【正文】 我去做！”媽面帶著笑意隨爸進了廚房，一會兒便聽到媽溫柔的呵斥：“你出去，你出去，在這里幫倒忙。是比較容易把握題旨的一類作文題型。創(chuàng)新的突破點在補全題目上。不抄襲，不套作。我獨自走在回家的路上，又是一個陰天，烏云擅自為藍天裹了一件灰色的大衣，狂風肆虐，咆哮著涼過每一次角落。我懷著激動和喜悅的心情靜靜的坐下，望著同學們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界形成了鮮明的對比。從此，我不再埋怨自己的生活，樂觀地去看待身邊的每一件事，一感到疲倦便畫一副畫來放松心情。但是，審題要求較高，要求審清題目里隱含的內容。巨大的改變可以是人生觀、世界觀、情感等，微小的改變也可以是態(tài)度、動作，甚至只是一個表情。改變，讓我感動……以小見大；實題虛寫。終于發(fā)現培養(yǎng)好交際能力是一件多么重要的事。根據要求作文。小時候，我想要的幸福是爸媽能不去工作，乖乖地留在家里陪我看卡通，陪我玩飛行棋，還有給我買好吃的糖果，年幼的我不懂什么大道理，只是簡單地知道，如果父母天天都陪我玩，天天都給我買糖吃，那么將會是最幸福的事了，簡單的陪伴與甜甜的糖就是我想要的幸福。我想要的幸福，有很多很多，這并非我貪心，而是，當我處于的階段不同了，所理解與所追求的幸福便發(fā)生了改變。首先是解讀題目，什么是“幸福”，是物質上的滿足，比如金錢、美色、豪宅……還是精神上的愉悅，比如權利、地位、榮譽……；其次，分析修飾成分“想要的”，說明是一種憧憬，是一種遐想，或者是自己遠大的夢想和訴求。，首先，闡釋什么是“幸福”，什么是“想要的幸?！?，怎樣實現“自己想要的幸福”。素材積累:1. 居里夫人一生淡泊、謙虛，不喜歡世俗的恭維與贊揚，不關心個人的名利與地位。盧永根教授將十多個存折的存款轉入華南農業(yè)大學的賬戶，盧永根夫婦一共捐出8809446元，這是她們畢生的積蓄，學校用這筆款設立了教育基金，用于獎勵貧困學生與優(yōu)秀青年教師。春茶記住你的目光，青山留下你的足跡，誰把人民扛在肩上，人民就把誰裝進心里。喜的是審題的環(huán)節(jié)少了些，擬題也不需費心思了。雖然有“幸福指數”一說，但冷冰冰的好像實驗室的科研數據?！敬鸢浮课矣幸粋€夢想每個人都有夢想，“它”是人類所向往的，今天的我們正處于花季少年之時，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時閃耀，誰說90后的孩子是為了生存而活，而大多數都是為了夢想而活，而沒有夢想的人生是空虛的，但夢想總是隨著思想的前進而改變的。然后慢慢地落下，落在青青的草地間，在草地上與伙伴一起追逐嬉戲。我夢想有一天，可以唱出自己的心聲，彈奏出幸福的韻律。所以我們要用最真的自我，尋找最真的目標，實現最真的夢想?！皦粝搿辈攀菍懽鞯膶ο??？砂盐念}作為前提，推想結果：寫夢想實現時的情景，或激動，或興奮，或高興。（二）從形式上來說，命題作文有兩種類型：完全式命題作文。論題型命題作文。【來源】江蘇省鹽城市伍佑中學20172018學年高一上學期期中考試語文試題【答案】那個冬天灰蒙蒙的云遮住了太陽，呼嘯的北風似一把把利刃在操場上橫沖直撞。我便有如離弦的箭沖了出去，他緊跟其后，我剛向前跑了100米，全身的力氣便已用盡?！彼麑ξ艺f：你再堅持一個月一定不會給班級拉后腿的。有了故事性，才有了記敘文的本質。包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。酥軟的陽光，穿透過層層密林，為石道旁灑下一片綠蔭。樹林中安靜地沒有一絲雜音，天地間只傳來“滴答”的雨滴聲。岳麓山為我的心靈撐起了一片綠蔭，我也要盡己所能，為它支撐起一片純凈的天空。選材也要回避熟事，如老師帶病上課，媽媽雨夜背我去醫(yī)院這類題材就應該避開，要寫“人人眼中皆有，個個筆下皆無”的事。今年6月8日，高考最后一門結束后，在合肥十中考點外，一考生徑直走到人群中的母親面前，跪了下去，高聲說：“媽，謝謝您，這些年您辛苦了。她站在我的不遠處，微笑的看著我，看著我向她奔去，自然地擁住了我，仿佛從此便擁住了整個天地。就推開門吧，母親，我想對你說——最簡單也最復雜的三個字——我，愛，你。以此為中心，多層面多角度確定立意方向。尊重生命。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。我們的精神家園將永遠年輕……人世間沒有不絕。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。 參考立意： ①常懷感恩之心； ②學會感恩，從生活點滴做起； ③感恩是幸福的源泉； ④感恩生活，深情地活著。這里需要補充的就是我們的寫作對象。 夜深了，蟲鳴點點，星光閃閃。 她的輪廓在我腦里輕盈細致的描繪著，稍稍有一點模糊但并不影響我對她的懷思：她有時肆意地歡歌笑語，有時莊嚴地宣告誓言，有時自信地昂首挺胸；她不厭其煩地向我訴說道理，她迫不及待地和我分享心事，她滿目驕傲地送我掛帥出征。如果我們在作文中也借鑒這種方法，把生活中的點滴感受和經驗加以篩選組合，便會提煉出有血有肉富有真情實感的題材，既解決了無米下鍋的問題，又能提高作品的感染力。篩選時要遵循去粗取精、去偽存真的原則，也就是要去除低級庸俗的東西，選擇有意義的事。山中帶霧的清晨是最有意境的時候，飄渺的山頂，若隱若現，徐徐的微風，洗滌了我被蒙上灰塵的心靈，為我污濁的心靈灑下一片綠蔭，我所置身的地方，與繁華隔絕，恍如真正的世外桃源。大概，只有在這詩畫一般的地方，才能給心里最美好的角落灑下一片綠蔭吧！我最喜愛雨中的岳麓山，不似夏天的陣陣雷雨，不似秋季的磅礴大雨，而是春天的霏霏細雨。請以“綠蔭”為題，寫一篇不少于700字的記敘文。寫人千萬不能寫成紙人，站立不起來，鮮活不起來?！军c睛】高考記敘文寫作的四大要領：?！本瓦@樣，接受了他的鼓勵后，我的身體也已經快到了極限，體力也已接近透支，他便跑過來幫扶我，跑過了那似地獄的100米。每天清晨，我們兩個便來到了學校進行長跑訓練。閱讀下面的文字，根據要求作文。（三）從內涵上來說，命題作文有三種類型：觀點型命題作文。作文命題是一個短語，該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等，如《詩意的生活》句子式命題。要寫好“我有一個夢想”這個文題，在這篇800字左右的文章里，必須要進行精妙的構思?！拔摇笔菙⑹轮黧w，“有”，表示“我”擁有，“一個”限制了“夢想”的個數你，只能在文中謝自己的一個夢想，不能是多個。但沒關系，跌倒了自己再爬起來，為了自己的夢想而努力前進。慢慢的步入了中學高中就會覺得壓力的存在，從來沒有幻想，只是學習，因而快樂的音符離我遠去。只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。請以“我有一個夢想”為題寫一篇記敘文或散文?！靶腋！笔侨松篮愕脑掝}，一如大家渴望的“愛情”。這是一個命題作文。啊!幸福就在你晶瑩的汗水里……，不忘初心。熱愛祖國，你要把自己燃燒。圍繞“我想要的幸福”，最好能寫出自己對人生的獨特見地，語言要有一種清新、雋永，玲瓏剔透的味道，像畢淑敏、張曉風的文字。比如，一個高中生，甚至是快畢業(yè)的高三學生，父母對他物質上的滿足那是“杠杠的”，穿名牌，吃精美昂貴的，以及不菲的零花錢。與此同時，文體不限，立意自定，不要套作，不得抄襲。我幻想將來，將來我對幸福的定義可能有變了。對，幸福是一種滋味，是一種體驗，是自我的一種滿足感。因為改變自己，他欣賞到了“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的自然之觀。高中后才發(fā)現，在這萬千行人中，唯有自己最孤單，別人都是成群結隊，在一起談天說笑，自己卻像只落單的孤鳥，想飛，卻找不到方向。我想改變生活，生活卻改變了我。改變有積極和消極之分，有正面和反面之別。形式為命題作文。還是陰天，灰色的天空與灰色的大地相互連接。我不禁愛上了這里，愛上了這單調的世界。成績的下滑無疑又是雪上加霜。開學以來，遇到的人，親歷的活動，無不給你的思想、生活甚至是生命帶來沖擊，催你清醒，促你奮進崛起，唯一的辦法就是改變你自己！請以“改變自己”為題，寫一篇記敘文要求：不少于800字。半命題形式既有利于考生個性的張揚，又能較好地避免宿構和猜題押題，能較為真實地反映學生的寫作水平，而這正是福建省命題人員的命題出發(fā)點。所謂半命題，意即一半既定，一半自選?！卑直慊仡^一笑：“不都老了嗎？”接著兩人便笑開了，彼此眼中都有一種心照不宣的甜蜜。然而我是向來不肯承認他們的愛情或是他們的婚姻是幸福的。 還曾和爺爺去鄉(xiāng)間采藥，一路上的陽光明媚或是細雨霏霏，背著背簍的爺爺專注地捻著一顆草藥，細細地嗅著。爺爺佝僂的背影，藥罐里冒出的氣體，還有不斷舔舐著罐底的藍色火苗，都一一定格在時光碎片里。他正如一代儒者，溫文爾雅地處世待人。 奧運會的志愿者們，無論在何種場合，面對何種膚色、國籍的忍，總是報以微箋?！边@是何等的認真、踏實、謙虛之態(tài)啊!我想，我國古代為什么留下如此之豐的文學瑰寶和古人的求學做文之態(tài)度是分不開的。而且迎合人們的“快餐”需求和好奇心理，產生一些沒有精神?？墒牵瑓s產生了文學泛濫的現象。我們希望聽到的是“我們還存在不足，我們會改進”，而不是“我們沒有問題，請放心”。　　好一個“國家免檢”！好一個媽媽們最好的選擇！當數以百萬計的媽媽們興高采烈地買下這些奶粉時，陰霾便籠罩在她們的頭頂，若干年后，越來越多幼兒腎結石的病例發(fā)生，心力交瘁的母親們終于發(fā)現頭頂上的陰霾了，上面駭然寫著兩個字：“三鹿。這也是一種問題有瑕疵的才是真實的?！　∫驗闊o愧，那些閃現的生命竟無視了歷史的變遷，僅憑一個瞬間，締造了無盡的永恒。一個瞬間，往往也能成就永恒。吳家芳是英雄，但他也是地震的受害者，他也需要別人關心，也需要別人幫助，也需要重獲原來的生活，早日從陰影中走出來。然而，我卻要大聲說“不”，他依然是個好男兒。這張由CNN記者拍攝的照片，借著媒體和網絡傳遍了神州大地。這也是一種愛，飯桌上無言的愛。“你想吃些什么？我明天去買。看到這里，兒子有些失望地低下了頭，默默吃著碗里的飯。不得抄襲。分析材料，要注意材料的性質，要注意材料的組合，要分析材料中的主客觀條件。學會留心，我們才能體會到家長、老師的良苦用心；學會留心，我們才能發(fā)現生活的甜蜜、幸福；學會留心，我們才能意識到現在的社會還需要我們的奮斗和努力才能建設得更加美好！ 【解析】【詳解】試題分析：這是一則材料加命題作文。學習的內容越來越復雜，上課聽得稀里糊涂，作業(yè)錯了一大片。那時候不懂這句話的含義，只是把它當做一種寫作的要求。 運用以上方法對命題作文審題立意時，可幾種方法綜合靈活運用，不可孤立地去硬套。我目送著它緩緩地向前移去，漸漸地消失在我的視線中，我的思緒也隨著它飄回過去……，就是我身邊的母親為著一日三餐，為著家里的大事小事從早到晚，從春到冬的操勞忙碌；就是我身邊的母親讓我在她烹飪的可口飯菜下羽翼漸豐；就是我身邊的母親在我無助時，在我失落時，給我溫暖的擁抱，心疼的眼神和涓涓細語的慰藉……她用她的汗水為我打造出一片幸福的天空。但是結果依然是徒勞。也可以是抽象的象征含義，如材料中說的“綠色是希望，是慰安，是快樂”。我穿過空蕩蕩的教室，驚訝地發(fā)現桌面上日記本翻在那次發(fā)卡的頁上，下面是老師清秀的筆記：這個世界其實很可愛，你要學會去愛并珍惜身邊的愛，你會發(fā)現每一天都充滿著愛的美好?！蹦莻€老爸開公司的千金小姐向我湊過來，一起來的還有前排同學的驚訝表情，“呵，這個我家門口的地攤上多得是，2塊錢一個，你要我以后送你十個！“班里立刻傳出女生尖銳的笑聲。我開始小心翼翼地瞞著父母扣下飯菜錢。閱讀下面的材料，根據要求作文。最后，母親只是強調，希望我擁有一顆健康陽光的心去接觸學習、生活。母親，兒子總是讓你哭泣。 始終微笑看、態(tài)度很溫和的劉和珍倒在了血泊中，觸動了魯迅，遂為之“紀念”；活潑可愛的小狗包弟躺在解剖桌上，巴金心懷“歉意”，寫下“隨想”；學識淵博、幽默風趣的梁任公站在講臺上，激起了梁實秋的思念，“筆而記之”。爸爸用底面積是3cm2的圓柱形排水 管給魚缸排水。 （_____）20．因為圓柱的高有無數條，所以圓錐的高也有無數條。14．加工廠將一塊棱長為3dm的正方體鐵塊熔鑄成一個圓柱形零件，這個零件的體積是 （_____）dm3。7．計算并填寫下表圖形半徑直徑高表面積體積圓柱2dm__3dm______2m____10cm__5cm____圓錐__4dm______8．一個圓柱的體積比與它等底等高的圓錐的體積大28立方厘米，那么圓錐的體積是（_______）立 方厘米，圓柱的體積是（_______）立方厘米。 ）倍。（2）將直角三角形ABC繞AB邊旋轉，形成的圓錐的高是（_______）cm，底面直徑是（_______）cm。 13．一根長1米的圓木，現將它鋸成同樣長短的兩段，表面積增加了56平方厘米，這根圓木原來的 體積是（_______）立方厘米。 （_____）19．圓柱的側面展開圖是長方形，圓錐的側面展開圖是三角形。這個圓錐形沙堆的底面積是多少平方米？（5分）28．小雪家有一個長方體玻璃魚缸。）25．26．27．28．30分29．30．3：431．閱讀下面的材料，根據要求寫作。坐在寫字臺前解答著作業(yè)，突然聽到你和父親爭吵的聲音，不為別的，是為了我的學業(yè)，為了我的未來，你抽泣的聲音讓我的心揪得更緊。對此，我似懂非懂。如此題的寫作重心就應放到“那以忘卻”上，寫出“難以忘卻”的原因。作為女生，我希望能像城里女孩一樣把自己打扮得漂漂亮亮，來換取同學的認可和老師的在意。 “讓我看看。 那天我早早來到學校，因為第一節(jié)是她的課?！緦忣}】這是一個帶有材料的命題作文，題目“我心中的那一片綠色”中“綠色”是關鍵詞，結合材料中對綠色含義的闡釋，在構思時一定要打破一般認識，這里的“綠色”可以是實實在在的具體事物，如一株小草、一片綠葉、一盆綠色植物