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正文內(nèi)容

二年級最新二年級閱讀理解題20套(帶答案)(存儲版)

2025-04-01 22:21上一頁面

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【正文】 能及時辯出。(17.閱讀下文,回答問題小豬過河事物是不斷變化的,不能一直用老辦法對待。她的頭發(fā)幾乎掉光了,眼睛也瞎了,衣服破破爛爛的,還有幾個小洞。太陽公公問:“你茂密的頭發(fā)呢?”老婆婆哭著回答:“人類一直砍伐森林,所以我的頭發(fā)就沒了。 ④人類捕殺動物。 (3)“沒有一個人可以不依靠別人而獨立生活。(2)給短文中的橫線處加上恰當?shù)臉它c符號。 一個晴朗的日子,我們的船在藍色的大海上航行。 【答案】 (1)A(2)堅強(3)水手們向遠飛的燕子揮手告別,又把死去的燕子輕輕放到藍色的大海里。②小蟲子在蹦跳的時候應當看準地方。 一位采桑姑娘爬上樹,摘了不少的桑葉。蠶寶寶吐絲織繭,就變成了蛹。 激動 好奇①小桑樹見了,________地說:“桑樹奶奶,你的葉子讓人摘走了,多可惜呀!”②小桑樹________地問:“蠶是什么?”③小桑樹________地說:“蠶寶寶把它的一切全部獻給了人類,給世界留下了一片華麗。勤奮好學 【解析】”小松鼠們立即行動。這時小松鼠們才知道:“啊,這不是天鵝蛋,是鵝卵石!” (1)短文共有________個自然段,第三自然段有________句話。 (5)小松鼠們用________吃蛋都失敗了。 小松鼠們忙得團團轉,有的拿著盤子把蛋一個一個放在盤子上,有的拿叉子叉蛋,還有的拿小刀砍蛋,可是它們怎么也敲不開天鵝蛋。25.讀下面的文段,完成后面的練習。”吃苦耐勞(4)像蠶這樣“完全變態(tài)”發(fā)育的生物還有很多?請你寫出一種來。 小桑樹________地說:“蠶寶寶把它的一切全部獻給了人類,給世界留下了一片華麗。蠶寶寶吃桑葉長大,一生經(jīng)過四次蛻皮后,就吐蠶絲了。一________小狗(2)根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說法的對錯。 一________小蟲 ” (3)對待燕子,水手們有怎樣的表現(xiàn)?找出相關句子。燕子下落的速度快 ) A.水手們向遠飛的燕子揮手告別,叉把死去的燕子輕輕放到藍色的大海里。) A. 孔雀阿姨笑著說:“好孩子!這根羽毛就送給你了,它是最漂亮的羽毛!因為你的美德使它閃爍著誠實的光彩!”(1)聯(lián)系上下文,寫出短文中橫線詞語的意思。)把他噴出好遠!小蝸牛好不容易又爬了回來,說:“我撿到一根漂亮的羽毛_____您看看,這是哪種鳥兒丟的____”水牛伯伯說:“這么好看的羽毛,你自己留著吧!”小蝸牛說:“不行_____這不是我的東西_____我不能占為己有_____”水牛伯伯笑了,說:“好孩子,這是孔雀的羽毛。 他首先遇到小松鼠,便問:“這是你丟的羽毛嗎?“小松鼠笑得直不起腰來,說:“這分明是鳥兒的羽毛,怎么會是我們松鼠的呢!” 【解析】20.閱讀下文,回答問題。 (2)第二層的人卻可以盡興地享受美食的原因是________①他們的手肘可以彎曲了。 【解析】19.閱讀短文,回答問題。大烏龜助人為樂,值得我們學習。________——________)開了,小豬掉進了河里,多虧(kuī)一只大烏龜游過來,把小豬救了上來。 貓的胡須像把尺,能測出各個洞的大小。用波浪線畫出畫出描寫胡須的句子。 (3)一張潔白的紙;一首小詩;一張賀卡;我的老師(4)老師,您辛苦了,謝謝您對我們無私的奉獻 【解析】15.讀短文,完成練習。 在這美麗的秋天里,我記得今天是老師的節(jié)日。它的樣子也很好看,就像我的小小手掌?;鸺t的楓葉解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。(4)做人不能太自私。)不僅會失去了朋友,也會毀掉自己。蜜蜂飛到花叢里,忙碌(l249。 夜幕降臨了,我們看見夜空中有許多星星在閃爍(shu242。一開始天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍色,太陽像一個大火球一樣升起來了。 春節(jié)到,人歡笑,________窗花,________鞭炮。 )。 在)也不敢驕傲了。吃好東西(5)如果讓你開一個吧,你會開個什么吧? 【答案】 (1)長;高;吃;香;熱熱鬧鬧;簡簡單單(2)網(wǎng);冰;氧(3)氧吧有新鮮的空氣,有香香的花兒,有飛舞的蝴蝶,有唱歌的小鳥……(4)B(5)我要開一個書吧,讓大家都來看書,學習知識。 (4)大家來氧吧干什么?( 越________越________紅紅火火 (1)仿寫詞語。 氧吧有新鮮的空氣,有香香的花兒,有飛舞的蝴蝶,有唱歌的小鳥……羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實呀!” (1)這篇短文有________個自然段。 他們走到白菜地里。 【解析】 陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。這可是免費的特快列車呀?。?)將下列動詞填入文段中的橫線上。孩子們的無知(3)想象一下,在祖先的搖籃里,人們還會做些什么?請你模仿這段話寫一寫。 我想——我們的祖先,可曾在這些大樹上摘野果,掏鵲蛋?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看蘑菇打傘?(1)“可曾”這個詞語的意思是________,表示祖先做的這些事都是猜測的。(1)短文中畫橫線的句子是比喻句,把________比作________,突出了它________的特點。那萬里無型的天空,藍藍的,像一個明凈的湖。 ________o):“笑什么?這群討厭的東西沒有叮在你身上,是不是?” 一群螞蟻爬到獅子身上,咬得他又癢(yǎng)又疼。C.②小猴戴媽媽的眼鏡的感覺是________,戴奶奶的眼鏡的感覺是________。 猴媽媽知道了,對小猴解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡。 小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡補衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚。 ①媽媽適合戴________,奶奶適合戴________。小猴不能戴媽媽的眼鏡。o)哮(xi224。 笑得________(2)文中有一對表示生氣的近義詞,請找出來并再寫兩個: ________——________表示生氣的詞語還有________——________________地咆哮3.閱讀下文,回答問題。 這時太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光盤。ng)彤的。不一會兒,夕陽只剩下半邊臉,再過一會兒,它把最后一束光芒灑向天空,給人們留下了美好的回憶。4.閱讀下文,回答問題。B.如果能小心地________到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。②伸④擦(2)從這段話可以看出當一只小蟲子(
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