到蓊郁叢林,在一滴水看到江河湖海?!敝挥袨樗枷氩迳险x的翅膀,才能鵬程萬里,不畏迷途。【答案】致正值青春的我們梁任公先生在那篇振聾發(fā)聵的《少年中國說》中寫道:“乳虎嘯谷,百獸震惶。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。為半命題作文補題,最易題目雷同、題材“撞車”,為避免這一點,考生在補題時,要充分運作求異思維。最主要的是選材要做到新穎,避免一說忘不了就是“媽媽帶我看病”、“爸爸雨中送傘”的老套故事。最后把泡好的槐花撒到面上,再放到蒸鍋上。   童年時,每次敲開外婆家的大門,總會看到外婆坐在一棵高大的槐花樹下帶著老花鏡納鞋底。這些美好的記憶伴隨著我們的成長,流淌在我們的血液中,成為一種精神、一種信念。命題人總是從《新課程標準》出發(fā),緊扣教材,巧擬文題,從某個角度去測試考生的認識能力、表達能力、應變能力。在這黑暗之中,自信驅除了陰暗,自信指明了方向。果戈理是俄國有名的作家,人們只知他有名,文采飛揚,殊不知他一人在寫作之路上堅持了多久?;蛟S沒有完成之前,它只是一些雜亂的墨跡,但在這里,我們預約精彩,預約那驚世的圖景。是的,死亡是我們的終點,甚至于自出生既定,無法逃離??忌梢灾粚懸环矫?,將一方面寫出深度來,也可以花開兩朵,各表一枝,呈現(xiàn)兩種精彩生活、自然、科學、藝術的真實,還可以就可以預約與無法預約的兩種狀況寫出人生的思考與態(tài)度比如執(zhí)著、取舍、淡定、靜觀等等來?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查考生的寫作能力??粗蠋煂憹M一黑板又一黑板的字,在數(shù)學課上昏昏欲睡,我感到有生理鹽水在瞬間充滿了眼眶,霧失樓臺,遠處高大的喬木擋住了我的視線,習卷上鮮紅的分數(shù)狠狠刺傷了我的眼睛,無數(shù)個咬牙切齒的深夜,我揉皺了試卷狠狠摔在地上,過后是傷心地撿起,一遍遍抹平褶皺,在失望和絕望的交替中,我手足無措。我坐在空曠的大禮堂里,空氣里傳來熟悉的聲響,飄過意氣風發(fā)的誓言,光線照在那些充滿朝氣的面龐上,還有緊握的右手?!白穯柗ā笨墒箍忌嘟嵌鹊貙徱曨}目,發(fā)散思維,最終使中心論點周密而深入。人生的選擇,需要自己去摸索;人生的價值,需要自己去創(chuàng)造。我們的世界不能沒有藍天、綠洲與春日,但也不能缺少大海、大山與冰雪。因為只有想到?jīng)]有限制的內容,才能找到選材的廣闊天地,擴大選材的范圍。通過取得進步,比如作文獲獎,參加知識競賽嶄露頭角等來說明讀書給他帶來了愉悅。聯(lián):“貴有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒”。愛上閱讀,愛上書香,提升自我的修養(yǎng)和人格。命題方式:命題作文審題過程及要點:本題由幾句材料引入。從各類繪本到《昆蟲記》《百問百答》《米小圈》系列圖書,到《童年》《夏洛的網(wǎng)》《愛的教育》……書越來越厚重,內容也更加豐富多彩,小妹透過書本看到的世界也越來越廣闊了。后來,我又給她帶了幾本看圖識字之類的書去。 小妹,從何時與讀書結緣,我回答不上具體的日期。抒情文字有時在敘述和描寫的基礎上直接抒發(fā),也就是直抒胸臆。優(yōu)秀的文學作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一獨特而極具個性的細節(jié)描寫,而令我們過目不忘。寫記敘文離不開寫人。通常情況下,學生寫的記敘文不佳,最主要的原因就是故事的框架、選材和情節(jié)沒有構造好,文章顯得平庸乏味。翻開舊書,深吸一口歷史的氣息,讓它,教給你文字的真諦,人生的真諦。這不是名家所做的批注,你不必畢恭畢敬地全盤接受,不敢質疑。那深沉的紙頁,以一種無華平緩的語調講述著一個個干枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實,以及純真飽滿的幸福、溫馨深邃的大愛、浩瀚抽象的哲理?! 〗M織部:負責相關道具,物品的流通。  宣傳部:制作宣傳海報,舞臺道具及展板?! ?2月21日上午制作節(jié)目單并分發(fā)嘉賓邀請函。(扮演者要求性格活潑開朗幽默)  由008級各班分別出一個高質量的節(jié)目(節(jié)目要與舞會密切相關且所需費用班費報銷),院舞蹈隊、合唱隊、街舞隊以及模特隊另出節(jié)目。  二、活動目的:  為了豐富學生的課外生活,讓同學們能夠在一個輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節(jié),深入地了解西方文化,并弘揚西方文化,緩解一下緊張得學習氛圍?! 》b、道具準備:購買需發(fā)放的道具,安排部分人員穿著指定服裝增加氣氛,其他同學可自行準備盛裝?! ?12月23日下午5:30全體演員在北?;顒又行膮⒓硬逝拧! ?07服務分隊、體育部:掛橫幅,擺放會場桌椅,抬道具,負責維護晚會現(xiàn)場秩序和安全?! ⊥ㄓ嵣纾喊l(fā)送邀請函,對舞會及時報道,將稿件投往校廣播電臺與校報。它只有質樸的裝裱,只有占滿書頁的文字。這時的你,自由翱翔在歷史的天空,暢游在歷史的長河,那俯瞰歷史的曼妙,打撈歷史的神秘,如夢如幻。記敘文的本質特點是故事性,記敘文是用來講故事的。優(yōu)秀的記敘文,往往構思精致巧妙,情節(jié)引人入勝,高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構思的巧妙方面下功夫。要讓記敘文中的人物形象鮮活起來,除了對人物與事件進行敘述以外,還必須進行細致深入的描寫。側面烘托,則是借他人他物或環(huán)境,以襯托此人此物此景而顯出精神的一種方法。要求:(1)必須寫記敘文體。 我們姐妹倆相處的日子總是充溢著感動,流淌著幸福,這個聰明可愛的小寶貝呀,讓我如何不愛她!剛剛學會說話的她,就把《三字經(jīng)》當成了她的童謠兒歌了。最美好的光陰,就是她在書房席地而坐,看著她自己喜愛的書,晃著小腦袋,還奶聲奶氣地輕聲念著,真正的是津津有味。靜心苦讀,持之以恒,必能陶冶性情,提升修為。簡言之,話題是“讀書,閱讀”;命題方式是全命題作文,規(guī)定了文體必須是記敘文。夏天的夜晚,車胤就用白絹做成透光的袋子,裝幾十個螢火蟲照著書本,夜以繼日地學習著。這和我們時下倡導的“開卷有益”“腹有詩書氣自”的觀念是一脈相承的。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關鍵性詞語,只有抓住了關鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。,化抽象為具體。每個人都有每個人不同的具體情況,我們應根據(jù)自己的具體情況,找準自己的人生位置,而后不懈努力,這樣我們無論在哪行哪業(yè),都能綻放出自己的獨特光彩。請記住李白的“天生我材必有用”的詩句吧,只要善于找準自己的人生位置,那么無論你在哪里,也無論你在干什么,你都能綻放出自己獨特的人生光彩! 簡評:這篇習作運用大量比喻和事例比較充分地論述了“只有找準自己的人生位置并不懈努力,才能綻放出自己人生的奇特光彩”的中心論點。有人說,精彩是可以預約的,只要準備充分,就能展開美麗的圖景;有人說,精彩是無法預約的,只要大膽向前,隨時可能發(fā)現(xiàn)意外的通道……請以“預約精彩”為題寫一篇不少于800字的記敘文,角度自選,立意自定。我聽到他的汗水落地的聲音和沉重的喘息聲,他在跑。“蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》”,這個世界只有絕望后的希望,只有被囚禁的生存……我的世界里,是場大雨后明凈的空氣和一道彩虹?!?
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