【正文】 過了其他所有，所以只是稍微猶豫了一下便還是堅(jiān)持要加“媽媽想你”四個(gè)字?！蹦赣H皺了皺眉，笑了笑：“傻瓜，那些瓜苗過幾天就會(huì)死掉，根本長(zhǎng)不出西瓜。之后，孩子哽咽著問母親：“媽媽，小瓜苗怎么沒有了？”“被我拔了，這有什么好哭的。媽媽待會(huì)兒帶你上街，給你買冰淇淋。；母親只是單純看中滿分的分?jǐn)?shù)，并想給予他物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。②我是在災(zāi)難后的第二天去看望他們的，帶去了一點(diǎn)點(diǎn)錢，算是對(duì)他們的捐贈(zèng)。咱們能不能不捐這破舊的熊，捐你最寶貝的？”⑤小女孩抬起頭來，有點(diǎn)手足無(wú)措，但最終還是小聲說：“我，舍不得。⑧我終于明白了厖⑨我跑出人群去安慰她，她的母親也追了過來，小女孩抬起頭來，滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親，然后怯怯地說：“媽媽，不，是翔子的媽媽，我不想將你要回來，可是，我還是想親你一下。 ，請(qǐng)將原文中橫線上空缺的兩句話補(bǔ)充完整?！吧n白”“咬”等詞運(yùn)用準(zhǔn)確傳神。楊琴的手，只有夏天才不長(zhǎng)滿口子。小布兜有把手，楊琴可以把它套在車把手上，心情舒暢地騎車回家。把小區(qū)老人的睡眠比作發(fā)青的薄殼蛋，極其敏感和脆弱，形象地表達(dá)出60歲以上老人睡眠質(zhì)量差，很容易被一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜吵醒，而這被楊琴留意到，體現(xiàn)出她對(duì)老人生活狀況的關(guān)心。男生們都說，“看張小凡的下巴，都快抬到天上去了！學(xué)習(xí)好點(diǎn)，長(zhǎng)得漂亮點(diǎn)，有什么了不起呢！不過是個(gè)農(nóng)村來的，哪比得上人家安安。⑤張小凡與我一樣，會(huì)等到所有學(xué)生都走了，才離開教室。我迎著這清脆的鈴聲走過去，總會(huì)覺得愧疚，然后便恨張小凡。明白我和她之間，相差的不只是成績(jī)。2.“均勻”寫出張小凡的內(nèi)心十分從容平靜。③看上去，她是要有所行動(dòng)了！④教師應(yīng)該為人師表，怎么能自己考試作弊呢？我最看不起這樣的老師了。⑨我感覺到自己受到了挑釁，終于怒火中燒。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫上合適的詞語(yǔ)。 晉代大書法家王羲之，20年臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。（3）短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”？分別用一句話作簡(jiǎn)要的概括。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。生活中也不乏這樣的例子。表述正確，文通句順即可。 ”說著，他就把那件禮物吊到一根長(zhǎng)竿頂上，并且告訴徐文長(zhǎng)：“你（既）不能站在凳子之類的高地方去取，（又）不能把竹竿橫下來。 豪華）的房子，住下的前幾個(gè)星期還很（嘈雜老人受不了這些（噪 ” 貴重）的時(shí)間在這里撒（sā數(shù)量少。)________三個(gè)年輕人很高興，更加使勁地表演“足下功夫”。 去垃圾桶旁邊使勁踢。（3）很高興、不大開心、臉色發(fā)青。 ②更加使勁地表演“足下功夫”。一個(gè)炎熱的夏天，在一個(gè)干旱的地區(qū)，西班牙人在井里下了毒，不讓法國(guó)侵略者喝水?？墒撬麤]有這樣做，而是倒了一杯，遞給婦女說：“請(qǐng)你先喝！”婦女接過杯，看了看懷里的孩子，把水喝光了。人們都(紀(jì)念 懷念 欽佩)這母女倆的愛國(guó)精神。（4）在短文最后一個(gè)自然段括號(hào)里選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)畫上對(duì)號(hào)，再說說最后一個(gè)自然段表達(dá)了人們?cè)鯓拥那楦?？________。（3）本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)句子的理解。（4）本題考查學(xué)生對(duì)人們情感的體會(huì)。（1）選擇合適的詞填入文中的橫線上。隱藏①“這個(gè)綠。有時(shí)候，小小的田螺們會(huì)________著池底輕輕地、緩緩地________到岸邊，小心翼翼地慢慢________開它們沉沉的蓋子，________著眼睛，好奇地展望這個(gè)美麗的水中樂園，同時(shí)又盡情地呼吸一些陸上空氣。它的胸下有一片胸翼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像佩戴在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。（2）主要考查學(xué)生對(duì)近義詞的區(qū)別，先理解詞語(yǔ)的意思，再根據(jù)句子的意思—一對(duì)號(hào)入座。“上尉命令：‘搜！’”表現(xiàn)了侵略者行為粗暴；西班牙婦女冷冷地盯著他們，說明她對(duì)侵略者的憎恨。短文中畫橫線的句子反映了侵略者的________(狡猾 無(wú)恥)。婦女和孩子也死了。上尉命令他們放下?！军c(diǎn)評(píng)】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對(duì)學(xué)生能力是一種提升。；噪；判；憂愁；減少；繼續(xù)；寶貴；sā【解析】【分析】第一題主要考查詞語(yǔ)的意思，不難寫出。③他們繼續(xù)去垃圾桶旁邊使勁踢。 貴重）________了我的收入，從明天起，只能給你們每人五毛錢了。 嗓）________ 安靜）________（3）文章幾次提到三個(gè)年輕人神情的變化，找出來。從此以后，老人又過上了安靜的日子。如果你們每天都來踢垃圾桶，我給你們每人一塊錢。（6）本文主要描述徐文長(zhǎng)在伯父兩次的考核中,善用自己機(jī)智的頭腦順利地通過了考核,從而取得了禮物. 【解析】【分析】伯父還想用一個(gè)更難的法子把徐文長(zhǎng)難倒。 ”伯父想，這下徐文長(zhǎng)就沒有辦法了。有一次，伯父領(lǐng)著徐文長(zhǎng)來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊，把兩只水桶裝滿了水，對(duì)徐文長(zhǎng)說：“我想考考你，你能提著這兩桶水過橋，我就送你一件禮物。 》 （3）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。 （4）水滴石穿對(duì)我的啟示是：人生貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才有可能摘取勝利的桂冠。要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法，重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 “成”和“功”有著密切的關(guān)系，成是功的________，功是成的________。然而，經(jīng)過一年、兩午……堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。，是一位擁有無(wú)私愛心和崇高師德的好老師，“我”是一個(gè)公正嚴(yán)明卻也善解人意的人。③10點(diǎn)20分，女人提前交卷了，因?yàn)?0點(diǎn)30分，他的學(xué)生要手術(shù)了。我突然討厭起她的裝模作樣來，于是再次固執(zhí)地伸出手，示意她快點(diǎn)“繳械”。手心里的文字李桂芳①這是一場(chǎng)教育學(xué)考試，是一場(chǎng)事關(guān)老師們切身利益的考試，國(guó)為只有拿到考試合格證，才有資格參加中學(xué)高級(jí)教師職稱的評(píng)定.②一個(gè)五十來歲的中年女人引起了我的注意。 皮膚暴露在寒冷中或風(fēng)中而發(fā)生裂口或變粗糙?！雹庠诟赣H淡淡的講述里，我突然有些難過。每每聽著她的腳步聲在寂靜的樓道里漸行漸遠(yuǎn)，我的心，才會(huì)倏地沉下來，繼而迅速地收拾好書包，沖出門去。父親一直都為我這個(gè)女兒而感到驕做，所以每個(gè)周六下午，不管有多少掙錢的活計(jì)，他都不會(huì)去做，只為拉我這唯一的客人。②在同學(xué)的眼里，我是個(gè)成績(jī)優(yōu)異又大大咧咧的女孩，穿著洗得發(fā)白的校服，但照樣意氣風(fēng)發(fā)。不用粗線手套，輕拿輕放奶瓶，清理小廣告。楊琴去收奶款的時(shí)候，有的老人專給她留了從云南、海南那邊帶回的稀奇水果，還有的老人把空瓶放回奶箱時(shí)在里面放一張紙，楊琴抽出來打手電看，老人用一絲不茍的小楷在紙上寫：“閨女，我去醫(yī)院疏通下血管，也就五天時(shí)間，奶不退了，從今天起，你幫我喝了吧；另，上次聽你講，我小院里的梅花好香，給你折了些回去插瓶，就放在門口。③聽說我要跟她一起去，楊琴特地叮囑說，別穿硬底鞋，訂牛奶的人以六十歲以上的老人居多，一到后半夜，整個(gè)睡眠就像發(fā)青的薄殼蛋，有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜就碎了。 1.“一點(diǎn)點(diǎn)錢”“一兩句”寫出了“我”對(duì)翔子的捐贈(zèng)之少，關(guān)心之淺，以此反襯出了小女孩的捐贈(zèng)的高貴。這也是我看到的最為高貴的母親，她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子，開出了高貴的花。小女孩慢慢走上前去，拉過滿臉淚痕的翔子的手，鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上，她的臉色已經(jīng)蒼白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大決心似的說：“翔子，我?guī)覌寢尵杞o你了，你以后有媽媽了。這件衣服，是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。（意思對(duì)即可）10．高貴的捐贈(zèng)方冠晴①這是一場(chǎng)慘痛的災(zāi)難。③結(jié)尾的景物描寫，反襯了孩子內(nèi)心的失落?！崩蠋燇@訝于他的想法，給了他滿分。孩子揉了揉眼睛，懷疑是自己看錯(cuò)了，但事實(shí)如此，嫩嫩綠綠的小瓜苗不見了。孩子滿心歡喜地看著，不禁叫出了聲：“要是瓜苗慢慢地長(zhǎng)出小西瓜來，那該有多好啊！”接著，孩子咯咯地笑了，滿眼的憧憬。，電冰箱摔壞了，本來掙得不多的報(bào)酬泡湯了，父親的內(nèi)心非常委屈、自責(zé)，不由得簌簌地掉下淚來。我一看父親的樣子，端著碗離開了飯桌。離開家上大學(xué)的那一天，別人家的孩子都是“打的”或有專車送到火車站，我和母親則坐著父親的三輪車去。晚上父親進(jìn)門笑嘻嘻的，像什么事也沒發(fā)生一樣。放學(xué)路上，我看見父親車騎得很慢，低著頭找東西，這一次父親從我面前經(jīng)過卻沒有看見我。我一看父親的樣子，端著碗離開了飯桌?！蔽艺f：“沒有文化的人多的是，怎么就他下崗，無(wú)能！”父親失去工作的第二天就去找工作。，原題形象、深刻，暗示老人的善良、愛心已滋潤(rùn)了“我”的心田，使“我”擁有了做人的好品質(zhì)。 “老人”的人，他們生活艱難，卻擁有金子般的心靈。老人依然是街頭的流浪漢，我依然是我，向他買著無(wú)關(guān)緊要的獎(jiǎng)券?！安恍械模憘€(gè)喜氣，祝你中獎(jiǎng)！”老人終于笑了，露出有空缺的幾顆牙，說出充滿鄉(xiāng)音的話。）熱的夏天都穿著家鄉(xiāng)的厚衣。ng sh232。他土頭土臉，相貌丑陋，怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山裝，中山裝里還有一件破舊的毛衣。我站定了，示威性地晃悠著手中的玉米。⑧他抽著鼻子，很干脆地說：“不賣！”⑨我以為他怕我跟他講價(jià)，于是安慰他說：“我買生的，也按一塊五一穗的錢給你。在他旁邊，攤開著一個(gè)大網(wǎng)袋，那里面裝著至少上百穗的玉米。而改后的題目缺少形象性，不夠深刻。3.“我”重新做出狼吞虎咽的樣子，是為了讓母親感到欣慰，讓母親關(guān)心兒子的心情得到滿足。（1） ；（2） ；（3） 。坐在車上，我把泡菜放在掌心。三每次去看望母親，她都會(huì)整上一桌子山珍海味。這是一塊普通的窗戶玻璃，不普通的是，邊角已被母親用砂輪磨得光滑如水。妻子回家我問妻子。就好比我們天天打掃校園衛(wèi)生，我們?yōu)閷W(xué)校做勞動(dòng)，學(xué)校也為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 ：“做人處事，老把人往壞處想就不如把事往好處做，好人好事好世道都是有因有果的。?第二天，老王做了一件讓許多人都吃驚的事。開門進(jìn)屋，在關(guān)門時(shí)嚇了一跳：那小伙子竟跟著他，看著他笑：“大爺，我想給你修修腳。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。它的花盆一天天長(zhǎng)大，終于開出了輪子似的花朵。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思，然后再?gòu)奈闹姓页黾纯伞资畟€(gè)黃色的花瓣。C.按時(shí)間順序。 是的，我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。 到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，但它留下的豐收果實(shí)，卻給人們帶來了歡樂。好像在向人們暗示，該收獲了。傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了。 一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米出來了，大豆出來了，谷子也出來了。 春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。nɡ)。這時(shí)，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭。 ） A.按事情的發(fā)展、變化順序。它的花盆一天天長(zhǎng)大，終于開出了輪子似的花朵。 （3）本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。nɡ （2）播種、肥沃、無(wú)憂無(wú)慮、隱隱約約、播撒、貧瘠、無(wú)法無(wú)天、馬馬虎虎 （3）徐徐、慢慢、漸漸 （4）①它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇?。☆^頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵——小小的綠色的花盆。 （3）主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。④老王自己修完腳，跛著腳出澡堂，回家。修的過程中，老王問：“孩子，你這是為啥？”小伙子將老王的腳抱在懷里，說出一個(gè)故事：10年前，他是一個(gè)要飯的孤兒，有一天被幾個(gè)小偷圍打，幾個(gè)拉板車的老人救了他，還湊了60元錢給他，讓他學(xué)好……后來他在澡堂學(xué)會(huì)了修腳，再后來去了一家美容院……他一直在店外免費(fèi)給老人修腳，他相信一直修下去，一定會(huì)修到那幾個(gè)拉板車的爺爺?shù)哪_。（1）老王的笑： （2）小伙的笑： ，分析小伙子這一人物形象有怎樣的特點(diǎn)。：我認(rèn)為這句話的意思是我們要相信好人有好報(bào)，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天。兒子回家了，我問兒子，今天是什么日子，兒子說，今天星期五，明天不用上