【正文】 。 魚在水中靜止不動，就表示它已經(jīng)入夢。 當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。坐）________位 誨）（2）從文段中“________”這個詞語可以感受到老師的和藹可親。看著它可憐的樣子，便把它撿回了家。 蜻蜓姐姐飛來了，溫和地說：“以后可不要出來亂跑了。 【答案】（1）5；嘴；羽毛；爪子（2）尖尖的，非常銳利；紅色的；發(fā)出紅色和綠色的光 【解析】17．閱讀短文，完成練習(xí)）用。 微微上翹（qi224。圓圓的________紅鼻子尖尖的________ 轟隆隆，轟隆隆。一條條大道，把綠色的田野分成一塊一塊的。 轟隆隆，轟隆隆。【答案】 （1）紅彤彤；白茫茫；一片片；一座座（2）火車像駿馬，在原野上跑得歡。 擦擦頭上的汗，抖抖鞋上的土，讓和暖的春風(fēng)輕輕地吹拂。（1）選合適的詞語填到短文中的橫線上。________上清涼的水，________上濕潤的土。 我家院子里長著幾棵白果樹。n）風(fēng)呢。 （3）白果樹也叫（扇子樹【答案】（1）g224。像蠶這樣，一生的生長過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，叫做完全變態(tài)。 ①蠶寶寶主要的食物是________。B.）上了美麗的眼睛。 夏天的夜晚多美啊?。?）文中出現(xiàn)的動物有________、________、________、________。小草非常難過。有的用手捧，有的用繩子捆住蛋背在肩上，有的抱著蛋在地上滾，還有兩只小松鼠一起抬，把天鵝蛋搬回了家。 （2）把第二自然段中描寫小松鼠們動作的詞圈出來。（多選）①用斧關(guān)砍 ④拿小刀砍 【答案】（1）3；3（2）捧、捆、抱、滾、抬、搬（3）小溪邊（4）②（5）①③④ 【解析】。 ②鵝卵石。松鼠媽媽拿起一把斧頭，用力向天鵝蛋砸去，只聽見發(fā)出乒乒乓乓的聲音，天鵝蛋還是又光又圓，可蛋下面的盤子給砸碎了。 松鼠媽媽說：“快，快把天鵝蛋搬回家去。天鵝蛋燕子就請它的朋友快來看。 池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（ī）蟀（shu224。 【解析】勤奮好學(xué)好奇①小桑樹見了，________地說：“桑樹奶奶，你的葉子讓人摘走了，多可惜呀！”②小桑樹________地問：“蠶是什么？”③小桑樹________地說：“蠶寶寶把它的一切全部獻(xiàn)給了人類，給世界留下了一片華麗。 激動 蠶寶寶吐絲織繭，就變成了蛹。 一位采桑姑娘爬上樹，摘了不少的桑葉。sh224。n）子，風(fēng)一吹，千萬把小扇子好像在為自己扇（shān 春天是植樹的季節(jié)。 例：田野好大好大，大得望不到邊。一座座高山，手牽著手，肩挨著肩。 一張照片是田野。 小臉蛋細(xì)長的________ 又黑又長的________ 粉紅色的________ （2）短文具體地描寫了小花貓的________、________、________、________、________、________、________。）毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵（wǔ）媚（m232。第二次：小孩子要珍惜父母的勞動成果。愛惜——________爸爸撿起來叫我繼（j236。一雙爪子是紅色的，有時(shí)還把一只爪子縮到腹部底下，不仔細(xì)看，還以為它們只有一只爪子呢！ （1）短文有________句話，依次從眼睛、________、________和________幾個方面寫了鴿子的外形特點(diǎn)。（4）蝴蝶姐姐。它想回家，可又不認(rèn)識路。15．閱讀。 （3）按短文填空。14．讀下面的話，然后完成練習(xí)。h233。（1）選擇文段中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)淖只蜃值淖x音。h233。索性——________ 立刻——________ （3）你能用什么詞語來形容這幾種動物的睡相？看誰寫得多。這是因?yàn)槁曇粼诘乩锏膫鞑ニ俣缺仍诳諝庵幸斓枚?，以耳貼地便于聽到很遠(yuǎn)地方的聲音，稍有動靜．沉睡的狗會立刻驚醒?！笔且?yàn)椋?小猴紅著臉說：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再”小猴只好打了退堂鼓。 動物運(yùn)動會上，小猴榮獲爬竿冠軍。（3）高高興興；快快樂樂（4）禿鷲一旦發(fā)現(xiàn)腐尸就會迅速地飽食起來。 （2）為什么說他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上?！?；，；。 【解析】 盼望________可是,一天,兩天,三天,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高。還真不錯。） A.如果能小心地________到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。7．閱讀下文，回答問題。（1）短文介紹了________、________和________三種動物的語言。），總是夾緊尾巴，防止身上的氣味傳出。6．閱讀下文，回答問題。 【答案】 （1）綠油油；黃澄澄（2）一個吻；小鳥；松鼠（3）高興；奶奶對自己的愛 【解析】 小鳥帶著吻飛到樹林里，碰見松鼠，就說：“松鼠，有一個吻，是鼴鼠奶奶帶給小鼴鼠的，請你轉(zhuǎn)交一下。小鼴鼠坐在田埂（gěng）上，把這美麗的景色畫下來，打算寄給遠(yuǎn)方的奶奶。小草葉子上的小齒能把手拉出一道口子.（4）魯班發(fā)現(xiàn)小草葉子上的小齒能把手拉破,他有什么想法?在短文中用橫線畫出來。立刻 ） A.當(dāng)時(shí)還沒有鋸,砍樹全靠（k224。 木工用的鋸（j249。 （4）用橫線在短文中畫出一個比喻句。好一個花花綠綠的世界。 ________（2）讀了第1自然段，我知道“跳墩”是________。溪水嘩嘩，唱著一支贊美的歌。 雨天，溪水漲了。（部編語文）二年級部編語文閱讀理解解題技巧及練習(xí)題及解析一、二年級語文下冊閱讀理解訓(xùn)練1．閱讀下文，回答問題。 水更深的時(shí)候，老師好像一艘渡船，一次次背著我們，踏著水下的跳墩，一步一個漩渦，渡過小溪。 春天來了，溫暖的陽光照耀著大地?；▓@里百花盛開，紅如火，白如雪，粉如霞。 自由自在、________、________（3）這篇短文共有________個自然段，第2自然段共有________句話，分別寫了________、________、________、________幾種動物。）弟上