人教版七年級下冊語文語言表達含答案(word版)(存儲版)
【正文】 …媒體傳播渠道與技術日新月異的當下，中國電視產(chǎn)業(yè)正以“詩意”和“新意”點亮熒幕。 故答案為：中國電視產(chǎn)業(yè)以“詩意”和“新意”點亮熒幕。本題考查學生仿寫句子的能力。（1）（積累成語）大量積累成語并在語文實踐中正確使用成語，這不僅可以讓語簡潔明了，而且還能使語意準確得體。讀光未然的《黃河頌》，我們感受到黃河萬丈狂斕的氣勢；讀端木蕻良的《土地的誓言》，我們感受到作者在廣大的關東原野上熾痛的愛國情懷；讀臧克家的《說和做——記聞一多先生言行片段》，我們感受到了聞一多先生鉆探古代典籍時鍥而不舍的精神；A________。即結構，修辭格要相同，內(nèi)容相近，語言相合，字數(shù)相當，要注意識別例句所用的修辭手法或句子間的關系，然后直接套用。12．綜合性學習 【答案】 示例：我贊同老師和家長的意見，不帶手機進校園。 故答案為： 示例：我贊同老師和家長的意見，不帶手機進校園。有些學生的虛榮心較強，盲目追逐手機的新款式、新功能，更容易形成攀比之風。那么，中學生究竟應不應該帶手機進入校園，成為我們青少年應該深入思考的問題。仿寫要看示例，續(xù)寫要把握好語境，改寫要注意變化。擬寫標語，只要能圍繞以下三點：一緊扣主題、二用語簡明、三有號召性即可。（3）（鑒賞文學）經(jīng)過半個學期的語文旅行，我們漸漸變得成熟了。答案是多元的。對象是：中國電視產(chǎn)業(yè)。 大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；________；________。【答案】 宣傳畫采用傳統(tǒng)剪紙藝術，主畫面是一位活力滿滿的自行車運動員，左下角為平遙古城圖案，左下角底部是“二青會”會徽和吉祥物，上下都有“二青會”的主題文字，細節(jié)上由多種傳統(tǒng)元素點。傳標語出現(xiàn)錯別字，不僅會讓居民產(chǎn)生誤解，而阻有損社區(qū)文明形象。社區(qū)居委會：________中學701班2019年6月27日【答案】 我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)公共草坪上的一條宣傳標語有錯別字，“遛狗請纖繩”應改為“遛狗請牽繩”。 故答案為：“有福童享”利用諧音（同音字），既保留了“有福同享”的本意，（答出“同音字”或“有福同享”即可)又表達了讓困境中的兒童共享幸福生活的主旨。請你說說“有福童享”在語言使用上的巧妙之處。③詞性相對。上聯(lián)：________下聯(lián)：登赤城思活佛濟公，觀赤城霞起（上聯(lián)內(nèi)容提示：游覽寒巖景區(qū)，欣賞詩意“寒巖夕照”時，我們都會追憶詩僧寒山。 校學生會2019年3月26日【點評】本題考查應用文通知的正確書寫。 故答案為：可只寫“通知”二字，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知 ”或“緊急通知”，以引起注意。最好用擬人法，語言要生動。【答案】 華南虎；在被困于鐵籠內(nèi)時，它仰天長嘯，表達出不羈的靈魂 【解析】【分析】分析例句兩個兩句間的因果關系，后一分句要描寫此動物不凡的姿態(tài)。校學生會2019年3月26日【解析】【分析】①標題：寫在第一行正中。④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期——校學生會； 2019年3月26日。 現(xiàn)擬定于3月27日上午10點在小會議室召開“舉辦課外活動動員會”，請大家準時參加，并自帶紙和筆。4．綜合性學習——我為天臺寫對聯(lián)。 七年級
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