【正文】 ，必須反著那股勁兒，才能開成花朵。人這一朵花，一生卻可以開放許多次。老師問：“能不能為老師再上一天？明天你可以不去學(xué)校。他為作文起了個很好的題目——《花兒與少年》。 5. 在生活中，作為學(xué)生，你也肯定遇到過不同的老師?！薄傲辏俊蔽艺痼@。他從25歲到現(xiàn)在，把自己最美好的青春全耗在這個醫(yī)院?！蔽覀冿w快地往回跑，到了江邊，發(fā)現(xiàn)一只船停在岸邊。他在對岸向我揮揮手，然后一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去。驚呼→ 脫衣服→ 向?qū)Π队稳ァ? ?！痹缟铣鲩T時，氣候溫涼，我穿了一襲寬松的棉質(zhì)衣裙，沒帶外套。到了餐館，女兒輕車熟路地點了各種美食?？ㄆ铮b著女兒圓潤的字體：“親愛的媽媽：記得嗎？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回來向我出示照片，滿臉陶醉地說：那種美啊，簡直驚心動魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出饞饞的目光，想吃它們；唯獨向日葵，您打從心坎里愛著它寵著它。到了七點半，我的臉已幽幽地長出一層青苔。謝謝你，女兒！謝謝你的向日葵。③我策馬馳上一處高地，馬在雪地上喘息著似乎不太樂意。⑥一只最紅的狐貍掉頭向我這邊跑來，我心下一喜，縱馬朝它奔去。⑧我的心顫了一下，不由自主地?fù)苻D(zhuǎn)了馬頭，讓開一條路?！闭埜鶕?jù)上下文，發(fā)揮你的想象，補寫一段話描述當(dāng)時的情景。②一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉，一種素。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索了，懶得下樓啦！”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜，回到家里自己做，媽媽并不那么愛吃，只是嘗幾口便放下筷子。望著媽媽昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個糖餃子呢?、酂狎v騰的餃子盛上盤，端上來，我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。 。我包了一個帶糖餡的餃子，放進蓋簾一圈圈餃子之中，然后對媽媽說：“今兒您要吃著這個帶糖餡的餃子，您一準(zhǔn)兒是大吉大利！”⑦媽媽連連搖頭笑著說：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到？”說著，她親自把餃子下進鍋里。④自從我能寫幾本書之后，家里經(jīng)濟狀況好轉(zhuǎn)，餃子不再是什么圣餐。那時候，家里生活拮據(jù)，吃餃子當(dāng)然只能等到過年過節(jié)。（每空兩個字）“我”的感情變化：驚奇→（ ）→（ ）→（ ）①自然段屬于 描寫，有什么作用？ ，描寫得非常精彩，請從④⑤⑥三個自然段中選擇你最喜歡的一段，加以賞析。它這樣絕望，這個生靈，這團火焰。它們在這片茫茫的雪原上顯得太弱小、太危險了，雪原那么空曠，狐貍卻醒目得如同一簇簇跳躍的火焰，火紅耀目，無遮無礙。在這睛朗的天氣里縱馬雪原，有一種特殊的滋味。（2）“冒”“灼灼”等詞生動傳神地寫出了“我”因女兒不體恤父母，心中的失望和難過。，這樣寫有什么作用？ 。”我訝異地問：“咦，你的工作不是堆積如山嗎？”她笑嘻嘻地說：“工作做不完，不是還有明天嗎？”桌上，放了一大束精神抖擻的向日葵，黃艷艷，活鮮鮮的，大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。到了七點半，我的臉已幽幽地長出一層青苔。“火車六年不到站”這個標(biāo)題取得好不好？為什么？ 14． 向日葵尤今到倫敦度假，住在女兒的公寓里。這路真長，火車一坐就是六年，也許，還要坐很多年……，著急趕回醫(yī)院的情形。那可是冬天?。〗稚系娜巳軄砜礋狒[：“有人跳河了厖”我看著河面，他把衣服和燒雞頂在頭上一點一點地向?qū)Π队稳ァＷ詈?，他買了只燒雞，說他弟弟從小就愛吃燒雞。第二天，我問起這事，他告訴我，弟弟是在六年前春節(jié)回家時被車撞的，出事時，剛下火車，所以醒來后，一直以為自己還在火車上。他們是兄弟倆，弟弟因為車禍住進醫(yī)院。贖罪（ ）輟學(xué)（ ）教誨（ ）稠密（ ）2. 請從語言表達的角度，對文中畫橫線句進行評析。”老師那么誠懇地請求一名學(xué)生，不管怎樣一名學(xué)生，都是難以拒絕的啊！他從沒那么認(rèn)真地寫過一篇作文。劉老師話鋒一轉(zhuǎn)，說星期一要到他的班里去講一講怎樣寫好作文。若將人與花比，人太幸運了。”他很久沒聽到過稱贊的話了，差點兒哭了，低下頭去。劉教師這小記者協(xié)會，他曾是小記者協(xié)會的一員……劉老師向新婚妻子鄭重地介紹了他。他那從破鞋子里戳出來的航臟的腳趾，頓時模糊不清厖媽媽的話令他產(chǎn)生負(fù)罪感。貧窮使他交不起學(xué)費，買不起新書包。（5）此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。（5）考查回答問題的能力，帶著問題細(xì)讀課文，一般都能找到答案，但有的需要加以概括。暖和（huō）、窗縫(b、話還有很多很多，被打斷了。 窗縫________(f233。暖和________（h233。有些個體，看似軟弱，可它們一旦同仇敵愾、緊密團結(jié)在一起，就會形成一股無比強大的力量，在這種力量面前，再強悍的對手都會被折服，被擊敗。一頭野牛對著獅子疾沖上去，用牛角猛力一挑，一只獅子就飛到了空中，然后要猩猩摔到地上。⑤我看著鏡頭里那可憐的小牛，它即將成為獅子的美餐了，這也許是自然界弱肉強食的必然結(jié)局。②那天傍晚，一群野牛正沿著河岸緩緩前行，而在前方不遠(yuǎn)處，六七只獅子，正藏在草叢里，等待著獵物的到來。仿句：（1） （2） （3） 手忙腳亂 不緊不慢 飽受風(fēng)霜（或淘氣） 手忙腳亂 河面結(jié)冰 年老體弱，于是把他的愛轉(zhuǎn)移到“我們”身上，每天為“我們”擺渡，接“我們”上下學(xué)，仿佛為他兒子做的一樣，所以“心里好受些”。不緊不慢 手忙腳亂 飽受風(fēng)霜 爭先恐后“我們”過河上學(xué)的辛勞。⑥那天，我把老人的故事講給同學(xué)們聽了。誰知等了好長時間，才來了你一個人。于是就希望天再冷些，便可遲點起來，反正去早了也過不了河。雖然老人很有經(jīng)驗，未到岸邊便做好回?fù)蔚臏?zhǔn)備，但超載和落水的事仍然時有發(fā)生。第段畫線句：這里運用外貌描寫，寫了老康的頭發(fā)短短一月全白了，表明老朱的離開讓他非常悲傷與不舍，一個人的守山生活十分孤獨寂寞。（2）暗示“我”的心中萌生了做一個好人的愿望。（1） （2） “不落別處”改為“賣獎券的老人”好不好？請簡述理由。老人花了很大的力氣，才把我的扣子扣好，那時我真正感覺到人（純潔 純凈）的善意，在老人為我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父親，鼻子因而發(fā)酸?！蔽艺f。 zh236。如果是中午，他就走到賣自助餐攤子的前面，想買一些東西來吃，攤販看到他，通常會盛（ch233。7．不落別處在盛夏的信義路上，常常會看到一位流浪的老人。她的青絲變白發(fā)，是歲月的辛勞所染。母親臉上仍是慈祥的微笑，白發(fā)被汗水濕透了，沾在額上臉上脖子上。一大塊白晃晃的水田里，只有母親孤單的身影在移動。母親，您該休息了，把田退了吧！您勞作了一輩子，難道不該享享福么？我知道，我是勸不動母親的，她離不開她的田野。停了下來，臉上溢著慈祥的微笑。奇怪，這么晚了，父母到哪去了呢？天氣乍暖還寒，夜風(fēng)吹過，身上有陣陣涼意。、排比的修辭手法，將廚房比作舞臺，圍裙比作道具，鍋碗瓢盆比作樂聲，生動形彖地寫出了母親為家人做飯的場景，表現(xiàn)母親勤勞持家的特點。?母親，今夜我們夢中相見。⑩所以，我家的炊煙是有著蔥花味兒的炊煙。⑧柴米油鹽，是這一生和母親最親密的事物。我總是這樣想，并習(xí)慣了這樣去看每個人家的炊煙：炊煙緩緩，那一定是孩子們都在母親的懷里，母親用她的安詳籠罩著孩子們的美夢；炊煙凌亂，那一定是孩子們遲遲未歸，母親牽腸掛肚，急得在院子里打轉(zhuǎn)。（能夠?qū)懗鲎约涸谏钪杏^察到的某些細(xì)節(jié)，并且談?wù)勛约旱母惺芑騿⑹炯纯桑?．睡在炊煙里的母親朱成玉①母親老了，總是遺忘。這也是“我”報答母親關(guān)愛的表現(xiàn)?！拔摇眴杻鹤雍推拮咏裉焓鞘裁慈兆蛹八麄兊幕卮?，看上去沒作用，可以刪掉嗎？為什么？ “我邊吃邊贊美泡菜，重新做出狼吞虎咽的樣子”，為什么要做出狼吞虎咽的樣子？ ，讓人回味無窮。腦海里想象著白發(fā)的母親，是怎樣快樂地在幾口大缸之間圍繞穿行。她靜靜地坐在桌邊，希望能看到兒子昔日狼吞虎咽的樣子。這才回想起，母親一段時間以來，不斷向我打聽有關(guān)電腦輻射的知識。妻子說，今天18號，好像還是星期五，有《同一首歌》。4．住在母親的掌心一接到母親的電話。老瓜瓢被掐了尖還在“癡長”，暗示小偉雖然遭遇了不幸，但在努力成長。他仍然溫厚、善良，對我當(dāng)年的幫助念念不忘。好一個讓我感動、憐惜的孩子呀！?（ ）被我們吃了嫩尖，又吃了許多花蕾，秋天，老瓜瓢細(xì)瘦的蔓上（ ）結(jié)滿了果實。⑨小偉的父母各自有了家，又各自有了另外的孩子。⑦小偉上學(xué)了，我仍然會在園子里遇見他。終于，小偉8歲時，兩人離了婚，卻繼續(xù)拿孩子互相折磨——他們誰都不肯把這個孩子帶在身邊。 1.①為漁家孩子演奏；②為礦工演出；③坐在紅柳沙墩上為眾人拉琴。?作品公演，閔惠芬去聽了。眼睜不開，耳聽不見，她進入混沌迷蒙。閔惠芬懂得牛的心事，便專門為它加演了一曲，老牛這才樂了，巍峨大山溫順得像個孩子，依偎著閔惠芬合影作別。⑤她去過蘇北高郵湖，登上船上的水上小學(xué)，為漁家孩子演奏。②媽媽忽略了孩子內(nèi)心美好的夢想和憧憬。文章開頭與倒數(shù)經(jīng)二段都描寫了同樣的景物，這樣描寫有何作用？ “主角”是小瓜苗，作者卻為什么對紫羅蘭進行多次描寫 ？母親又是怎樣看待孩子的滿分的？他們的區(qū)別在哪里？ “忽略”的理解。”母親笑著責(zé)備孩子的淘氣，拿手帕擦擦孩子的眼睛。一天下午，孩子從學(xué)?；貋砗?，照例跑向陽臺，奔向花盤?！静烤幷Z文】 閱讀理解復(fù)習(xí)鞏固專講專練(章末復(fù)習(xí)+綜合測評+答案)一、四年級語文閱讀理解練習(xí)1．忽略夕陽斜照在玻璃窗上，再反射在陽臺上的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的先芒，很美，很好看?！蹦赣H笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就到廚房去了，身后是孩子表現(xiàn)出的堅定與信心。乖，別哭了。孩子呆呆地望著花，覺得心里空空的。4.①媽媽只看到紫羅蘭而忽略了小瓜苗。平民喜愛，閔惠芬便喜愛平民之喜愛。聽眾之中還有一頭牛，這牛也奇，琴聲一起，它站定不動，仿佛一座生出耳朵的山，老牛知音，閔惠芬想與知音合影，牛卻俯首不動。?三次手術(shù)，三次化療，命運把閔惠芬推向地獄的門