二年級20xx-20xx年二年級下冊閱讀理解專題(word)(存儲版)
【正文】 句。比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。我們在閱讀時找準(zhǔn)了中心句，也就把握了這段話的主要內(nèi)容，概括了段意。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。（2）考查學(xué)生對比喻修辭手法的掌握。它在全文中起主導(dǎo)作用，是這段話中最重要的句子。閱讀短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要內(nèi)容，再進(jìn)一步提煉標(biāo)題。夜幕降臨，天空中出現(xiàn)了長庚星。 夜，來臨了，這是一個非常美麗的海濱夏夜。從文中哪句話可以看出來？用橫線畫出來。 一年過去了，春天來了。 鴨媽媽孵出一只又大又丑的小鴨，大家都要趕走他。海上的風(fēng)海上的風(fēng)是花神，她一來就綻開萬朵浪花……海上的風(fēng)是琴師，她一來就奏出萬種歌聲……海上的風(fēng)是大力士，她一來就送走萬片漁帆……海上的風(fēng)是獅子，她一吼就掀起波浪滔天……（1）這個小短文有________句話。 有一位商人在一團(tuán)漆黑的路上小心翼翼地走著，心里懊悔自己出門時為什么不帶上照明的工具。鄉(xiāng)親們（4）“挖井人”是指________，“不忘挖井人”的是________。（ 力）了一（快唉，要是沒有上課鈴就好了。 ） A. （2）用文中的詞語填空，并照樣子各寫兩個。 ________了________（2）元元紅著臉是因?yàn)開_______?！肮具恕笔悄竟系暨M(jìn)湖里發(fā)出的聲音。 （3）從第一自然段中，我們知道“咕咚”是什么？（ 小猴子一聽，就跟著跑起來。一個木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”?。?） （3）小朋友，你想對小熊貓說些什么？ 【答案】 （1）3；1（2）我吃小石子是為了幫助消化，因?yàn)槲覀儧]有牙齒，所以需要小石子將食物磨碎。 小貓送________ （4）讀了短文，我明白了（ 小熊生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。紅紅的________ 耳朵金絲熊長著漂亮的耳朵，圓圓的鼻子，濃濃的絨毛，樣子十分可愛。 現(xiàn)在每一個人都知道了這個好消息——春天來了。 雨滴噼啡啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。5．閱讀短文，回答問題短文。 （2）在文中找出下面詞語的反義詞，寫在括號里。）木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。________【答案】 （1）4。請用橫線在文中畫出第3句話 （2）找出文中描寫顏色的詞，用橫線畫出來。（9分） 春天 白天的太陽又紅又熱，我真想到上面看看：是不是有個火爐燒得正旺？魯迅晚年身體不好，他還抓緊時間工作。因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”（1）魯迅說過的一句珍惜時間的話是：________。【答案】 （1）“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。 晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是有面鏡子懸掛在天上？ 又紅又熱又________又________（2）仿照文中畫線句子，把下面的句子補(bǔ)充完整。 春天來了，大地都被上了新裝。4．閱讀短文，完成練習(xí)。 白羊和黑羊太胖（p224。（2）這個好消息是什么? （3）小朋友,你認(rèn)為誰還會知道這個好消息? 【答案】 （1）一朵云；一朵花兒；小蜜蜂（2）春天來了（3）桃樹、梨樹 【解析】后來在廚房的柜子下面捉住了它，真有意思。 眼睛 （3）金絲熊喜歡吃________、________和________。 小熊很感動，連聲說：“謝謝你們！謝謝你們！” （1）這篇短文共有________個自然段，第二自然段有________句話。 ） A.B.我吃小石子是為了幫助消化，因?yàn)槲覀儧]有牙齒，所以需要小石子將食物磨碎。聰明的烏鴉 這天，松鼠也來找烏鴉，他拿出一把榛子，請烏鴉吃。 叫好不慌________不忙（2）烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪線畫出相關(guān)語句。10．閱讀課內(nèi)選段，回答問題。 兔子嚇了一跳，拔腿就跑。 ） A.（1）照樣子寫詞語。 ②他遲到了，自己覺得不好意思?！睌M人 （3）寫出文中“我”“唉”的原
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1