【實用】教師工作心得體會范文集合8篇(存儲版)
【正文】 榜樣，恪守老師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。誰敢想在這兩天里我們就要以它們?yōu)榘椤 【毩暤膬商炖铮叵肫饋須v歷在目，每一個環(huán)節(jié)，每一個表情的難以忘懷，由于我在大家眼中是一個非常堅強而有男孩性格的我，不得不更加堅強起來。本著一個必勝的信念不懈努力?！ 】傊?，這次拓展練習我增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力?！ 榱肆私夂⒆游颐咳斩己退麄冊谝黄?，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況?！ ∪?、教育教學方面： 現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培育幼兒團結友愛、老實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質?！ 〗虒W上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步?！ ≡谶@兩年過程中，我作為一名小學老師，腳踏實地一步步的學習工作。在師生互動過程中，努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學生進行情感教育。這一點，我還必須不斷的進行摸索。 二、兼聽則明、偏聽則暗 客觀地講，每個學生都有他的“閃光點”，也有缺點。并且要發(fā)現(xiàn)他們的不足和優(yōu)勢，引導他們如何做才是正確的人生路徑，如何利用自己的優(yōu)勢，如何維護班集體的榮譽等等，并期望他們以自身的改變帶動好自己的朋友。老師是學生的榜樣，自己要勤快，在學生面前樹立良好的榜樣，這樣學生才會更加的信服你。第二，作為老師更應該懂得如何去關愛學生，得把握一定的尺度，愛決不能變成了溺愛?！ ∪?、發(fā)現(xiàn)學生、加以任用 在工作中，有些學生平時表現(xiàn)不夠理想，甚至紀律有些差，但在學生中有一定威信。并以坦誠的態(tài)度提出自己的期望和要求這樣使我在以后開展工作、了解學生有個良好的開端。并主動與學生家長聯(lián)系，運用學校、家庭各種因素提高學生的成績。兒童進入小學之后，絕大部分的時間是在學校度過的，學校是培育學生健全人格，促進其良好的社會適應能力的主要場所，而老師是學校教育的主要推動者。如今，已然不斷成長了起來?！ ∥濉⒃诳偨Y同時我也為自己確立了努力方向： 強自身的練習，注重對孩子能力的培育，提高自身隨機教育的能力。 為了給孩子們提供美麗的環(huán)境和生活化得活動室，累了一整天的我們，也只能利用下班和晚上的時間加班創(chuàng)設，沒有人安排我們，我們是發(fā)自內心的為孩子們做著一切……因為，孩子們確實還很小，需要成人的呵護，雖然有時覺得哭得煩人，但面對著他們，沒有一個能發(fā)火?！ 《嗉壒ぷ鳎骸 酆⒆泳鸵私夂⒆樱▽⒆拥纳眢w狀況、家庭情況、愛好愛好、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。一個人的力量總是有限的，而一個集體團結起來凝集起來的力量是無窮的。無論什么事都要有明確的目標，有了目標確定了方向，一切就不是問題了。它不僅僅是一次簡單的練習，而是一種精神，同時也是一種考驗。雖然是不同的專業(yè)，但是教學的方法是相通的。這些都使我更加對學校的前途布滿了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片布滿希望的熱土的信心。班主任把我們的生活、學習都安排得井井有條，考慮得非常詳盡周到?！蔽⒆拥淖⒅亓Γ谌胝n堂中來，等都清靜下來，開始講故事，然后請上孩子發(fā)揮自己的想象編故事，他們會很喜歡?！ 〗淌覅^(qū)域：幼兒園的教室與小學很大不一樣，小學講究簡潔，大方，整潔。正因為實實在在的付出，不僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任，本人于本學期榮獲“模范愛生老師”稱號。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經，主動仔細地與老師共同活動。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。我想，只要我們用自己的“心”仔細地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。也因為有愛而滿心高興，也因為有愛使我深化每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。我獲益頗多。應該注重讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，按時進餐，不暴飲暴餐，少吃零食，不偏食尤其是要注重從小培育幼兒健康的飲食觀，讓幼兒從小形成飲食有節(jié)、均衡營養(yǎng)的好習慣、良好的飲食習慣，將伴隨幼兒一生。類似的情況還有，像孩子要自己穿衣、穿鞋、幫忙疊衣物、收玩具。老師可以有意識地在教育中引導孩子與伙伴兒交往。還有一種情況，孩子說話雖然不帶臟字，但說話的態(tài)度不好，語氣急躁甚至嚴厲?！ ×己玫某Ｒ?guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經系統(tǒng)得到有益的調節(jié)，可以為他們的生活和學習打下良好基礎，當然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。短暫的幼兒老師培訓告一段落，在這次的培訓期間，我學到了很多知識，作為一名幼兒老師，很興奮能夠勝任這個工作，關心和熱愛每一個幼兒，關注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子進展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。對幼兒行為習慣的教育，不是靠說教靠灌輸就能見效的，而是要通過日常生活和游戲等方式，讓幼兒在優(yōu)良的交往環(huán)境中，在愉快的游戲學習中，在豐富多彩的生活中懂得道理，明辨是非，受到熏陶、受到教育。因此，老師在教育過程中要讓幼兒學會說話和氣、舉止文雅、
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