一年級(jí)數(shù)學(xué)試題解決問(wèn)題培優(yōu)解答應(yīng)用題訓(xùn)練專項(xiàng)專題訓(xùn)練帶答案解析(存儲(chǔ)版)
【正文】 66+2=24（棵）66?1=32（棵）答：五年級(jí)種植了24棵，六年級(jí)種植了32棵．。2－10178。47．924千克【分析】第一天運(yùn)走全部的后，還剩1－＝，第二天運(yùn)走了剩下的一半，也就是的一半即＝，那么第三天運(yùn)走了全部的1－－＝－＝，因?yàn)榈谌爝\(yùn)走了308千克，所以求單位“1”用已知量247。（2）能90與72的最小公倍數(shù)是360（圈）答：此時(shí)乙蟲至少爬了4圈?！驹斀狻?35247。＝60（人）答：全班有60人。38．84頁(yè)【分析】設(shè)這本書有x頁(yè)，通過(guò)已讀頁(yè)數(shù)與剩下頁(yè)數(shù)的比可知，已讀頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的，未讀頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的，根據(jù)總頁(yè)數(shù)第一天讀的對(duì)應(yīng)分率＋第二天讀的頁(yè)數(shù)＝總頁(yè)數(shù)已讀頁(yè)數(shù)的對(duì)應(yīng)分率，列出方程求出全書總頁(yè)數(shù)，用全書總頁(yè)數(shù)未讀頁(yè)數(shù)的對(duì)應(yīng)分率即可。【點(diǎn)睛】此題考查的是行程問(wèn)題，解題的關(guān)鍵是理解長(zhǎng)方形內(nèi)最大的三角形等于長(zhǎng)方形面積的一半。（）＝1500247。的扇形；這三段弧所圍成的圖形的面積＝三個(gè)扇形的面積之和﹣2個(gè)等邊三角形的面積，由此利用扇形的面積公式和三角形的面積公式即可解決問(wèn)題。＝84（個(gè)）84＝12（個(gè)）（84－12）＝72＝12（個(gè)）12＋12＝24（個(gè)）答：第一天和第二天所吃桃子的總數(shù)是24個(gè)。（1－）247。（1﹣﹣﹣）＝90247。2＝10（厘米）6247。(3+2)]=120(棵)19．丙店【解析】【詳解】甲商店：48247。17．（1）周二；（2）40%；（3）286箱， 270箱【詳解】（1）從統(tǒng)計(jì)圖中看出周二時(shí)，兩種品牌飲料的銷售量相差最大；（2）（350﹣250）247。5＝10（個(gè)）每人每天加工大齒輪的個(gè)數(shù)：40247。【點(diǎn)睛】本題考查的是工程問(wèn)題，隨后也可以按照正反比例求解。＝140＝240（個(gè)）答：王叔叔接到的任務(wù)是一共要加工240個(gè)零件。【詳解】（厘米）（厘米）（厘米）（厘米）（立方厘米）答：這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是750立方厘米。[40(1+25%)]=所以全程為：(35)247?！驹斀狻靠偮烦蹋?0247。2＝，可求得r2是，進(jìn)而求得圓桌的面積，再求出面積差．【詳解】連接正方形的對(duì)角線，把正方形平均分成了4個(gè)等腰直角三角形，如下圖：每一條直角邊都是圓的半徑；正方形的面積：11＝1（平方米）小等腰直角三角形的面積就是平方米即：r2247。 （3）如圖中正方形的面積是20平方厘米，那么圖中“內(nèi)圓”的面積是多少平方厘米？41．分別以直角三角形ABC的三條邊為直徑畫了三個(gè)半圓，得到下圖。AC＝8，BC＝6，AB＝10，以AB邊為直徑作半圓，把4個(gè)相同的直角三角形通過(guò)一定的圖形運(yùn)動(dòng)拼成四葉草的形狀（如圖所示），求陰影部分的面積．31．三角形的三條邊都是6厘米，分別以、三點(diǎn)為圓心，6厘米長(zhǎng)為半徑畫弧，求這三段弧所圍成的圖形的面積。學(xué)校去哪個(gè)商店買合算？20．下圖依次排列著5盞燈，用不同位置上亮燈和滅燈表示一個(gè)具體的數(shù)（亮燈用表示，滅燈用表示）。王叔叔接到的任務(wù)是一共要加工多少個(gè)零件？13．4月23日是世界讀書日，每年的這一天，世界上百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。一年級(jí)數(shù)學(xué)試題解決問(wèn)題培優(yōu)解答應(yīng)用題訓(xùn)練專項(xiàng)專題訓(xùn)練帶答案解析一、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題解答題1．小方桌的邊長(zhǎng)是1米，把它的四邊撐開(kāi)就成了一張圓桌（如圖），圓桌的面積比原來(lái)小方桌的面積多多少平方米（即求陰影部分的面積是多少）？2．小紅和小蘭都積攢了一些零用錢，她們所積攢的零用錢的比是5：3．在“支援災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”的捐款活動(dòng)中，小紅捐了26元，小蘭捐了10元，這時(shí)她們剩下的錢數(shù)相等．小紅原來(lái)有多少錢？3．甲乙兩車分別從A、B兩地相向而行，乙車以80千米/。想想你覺(jué)得怎樣倒車比較合理？說(shuō)出你的理由？9．求實(shí)小學(xué)原來(lái)男、女生人數(shù)之比為，這學(xué)期又轉(zhuǎn)來(lái)幾名女生，這樣男、女生人數(shù)之比為，這時(shí)男、女生人數(shù)共有880人，轉(zhuǎn)來(lái)的女生有多少人？10．一條長(zhǎng)120厘米長(zhǎng)鐵絲，焊接成一個(gè)長(zhǎng)、寬、高比是3∶2∶1的長(zhǎng)方體（接頭處忽略不計(jì)），這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少？11．下圖中的陰影部分是由兩個(gè)大小不同的正方形重疊而成的，圖中陰影部分的面積是40平方米，若以O(shè)點(diǎn)為圓心，分別以兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)作半徑，畫出一個(gè)圓環(huán)，這個(gè)圓環(huán)的面積是多少平方米？ 12．王叔叔12月份接到加工一批零件的任務(wù)，他第一周加工后，已加工零件個(gè)數(shù)和剩下零件個(gè)數(shù)的比是1∶3，第二周加工了總?cè)蝿?wù)的，已知兩周一共加工了140個(gè)零件。甲商店：買 5 支送 1 支； 乙商店：一律九折；丙商店：滿 500 元 八 折優(yōu)惠。那么第一天和第二天所吃桃子的總數(shù)是多少個(gè)？28．在直角三角形ABC中，這個(gè)三角形的面積是90平方厘米，D是BC的中點(diǎn)，E是AD中一點(diǎn)，AE與ED的比是2∶1，求陰影部分的面積？29．汽車往返甲、乙兩地．去的時(shí)候平均每小時(shí)行50千米，返回的時(shí)候平均每小時(shí)行60千米，汽車往返兩地平均每小時(shí)行多少千米？30．已知，在直角三角形ABC中，∠ACB＝90176。（用含有字母的式子表示以上結(jié)果） （2）所以，S外方：S內(nèi)圓=________：________。這批貨物一共有多少千克？48．當(dāng)圖中兩塊陰影部分的面積相等時(shí)，的值應(yīng)該是多少？（單位：）49．商店購(gòu)進(jìn)一批自行車，購(gòu)入價(jià)為每輛420元，賣出價(jià)為每輛500元，當(dāng)賣出自行車的多20輛時(shí)，已獲得全部成本，當(dāng)自行車全部賣完時(shí)，共盈利多少元？50．為了綠化校園，某校購(gòu)買了一批樹(shù)苗，由四、五、六三個(gè)年級(jí)共同種植，五年級(jí)種植了這批樹(shù)苗的多2棵，六年級(jí)種植了這批樹(shù)苗的少1棵，四年級(jí)種植了剩下的10棵．五、六年級(jí)分別種植了多少棵？【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題解答題1．57平方米【解析】【分析】如圖，連接正方形的對(duì)角線，把正方形平均分成了4個(gè)等腰直角三角形，且每一條直角邊都是圓的半徑；一個(gè)等腰直角三角形的面積就是正方形面積的，由于正方形的面積是11＝1平方米，所以一個(gè)等腰直角三角形的面積就是平方米，即r2247。用甲路程除以甲行駛的時(shí)間，求出甲的速度即可。(2) 300千米【詳解】（1）40=35（千米） 答：乙車每小時(shí)行35千米．（2）甲到A時(shí)，乙行駛路程占全程為：(35)247。16=30（人），3013=390（人），805390=10
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1