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正文內(nèi)容

20xx統(tǒng)編-部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:課外閱讀(含答案)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 旁邊坐下。? ??(1)諾比斯的父親聽(tīng)后,皺皺眉頭,羞愧得有點(diǎn)兒臉紅。(2)“用力”一詞一方面寫(xiě)出了燒炭工對(duì)這位紳士教子有方的感動(dòng);另一方面,也表達(dá)了對(duì)紳士沒(méi)有貧賤觀念、平等待人的崇敬心理。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛(ài)有加。文章的最后,他情不自禁感嘆:“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無(wú)心寫(xiě)下的這幾句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。 姑母寫(xiě)信(? ?)? 信筆涂鴉(?? )? 找回了自信(? ?),解釋下列詞語(yǔ)。??列夫這種書(shū)包相當(dāng)于16開(kāi)書(shū)本大小,厚度約1厘米,重量?jī)H700克,卻可以存很多內(nèi)容。? ⑤但是要普及這種產(chǎn)品,還有難度。? ⑦稱砣雖小壓千斤。3.(電子書(shū)包)還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件,可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。?? ????③在歐美國(guó)家的快餐店里,有個(gè)不成文的規(guī)矩,吃完?yáng)|西要把用過(guò)的紙盤(pán)、紙杯和吸管扔進(jìn)店內(nèi)設(shè)置的大塑料箱內(nèi),以保持環(huán)境的整潔。休息室的一角是可以抽煙的,擺著幾個(gè)臉盆大小坐地的煙缸,里邊全是銀色的細(xì)砂,為了不叫里邊的煙灰顯出來(lái)難看。教育好,可以使文化淺的國(guó)家的人很文明;教育不好,卻能使文化古老國(guó)家的人文明程度很低,素質(zhì)很差。相反,混亂骯臟的環(huán)境敗壞人們的公德,比如紐約地鐵,墻壁和車(chē)廂內(nèi)外到處胡涂亂抹,污穢不堪,人們的煙頭亂紙也就隨手拋了。?????(1)駕車(chē)的德國(guó)青年馬上“吱”地來(lái)了個(gè)急剎車(chē),下車(chē)拾起香蕉皮塞到一個(gè)廢紙兜里,放進(jìn)車(chē)中,對(duì)他說(shuō):“這樣別人會(huì)滑倒的。示例:從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起;重視公德教育;在公共場(chǎng)合應(yīng)顧及他人的感受;改善人居環(huán)境,培養(yǎng)公民良好的道德習(xí)慣等等。,走出書(shū)齋,暢游天下,不僅可以強(qiáng)健體魄,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能對(duì)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行實(shí)地驗(yàn)證,獲得真知。⑤每天進(jìn)行1小時(shí)左右的棋類(lèi)等益智游戲。針對(duì)這些網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象,觸發(fā)了你怎樣的感想?試綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立 意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。從之前放狠話的“葉良辰”,再到因一口方言而爆紅網(wǎng)絡(luò)的“藍(lán)瘦香菇”小伙,這些人的都是因無(wú)意之舉而被網(wǎng)絡(luò)放大,被一些無(wú)聊的看客網(wǎng)友追捧而走紅,許多網(wǎng)友都爭(zhēng)相模仿,仿佛不參與其中你就脫離時(shí)代潮流了,而在不久之后這一風(fēng)波又會(huì)平息,因?yàn)橛钟行迈r事值得他們追捧模仿了。無(wú)可否認(rèn),“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”也從一定程度上推動(dòng)了中國(guó)國(guó)民的消費(fèi)水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但隨之而來(lái),也帶來(lái)了一系列的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。獲得Tom網(wǎng)最佳作詞獎(jiǎng)。3)意外成名:犀利哥 犀利哥實(shí)為寧波街頭一名乞丐,由于復(fù)雜身世流落街頭。在演講現(xiàn)場(chǎng)與奧巴馬一起出現(xiàn)在鏡頭內(nèi)的一名中國(guó)黑衣美女照片被曝光后,迅速在網(wǎng)絡(luò)上走紅,被稱為“奧巴馬女郎”。隨著各種自拍神器的橫空出世,借助美顏相機(jī)、美圖秀秀等自拍軟件的神效,“矮窮矬”“黑窮丑”能瞬間變?yōu)椤案吒粠洝薄鞍赘幻馈保@滿足了不少男女的愛(ài)美之心,但也有人認(rèn)為這是對(duì)真實(shí)的掩蓋,是自欺也是欺人。缺乏真實(shí)的美,是淺顯而缺乏內(nèi)涵的,不能算上是美好的東西。讓真實(shí)回歸到美的行列,人們審美時(shí)要認(rèn)可真實(shí),善于發(fā)現(xiàn)真實(shí)中遺憾的美。”美好,因?yàn)檎鎸?shí)生活中人人各異。對(duì)美的追求也是人的一種天性,無(wú)可厚非,甚至也可以說(shuō)是理直氣壯。而過(guò)度迷戀自拍之人也大多是缺乏自信之人,無(wú)法面對(duì)真實(shí)的自己。這其實(shí)對(duì)前文“對(duì)真實(shí)的掩蓋”的一種回應(yīng),真實(shí)始終是真實(shí),不管如何掩蓋,終有被識(shí)破的一天,倒不如從一開(kāi)始就敢于面對(duì)真實(shí)的自己。從肯定的角度來(lái)看,適當(dāng)?shù)孛阑瘋€(gè)人形象是可以的,也是應(yīng)該的。讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。涂鴉作為一種街頭嘻哈文化,誕生于美國(guó),后來(lái)傳入歐洲,漸漸增加了一些時(shí)尚元素,在歐美是一種年輕人中很普及的興趣愛(ài)好?!边@組作品是對(duì)家鄉(xiāng)的一個(gè)回憶。也許許多年后作者再次走過(guò)他們創(chuàng)作的地方,滿眼都是青春的回憶。南京網(wǎng)紅涂鴉墻雖然已被涂抹,但它帶給我們的思考卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,一座城市,究竟該打造成什么樣子……【解析】【詳解】本題考查寫(xiě)作能力。西歐的涂鴉是瘋狂張揚(yáng)的美,而東方的涂鴉者則是玲瓏典雅的美??呻S著紙張的出現(xiàn),壁畫(huà)反倒成了不開(kāi)化的標(biāo)志。一些涂鴉愛(ài)好者擔(dān)心,這堵墻拆除后,上海這座城市更沒(méi)有涂鴉藝術(shù)的生存之地了。有人說(shuō),“看了很多新年獻(xiàn)詞,依然過(guò)不好這一年”;也有人認(rèn)為所有的媒體新年獻(xiàn)詞都是“回顧過(guò)去,成就輝煌;展望明天,前景光明”的套路;還有人說(shuō),新年獻(xiàn)詞是某種一年一度的儀式。習(xí)近平言道:昭昭前事,惕惕后人。歲月遷轉(zhuǎn),時(shí)移世易,即便是功德,早已更新?lián)Q代;即便總是愿景,也蘊(yùn)含了多種期待。春節(jié)本身就是一種儀式,新年新氣象,何樂(lè)而不為?即便已過(guò)新年,獻(xiàn)詞所問(wèn),依舊令人心有悸動(dòng)——“二零二零,中國(guó)可好?”希望新年鐘聲響起時(shí),我們敢于高喊:“山河美麗,國(guó)泰民安!”一曲新詞長(zhǎng),一誦一鏗鏘,曄曄如扶桑。這就要求考生辯證思考,有自己的觀點(diǎn)。澎湃新聞每年的冬春論作為賀詞的一種,具有特定的儀式感,卻亦能為我們帶來(lái)經(jīng)久不息的感動(dòng)。胡適在《中國(guó)哲學(xué)史》中談及:“文章不是漂亮虛榮的外衣,而是本性的吶喊與沉思。但眾人所譏的“套路化盲目麻木的祝愿與歌功頌德”看似與之相悖,實(shí)則不然,每一次“愿所行勝怠”與“吾國(guó)斯民遙相守望”的祝愿,都會(huì)帶來(lái)蟄伏已久的噴薄的感動(dòng)。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。據(jù)說(shuō)這是上海迄今為止“最具規(guī)模”的涂鴉墻了。美國(guó)報(bào)紙形容布朗克斯“就像一個(gè)原始人聚居地”。還可以認(rèn)為可以保留好的涂鴉作品,對(duì)涂鴉進(jìn)行有效的引導(dǎo),在清理粗俗內(nèi)容的同時(shí),制作一些“請(qǐng)勿胡亂涂鴉”的溫馨提示,或者一些其他有效措施,規(guī)范管理,讓涂鴉墻成為南京市的一道風(fēng)景。比如內(nèi)容方面,要健康、文明;地點(diǎn),不能隨便亂畫(huà),城市管理者可以在專門(mén)的地方開(kāi)辟涂鴉墻;還要有專門(mén)的管理者定期檢查,涂抹掉那些不合乎要求的涂鴉。在這里,涂鴉也被賦予了另一種含義——記錄青春??刀?00弄涂鴉的作者之一施政說(shuō),其實(shí)他畫(huà)這組作品沒(méi)有什么特殊的含義,能引起大家的共鳴就好。有人認(rèn)為涂得好,不然影響市容,有人認(rèn)為應(yīng)該保留,給城市留下些溫情。正向立意有:自拍美顏是愛(ài)美之心的一種體現(xiàn),是對(duì)美的追求;自拍美顏,悅己,也可以悅?cè)?;適度美化自我,未嘗不可……反向立意有:拒絕刻意之美,呼吁真實(shí)之美;自拍美顏,掩蓋真實(shí);自拍美顏,是自欺也是欺人;反美顏,呼吁真實(shí);接收并悅納真實(shí)的自己;反美顏,以誠(chéng)相待;真實(shí)的自己,無(wú)需美化……辯證立意有:適度美顏,生活更精彩;內(nèi)外兼修,人生更美;尊重真實(shí),適度美化……考點(diǎn):能寫(xiě)論述類(lèi)、實(shí)用類(lèi)和文學(xué)類(lèi)文章?!耙灿腥苏J(rèn)為將真實(shí)的生活美化一下又有何妨?”,此角度表達(dá)了對(duì)“反美顏”軟件的不同看法,認(rèn)為適當(dāng)?shù)孛阑鎸?shí)是可以接受,是無(wú)傷大雅的。而本題則通過(guò)“反美顏”與“自拍美顏”的對(duì)比使考生對(duì)“自拍美顏”現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)更為清晰而理性。此角度和前一角度形成對(duì)比,是對(duì)自拍美顏現(xiàn)象的負(fù)面評(píng)價(jià)?!窘馕觥吭囶}分析:材料由兩個(gè)段落組成,第一段圍繞“自拍美顏”的現(xiàn)象展開(kāi),先呈現(xiàn)現(xiàn)象,再圍繞具體的“自拍美顏”現(xiàn)象提供了不同的思考角度:自拍美顏是愛(ài)美之心的體現(xiàn)。而日本大學(xué)生研發(fā)的這一“反美顏”工具,不僅僅是對(duì)社會(huì)單一審美的挑戰(zhàn),更是對(duì)社會(huì)真實(shí)的呼喚。可又何妨?如此容貌不阻他詩(shī)句中的柔情似水、美不勝收?!闭鎸?shí),恰恰美在它的坦誠(chéng),美在它的自信。結(jié)尾有針對(duì)性地發(fā)出號(hào)召,讓我心做主。4)網(wǎng)絡(luò)推手成名:奧巴馬女郎 主人公名叫王紫菲。其次鳳姐現(xiàn)象反映的是經(jīng)濟(jì)社會(huì)巨大變化大背景下對(duì)人性全面發(fā)展思考的欠缺和對(duì)人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的忽視。 許嵩,是內(nèi)地近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)討論度最高的獨(dú)立音樂(lè)人。此題可以從分析網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象的利弊,如何正確合理利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)選材立意即可。同時(shí),“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”下丑陋的面孔也反映了一些監(jiān)管部門(mén)的不到位。然而“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”的背后,也暴露出了一系列的社會(huì)問(wèn)題。信息技術(shù)日益發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)也在飛速進(jìn)步。③在教練的指導(dǎo)下,嚴(yán)格訓(xùn)練,以期達(dá)到或超過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄。?? ??????___________________________________________________________________________________________________________________________________________??“中國(guó)旅游日”,主題是“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。3.“我”是有公德的,因?yàn)椤拔摇敝浪诔闊?,便趕緊把煙碟推過(guò)去,說(shuō)明“我”是重視他人存在的(關(guān)心他人的)有公德的人。(2)選文第⑩自然段畫(huà)線句不禁讓我們聯(lián)想到一句古語(yǔ):_______________________。他很高興,馬上謝謝我,并和我極友好地談起天來(lái)。??????⑦有人說(shuō),美國(guó)人的文化很淺,但教育很好。大概他看不慣這些廢紙滿地,就這樣做了。駕車(chē)的德國(guó)青年馬上“吱”地來(lái)了個(gè)急剎車(chē),下車(chē)拾起香蕉皮塞到一個(gè)廢紙兜里,放進(jìn)車(chē)中,對(duì)他說(shuō):“這樣別人會(huì)滑倒的。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】;體積小、重量輕、容量大。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!為此,每年將砍掉多少森林。它實(shí)際上是一個(gè)儲(chǔ)存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置,上面設(shè)有若干電子卡插槽,學(xué)生可以插入課本卡、作業(yè)卡和字典卡等,還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件,可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。沉重的書(shū)包壓彎了學(xué)生的背脊,也壓痛了父母的心。 (2)改變從前的不足,重新做一個(gè)堂堂正正的人。2.“信”在字典里的解釋有:①誠(chéng)實(shí),不欺騙;②信任,不懷疑;③消息;④書(shū)信;? ⑤隨便。社會(huì)生活中,每一個(gè)人都(渴望 妄想)得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人——欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志?因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。??(十一)《欣賞是一種善良》 1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間撿到一本皺巴巴的雜志。2.(1)皺皺眉頭,說(shuō)明心事大,難處理?!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“這是本學(xué)年最精彩的一課了!”。然后,燒炭工推了兒子一把,兒子心領(lǐng)神會(huì),撲到諾比斯懷里,兩人緊緊擁抱。? ??④諾比斯的父親聽(tīng)后,皺皺眉頭,羞愧得有點(diǎn)兒臉紅,于是詢問(wèn)兒子:“你說(shuō)那句話了嗎?”諾比斯站在教室中間,當(dāng)著倍梯的面,低著頭不言不語(yǔ)。他父親身材魁梧,蓄著濃密的黑胡子,表情十分嚴(yán)肅,幾乎每天送兒子上學(xué),接兒子放學(xué)。(1)孟母曰:“此非吾所以居處子也。其嬉游乃設(shè)俎豆,揖讓進(jìn)退。,懂得節(jié)儉,因此成為治國(guó)之才。注釋:①襦:短襖。? (2) 薛譚于是向秦青道歉,要求回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí),一輩子也不敢再說(shuō)要回家。(意對(duì)即可)(七)《薛譚學(xué)謳》薛譚學(xué)謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。(六)《師曠論學(xué)》晉平公問(wèn)于師曠曰:“吾年七十。? ?????③孩子,我從你身上得到的教訓(xùn),恐怕不比你從我這兒得到的少。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事——這一類(lèi)的話我們不知有多少可以和你說(shuō),可是不敢說(shuō)。? (2)作為作曲家、音樂(lè)家的他,卻遭受了失聰?shù)亩蜻\(yùn),但是他沒(méi)有被災(zāi)難打倒,而是扼住命運(yùn)的咽喉,向命運(yùn)挑戰(zhàn),克服困難,執(zhí)著于自己的音樂(lè)夢(mèng)想,最終獲得了重大的藝術(shù)成就,一個(gè)孤獨(dú)、痛苦的人,竟創(chuàng)造了歡樂(lè)并把它帶給人間,“用痛苦換來(lái)快樂(lè)”。但勝利只是短暫一瞬,貝多芬分文未得,音樂(lè)會(huì)沒(méi)有給他帶回一個(gè)子兒。他留下來(lái)了。你看那些孩子,跟著爹娘日曬夜露地討飯,他們做錯(cuò)了什么,有什么罪過(guò)呢?” ⑦如今,每年的端午節(jié)來(lái)臨時(shí),我很少吃粽子,更無(wú)從吃到清香的灰湯粽。但在今天到哪里去找旱稻草燒出灰來(lái)沖灰湯呢? ⑤端午節(jié)那天,乞丐一早就來(lái)討粽子,真?zhèn)€是門(mén)庭若市。滴下的熱湯呈深褐色,內(nèi)含大量的堿。 ③母親的粽子,種類(lèi)很多,蓮子紅棗粽只包少許幾個(gè),是專為供佛的素粽。同時(shí)還要請(qǐng)“贊哈”唱“賀新房”的曲子,據(jù)說(shuō)這樣才能吉祥、平安,家道興旺。按照傳統(tǒng)習(xí)俗,先要選好地方,打好地基,再立柱架梁。 【參考答案】 守歲酒 接灶君 貼“封門(mén)大吉” 換貼“開(kāi)門(mén)大吉”??年夜飯 發(fā)芽豆和黃豆芽 柑子 芋頭 豌豆 列舉略。選文還引用了兩句俗諺。對(duì)此歡終宴,傾壺待曙光。果類(lèi)中的柑子,是除夕不可缺少的食物,俗語(yǔ)說(shuō):“除夕吃紅柑,一年四季保平安。一般人家年夜飯席上,發(fā)芽豆和黃豆芽總是有的,因?yàn)檫@象征著升和發(fā),十分吉祥如意。冰消出鏡水,梅散入風(fēng)香。其中,對(duì) 的介紹最詳細(xì),列舉了 、 、 、 等。這是其中一首: 。? 建造竹樓,是傣家生活中的一件大事。這時(shí)候,全寨子的人蜂擁而至,喜氣洋洋,像過(guò)節(jié)一般熱鬧。想到她靈活的雙手,裹著四角玲瓏的粽子,就好像馬上聞到那股子粽香了。那是用旱稻草燒成灰,鋪在白布上,拿開(kāi)水一沖。幾十年來(lái) ,一想起灰湯粽的香味,就神往童年與故鄉(xiāng)的快樂(lè)時(shí)光。有的是上一代沒(méi)積福,害了他們。(四)?貝多芬被這些話語(yǔ)深深地打動(dòng)了。音樂(lè)會(huì)后,貝多芬因過(guò)于激動(dòng)而暈了過(guò)去;他被抬到辛德勒家;他昏昏沉沉地和衣躺著,整夜未喝,直到次日早晨。”想一想這些觀眾為什么會(huì)哭呢?? ?????????????????????________________________________________________________________________???(2)怎樣理解選文中劃?rùn)M線句的含義????????????????????????
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