部編人教版七年級語文下冊語言表達題(word版)(存儲版)
【正文】 ________。 【點評】解答此類題，要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng)，具備較強的邏輯分析能力，通過抓關鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。雪花落在大樹上，________。仿用句式的題型大斂可分為兩種。【答案】 （1）示例：爸爸（媽媽），家長是孩子的榜樣、孩子的第一老師，孩子的興趣以及對書籍的喜愛，始終離不開你們的引導與幫助，爸爸（媽媽），請您把刷微信的時間留給我，和我一起讀書吧。故答案為：⑴ 示例：爸爸（媽媽），家長是孩子的榜樣、孩子的第一老師，孩子的興趣以及對書籍的喜愛，始終離不開你們的引導與幫助，爸爸（媽媽），請您把刷微信的時間留給我，和我一起讀書吧。內(nèi)容要與前兩句相諧，談的是讀書的意義。（60字左右） （2）活動結束后，有同學寫下兩句讀書感悟，請你以此為例，仿寫一個句子，表達你的讀書體會。 【點評】解答本題先要分析、確認原句的句式特點、修辭手法，尤其是分句之間內(nèi)在的邏輯關系：然后依樣畫“葫蘆”。 雪花就像扇動翅膀的白蝴蝶一樣在空中飛。 故答案為：祖國像一座綿延的山；有綺麗的頂峰；有幽靜的谷地；怎么攀都攀不夠。理解父子對話，可以看出爸爸的理由不正確，作為兒子，勸說時要抓住“依法行車”和“自身安全”兩個角度勸說。放心吧！”【答案】 答案示例：爸，這是馬路，不是賽道，我們沒必要爭分奪秒，還是安全第一，開慢點兒吧。 “哇！又超了一輛‘寶馬’！真帶勁！” 以此擬寫串詞即可。 【答案】 （1）老人為傳播愛國思想，騎摩托踏上紅色宣傳之路。 【點評】概括新聞內(nèi)容要注意抓住導語，因為導語是長篇新聞報導的開頭，常用一句話概括消息的基本內(nèi)容，一般也包括時間、地點、人物、事件、結果等要素。 節(jié)目模式的推陳出新，則為中國電視熒幕帶來了“新意”。仿寫要看示例，續(xù)寫要把握好語境，改寫要注意變化。6．仿寫。其中三、四句需要整合成一句話。我在回家的途中，緊鎖著眉頭，無奈地嘆息，我心里很難受，不禁為比賽的失利感到難過。 ⑵本題考查新聞內(nèi)容的理解，注意根據(jù)材料內(nèi)容，明確港珠澳大橋開通的意義，用一種修辭手法簡練地概述。港珠澳大橋像一條紐帶，緊密連接粵港澳，必將促使粵港澳大灣區(qū)這條巨龍騰飛。在表達時要注意語言簡潔、連貫，概括要準確。（2）示例：捍衛(wèi)民族尊嚴凝聚民族力量。 此類題目一般不設統(tǒng)一答案，只要言之成理即可。對那種扭曲褻瀆的歷史的丑惡言行要有清醒的認識。②我們要像文中的同學們一樣牢記歷史勿忘國恥，要有抵御外辱的心態(tài)。 （2）請結合前半學期所學課文及人物，談談你對這一話題的看法。部編人教版七年級語文下冊語言表達題（Word版）一、部編七年級語文下冊 語言表達1．閱讀下列材料并回答問題 （1）請寫出一句關于愛國的名言或詩句。作為當代的中學生我們要繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)。②我們要像文中的同學們一樣牢記歷史勿忘國恥，要有抵御外辱的心態(tài)。復習時，注意效率；二要動口更要動手，關鍵是不寫錯別字；三要將識記與理解相結合，加強理解基礎上的記憶，理解是根本，默寫時要懂意思；四要注意方法，領悟含義，圈點勾畫，邊誦邊寫； ⑵本題考查自由表面觀點的能力。3．閱讀下面材料，按要求作答。 【答案】 （1）示例：五四運動是一場愛國革命運動、社會變革運動、思想啟蒙運動和新文化運動。考生要熟讀文段，理解文段內(nèi)容，篩選并整合關鍵語句，進行主旨歸納。 本報珠海10月23日電 ⑵根據(jù)材料內(nèi)容，用上一種修辭手法，寫一句話說說港珠澳大橋開通的意義。對于概括新聞主要內(nèi)容的答題思路為：第一步找導語（即總說段）；第二步從導語中找中心句；第三步從中心句中找關鍵詞語；第四步將關鍵詞語整合成答案。我沒有上車，而是一個人默默地走回家。第一、三、四、五有語義重復的詞，如“比賽結束后”與“比賽完”等。更要掌握病句的常見類型及辨識病句
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