【正文】 像炸開了，一個炸彈放了進去，三二一。雖然美中不足，但還是像樣地做出了一道菜！【解析】【詳解】“贏得__________”屬于半命題作文，關鍵是填好關鍵性詞語，有什么樣的生活，對什么樣的生活熟悉就填什么，認識什么樣的好人、優(yōu)秀的人，就填什么人。補全題目常用方法：避生就熟。于是，有人踏上大道，有人走進小路，有人奔向捷徑，有人闖入險途。讓我來把這件事情告訴你吧。為了早點結束這場災難，我忍著痛，劃去了朋友。沒有了，歡樂和幸福全都沒有了?！斑x擇”是一種取舍，選擇的同時意味著對另一種事物的放棄，是一種價值觀的體現。【答案】參考例文嘗試在一個心中的信仰與頭頂的星空變得同樣模糊的時代，沒有道德約束，沒有良心發(fā)現，沒有神，沒有魂，沒有救贖，沒有主宰，沒有誠信、包容和善良，成人之美和與人為善已是難上加難。我要遮蔽住那棟山坡上乳白色的小屋，用我不倦的柔情，讓那一層層的炊煙從我那茂盛的枝葉間裊裊飄出。根據你對這個詞語的理解，然后圍繞“嘗試”，擬題，立意，行文即可。話題作文的審題，包括審材料，審“話題”和審要求。好的標題對寫好作文非常重要。假如我有來世。我愿做一棵那樣的樹，我愿嘗試“喜歡別人東西的滋味”， 它也是我不斷從一個地方到另一個地方的理由。題目自擬。人生面臨諸多選擇，有的是表面簡單的選擇，有的是心靈的選擇。天??！我的媽媽，我的唯一，最后還是被災難帶走了?！蔽业难劭魸駶櫫?，顫抖的手拿起筆，卻遲遲沒有下筆，因為我意識到，每失去一個最愛的愛人，我的生命便會失去一份快樂與溫暖，襲來心如刀絞的痛苦。文中如果出現真實的姓名或校名，請以化名代替。9．閱讀下面的材料，按要求作文。填充文題，關鍵是要找準所要寫作的內容。我回想了一下過程，原來忘了放鹽啊，以后要多注意，不斷總結。接下來開始點火，煤氣打著了，我仿佛看到一條火舌，在舔著好像有蜜的鍋底。所以這回我要大顯身手，“一雪前恥”。③不要因為有坎坷就裹足不前，不要因為取得了一點成績就止步不前，要追求更高更遠的目標。走在路上，還有許多風風雨雨在等待著我們。但這一次他卻聽得十分認真，就連老師的斥罵和同學異樣的眼光都已忘記得一干二凈。清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂清明節(jié)未到，可雨卻捷足先登，“噼啪”地打在“行人”身上，失去了春雨的溫柔，卻帶上了秋雨的憂愁，立春剛過，但嚴寒卻并未褪去，一陣冷風向“行人”刮去，刮掉了“行人”手中那似有千斤重卻又力不從心的“楓葉”，不，那是一張面目全非的試卷，狠狠地瞪了風一眼，拾起試卷，才感到風的嚴寒，于是情不自禁地嘆道：“怎么連風也欺負我。③字數不少于600字。每每望見奶奶佝僂的背影與吃力地穿針引線時，我總是很傷感，但同時學習的動力也日益地強大，今天我能取得一點點的進步，源于奶奶一聲聲的告知，一天天的陪伴，一次次的指引……奶奶，你是帶我前行的星！璀璨星空中最亮的那顆！有你的指引，我會勇往直前，永不停息。奶奶有一塊地，她就是那塊地里轉個不停的陀螺。那顆星，就是我奶奶。在我們成長的道路上，會有許許多多指引你前行的“星”，雖沒有太陽般燦爛的光輝，卻能在你前進的黑夜中給你希望與慰藉。在材料作文的材料中，關鍵詞句常常是命題者或材料中的人物的評議性語句。主題極易把握，看來要在文采和結構上角逐了。一個人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為實現這個目標而奔跑著。姥姥用那僅于的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經的生活中的點點滴滴。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切?；貞浻楷F出的都是那親切的懷戀。5．作文。但是這一個題目要想寫出新意，需要好好構思一下，本作文寫作難度稍大。我替她高興，也替自己高興，我再一次深刻理解了“耐心最難得”的道理。我知道，陪我練琴并不是他生活的全部，他還要上班，還要回家做丈夫、做爸爸，但在我這里，他永遠是那么心平氣和，不急不躁，十分有耐心。起初，老師和我興致沖沖定下了拿優(yōu)等的目標，我當然希望自己能心想事成。請以“ 最難得”為標題,寫一篇文章。第三：展聯想，深入挖掘主旨。寫別人的“不容易”，要設身處地換位思考。從這個角度理解，題意暗含轉折。語文是一個大家庭，里面住著：縱情山水的太白，豪邁的蘇東坡，斐然的李清照，還有許多許多……也令我了解他們的情懷，太白棄官場之九霄云外，為的是“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的詩意生活，蘇東坡一生與詩融為一體，他的激情大氣，激起了我的共鳴，他的詩句超然脫俗且氣勢凌人。⑶不得抄襲。只要善于發(fā)現，當下美好的人、事、景，處處皆是美的。在班級中也是這樣，在討論中，一個團隊的力量是強大的，一個人有一個想法，組合在一起，便可以創(chuàng)造和諧之美，便可以擁有活躍的思維——每個人都會取長補短；在做題中，一個團隊的力量是強大的，一個人有一種想法，十個人就會有十種想法，每個人的學習成績也都會有所提高，這也是和諧之美！發(fā)現身邊的美，悄然邁步每一個角落；發(fā)現身邊的美，傳遞給身邊的每一個人；發(fā)現身邊的美，讓世界成為每的天堂！【解析】【詳解】這是一篇命題作文。心中不禁有許多感動，些許觸動——身邊處處有美，創(chuàng)造美，傳遞沒，團隊中更要有和諧之美。選材要重內涵，有新意，要寫出對自己的影響，寫出自己的感悟，而且要深刻?！窘馕觥俊驹斀狻窟@是一道半命題作文題，這類作文題既創(chuàng)設了寫作情境，又限定了寫作范圍；比全命題作文題靈活，比話題作文更具約束性，具有收放自如的特點。慢慢的，他走到我的身前，這并未讓我感到驚訝，因為他是我最知心的朋友阿A。一眨眼，月考來了，盡管之前有很多考試，但卻只是在班上。題目：______如此美麗 要求：①請在橫線上添上恰當的詞語，將題目補充完整；②除詩歌外，文體不限。那一張張試卷就像一塊塊沉重的石頭，將我?guī)霟o底的深淵。目光交匯的一剎那，我看到了一種從未有過的溫暖，加上他那始終不變的笑容，更像是一團熊熊烈火點燃了這我心底最后一絲希望。理解“美麗”的含義，“美麗”，可以從不同角度理解：(1)具體事物之美。似乎我們總是很容易忽略當下的生活，忽略許多美好的時光。因為她的到來，這所高原小學變得多姿多彩——孩子們學會了跳舞、畫畫、唱歌……她為這所學校帶去了幸福，帶去了美麗！是啊，我們都應為這個世界創(chuàng)造美——母親為了讓孩子吃到營養(yǎng)的早餐，不惜早早起來準備早餐；清潔工人為了讓城市里的每處環(huán)境變得美麗，在悄無聲息的凌晨，早已開始了一天的工作。對于平凡的生活，用智慧的雙眼去發(fā)現生活的美好。找準它，根據它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是李白男子漢自強不息的精神；“一蓑煙雨任平生”是蘇軾不畏坎坷的超然情懷，語文一次一次的讓我陶醉于你的懷抱，又一次一次的升華我的人生觀?！窘馕觥俊罢娴牟蝗菀住笔敲}作文。既可關注自我，表達自己的“不容易”，也可關注他人，體味他人的“不容易”。文章表意的重心就是最能體現文章中心的關鍵性詞語，只有抓住了關鍵性詞語，才能體現文章的特色，寫出更好的作文?！耙涣Ｉ忱镆娛澜纾话昊ㄉ险f人情”。同學問我一個問題，我講了兩遍，她還是不會，我沒耐心了：“你怎么那么笨，講了兩遍還不會，我懶得教你了。就這樣，我們師生一起努力了一個月。最終，我如